REPUBLICA DE PANAMA

 
MINISTERIO DE EDUCACION
 
INSTITUTO PEDAGOGICO SUPERIOR JUAN DEMOSTENES AROSEMENA
 
ASIGNATURA :
TECNOLOGIA APLICADA A LA EDUCACION
 
PROFESOR :
JULIAN GONZALES
 
TEMA :
 
BLOG O WIKI DEL ESTUDIANTES
 
INTEGRANTES:
 
ALFREDO JIMENEZ
 
LITZY FERNANDEZ
 DEFINICION DEL BLOG DEL ESTUDIANTE

• Es una herramienta de participación en clase donde el proceso de

aprendizaje de los alumnos va a depender, en parte, del método de
enseñanza que utilice el centro, que puede incluir elementos
diferenciadores que además capten la atención de nuevos alumnos y
familias.
 BLOG DE AULA Y WIKI DE ALUMNOS
SITUACIONES
• Los trabajos realizados tengan un elevado coste temporal, de forma que se
realizan en un lapso de tiempo elevado.
• Los resultados son complejos: muy extensos o jerárquicos, con subdivisión
de apartados y páginas.
• El trabajo es de tipo cooperativo, varios alumnos trabajan sobre el mismo
contenido o unos dependen de otros (jerarquía) para que el trabajo final
conjunto tenga sentido.
 CARACTERISTICAS DEL BLOG DEL
ESTUDIANTE
• Promueven que los estudiantes sean protagonistas y participen de forma
dinámica y responsable en su aprendizaje.
• Se modifican constantemente y de forma colaborativa.
• Permiten la escritura de artículos colectivos entre el profesor y los estudiantes.
• Pueden ser privada, pública o con restricciones.
• Permiten acceder a los historiales del documento, de forma que se pueden
observar sus diferentes etapas.
 TIPOS DE BLOGS EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

• Edublogs como portafolios creados por los estudiantes.

• Edublogs como redes sociales de creación de contenido en forma
cooperativa.
• Académicos o de investigación.
• Profesor/a-alumnado.
 USOS EDUCATIVO DE LOS WIKIS

• Promover la comunicación entre estudiantes de una misma clase

• Desarrollar habilidades de colaboración
• Elaborar textos
• Recopilar información
• Crear contenidos
• Enriqueser trabajos en grupo
 BENEFICIOS DE LOS BLOGS EDUCATIVOS
• Aumenta la interacción
• Una nueva forma de entregar las tareas
• Ayuda a desarrollar la competencia digital
• Nuevas formas de comunicar noticias
• Promover el autoconocimiento
• Crear nuevos vínculos
• El alumnado se convierte en el protagonista del aprendizaje
 BLOG DEL ESTUDIANTE

VENTAJAS DESVENTAJAS

•Existe la posibilidad de que se eliminen o modifiquen buenos

• Mejora la participación y el ambiente
artículos o información veraz por contenido irrelevante o
cordial en el aula desactualizado.
•Se pueden colocar materiales sin el debido reconocimiento de los
• Se puede trabajar con contenidos derechos de autor.
•Se requiere la conexión a Internet para trabajar con esta
curriculares
herramienta.
•Los docentes no están capacitados aún para el uso de esta
• Mejora la comprensión escrita
herramienta, lo que dificulta su implementación en las propuestas
educativas.
• Fomenta el aprendizaje de ortografía