HISTORIA 4º BÁSICOS

OBJETIVO: UBICAR PERSONAS, LUGARES Y ELEMENTOS EN

UNA CUADRICULA, UTILIZANDO LÍNEAS DE REFERENCIA Y
PUNTOS CARDINALES
 ¿CÓMO NOS UBICAOS EN EL ENTORNO? –
HISTORIA Y GEOGRAFÍA
• EL USO DE LA CUADRÍCULA EN UN PLANO

• CUANDO QUEREMOS VISITAR UN LUGAR POR

PRIMERA VEZ NORMALMENTE SURGEN DUDAS:
¿CÓMO LLEGO?, ¿SERÁ EL CAMINO CORRECTO?
PARA ORIENTARNOS EN EL ESPACIO PODEMOS
UTILIZAR HERRAMIENTAS COMO PLANOS O
MAPAS.
• PARA FACILITAR LA LECTURA DE DICHAS
HERRAMIENTAS Y PRECISAR LA UBICACIÓN DE
ELEMENTOS O LUGARES, SE TRAZAN LÍNEAS QUE
FORMAN UNA ESPECIE DE TABLERO DE AJEDREZ O
CUADRÍCULAS COMPUESTA POR CUADRANTES.
• TAMBIÉN TENEMOS LA ROSA DE LOS VIENTOS, LA
QUE NOS INDICA EL NORTE, ESTE, OESTE Y SUR DE
LA TIERRA.
• 1. SEÑALA LA UBICACIÓN DE LOS ANIMALES UTILIZANDO LA CUADRÍCULA

• 2.- VUELVE A OBSERVAR EL PLANO DEL ZOOLÓGICO, UTILIZA LA ROSA DE LOS

VIENTES Y CON LOS PUNTOS CARDINALES COMPLETA LA SIGUIENTE
INFORMACIÓN:
• A.- LA CEBRA ESTA AL _____________ DEL RINOCERONTE.
• B.- EL PUMA ESTA AL ______________ DEL TUCAN.
• C.- EL ELEFANTE ESTA AL ____________ DEL HIPOPOTAMO.
1.- Señala la ubicación de los lugares, usando las líneas
de referencias.

2.- Crea una simbología para los lugares indicados a

continuación, y luego dibújalos en la cuadrícula.

3.- Crea y escribe instrucciones para llegar al banco y al

restaurante desde el cine.

a.- BANCO:
______________________________________________
______________________________________________
__________
b.- RESTAURANTE:
______________________________________________
______________________________________________
__________
 ¿PODRÍAS EXPLICAR QUE ES UNA
CUADRICULA?

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