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LIMNOLOGIA

• Forel. El primero en usar el termino Limnología en referencia


al estudio de los lagos.
• Etimológicamente, limnología se traduce como ciencia de los
lagos.
La raíz griega LIMNE asociada al agua en general.
En realidad, limnología puede designarse al estudio de toda
clase de aguas continentales o epicontinentales, fluyentes o
estancadas de allí que la denominación alemana de aguas
internas es mas correcta que las expresiones de agua dulce

Forel
1.1 HASTA MEDIADOS DEL XIX (1850)

El hombre ha utilizado al agua :


Como defensa, bebida, evacuación de residuos y medio de
transporte. Las plantas y animales han sido utilizadas como
alimento

a) Egipcios:
Representaciones acuáticas. Ejm., peces mormiridos
b) México:
Como alimento (larvas de dípteros, etc)
Se puede hablar de una limnología Azteca, representada
por organismos acuáticos, captura y su utilización

Pez nariz de elefante ( electrico)


C- En el extremo oriente
Cultivo de carpas ( 3000 años). Sin explicación
limnología se obtienen 2000 a 5000 Kg/Ha/año
D- En el monasterios medioevales de Europa
Se consumía pescado que se cultivaba en
estanques.
E- En Europa Central.
El consumo de carpas era en días especiales
F- El microscopio abrió las puertas para el estudio de la
biología de las aguas
G- Gran Bretaña. Siglo XIX.
La instalación de los acuarios es antigua.
Posiblemente aquí se dio la idea de ecosistema, un
modelo reducido de lago.
H- Forbes.
Tiene un articulo titulado “El lago como microcosmos
1887. El cual se ha considerado como un hito importante
en el desarrollo de la Ecología.
1.2 LIMNOLOGÍA ECOLOGICA MODERNA
a) Forel (1841 – 1912). Padre de la LImnología
En su obra “ Le leman” reconoció la importancia de la termoclina y
clasifico a los lagos en polares, templados y tropicales.
b) Naturalistas escandinavos – Centro europeos
Hacckerl (1865). Padre de la Ecología “que los principios ecológicos que rigen
la vida en la tierra eran los mismos que la región en el agua”
Fisher, kock, Lampert, hicieron contribuciones en :
- Alimentación
- Ciclomorfosis
- Migraciones
c) Hensen y Muller (1870)
Estudiaron el plancton marino y de agua dulce (como una comunidad
propia)
c) Zchokke (1849 – 1911).
Publicaciones de lagos suizos.
d) Fritch (1888)
Constituyo el primer laboratorio portátil en los lagos de la Bohemia.
El segundo laboratorio fue instalado por Saccharias en Alemania. Este
laboratorio se considera como el origen de la limnología moderna.
Después se convirtió este lugar en club de vela y posteriormente en un
restaurant en 1978.
g) En todo este proceso faltaba sintetizar al lago como un sistema
ecológico y aun cierta personalidad a cada masa de agua . La limnología
Regional proporcionó u eje de ordenación y un estimulo permanente para
el desarrollo de la limnología
1.3 Limnología Regional.
a) Nauman ( 1891 – 1934). Sueco.
-Estudio lagos profundos. Nostoc.
- Funciones de la morfología del fitoplancton.
- Cultivo de Daphnia.
b) Thieneman (1882- 1960). Alemán.
-Responsable del laboratorio de Plon
- Estudió los arroyos.
- Tipología de lagos, que fue el punto de entronque
con Nauman.
c- Nauman y Thieneman (1982)
- Crearon la Sociedad Internacional de Limnología (SIL).en 1922
- La relación entre ellos fue importante para el desarrollo de la
limnología (SIL):
En Suecia los lagos poco productivos.
En Alemania lagos poco productivos.
-Thieneman. Se interesó por la disminución del oxigeno en las
profundidades de los lagos eutróficos y por la fauna del fondo
(quironomidos).
El estudio de lagos productivos ( eutróficos) y no
productivos (oligotróficos) se entendió al inicio
como proyección geográfica por eso los
patrocinadores emplearon la designación de
limnología regional.

Posteriormente se entendió, se comprobó que la


ordenación de los lagos eutróficos y oligotróficos
es independiente de características geográficas
y geomorfológicos del país y se convirtió en un
concepto, y se convirtió mas relacionado al tipo
de equilibrio biogeoquímico en una columna de
agua.
Paralelamente en Norteamérica, destacaron los siguientes
investigadores.
• Birge (1851- 1950) y Juday (1871 – 1944)
• Agassiz (1850) : Lago Superior
• Birge: Estudió el plancton
• Juday: utilizó las técnicas de Winkler para el oxigeno y también la
determinación del pH.

Tanto Birge y Juday se dieron cuenta de la importancia del equilibrio


carbónico - carbonatos en relación a la estratificación y con la
actividad del plancton. Contribuyeron con el diseño de nuevos
instrumentos y nuevos métodos.
Todos los lagos estudiados por ambos investigadores, ahora están
en proceso de eutrofización cultural, pero se consideran como
monumento limnológico al madurar la eutrofización del lago
Madisón
1.4 La limnología en Europa y Norteamérica

- Austria. Ruttner. Manifestó una gran influencia por


Thieneman, estudio al fitoplancton
- Francia. Bourrely : manual
- Dussart : manual
- Británicos. Pearsal : fitoplancton
Mortimer : estratificación
Hudson : rotíferos
- Rusia. Lago Baikal : paleolimnología y bacteriología lacustre
-Dinamarca : Wsemberg, rotiferos, plancton e insectos
En Copenhague, se inició la aplicación del carbono
radioactivo a la determinación de la productividad primaria
-En Suecia. La tradición de Nauman continua. Estratificación
Ekman. Estudia los crustáceos de los lagos del nort de
suecia.
- Hungría. Ha sido centro de estudios sobre la química del agua ( Winkler
y Maucha)
-Italia. Vittorio Tonolli ( 1913 – 1967). Director de laboratorio de Pallanza,
donde se realizaron encuentros entre limnólogos de América y Europa
- Norteamerica
Welch. Manual
Edmonson. Manual
-Inglaterra. Hutchinson

1.5 Países tropicales y otros continentes


- Japón. Posee un lago ( Biwa) que tiene enorme espesor de
sedimentos, cuyo estudio puede renovar la PALEOLIMNOLOGÍA
- Australia. Bayli y Wilman : manual
- África. Río Congo, Nilo y Chad
- Sudamérica
Sudamérica
- Perú : Lago Titicaca
- Brasil : Expediciones de Alexander von Humbolt (1799 – 1804)
DahI (1894), “copépodos del amazonas”
Lutz( 1930) “ “aguas torrenciales al sur de de Brasil”
Instituto de Manaus. Sioli –Alemán- . Clasifica a los ríos : de aguas
blancas, aguas claras y aguas negras
Branco (1960 – 1970) “ contaminación acuática y problemas de
eutrofización en ríos y represas del estado de Sao Paulo

- Argentina : Centro especializado en Santo Tome


- México, Chile con trabajos importantes.
Hay muchas definiciones de la Limnología, algunas muy
descriptivas, otras más funcionales, algunas incluyen a
una amplia variedad de tipología de ecosistemas
acuáticos, otras centran más el objeto de estudio.

Hay casi tantas definiciones como autores han escrito de


Limnología.

Algunas de ellas, por orden de publicación serían


Nauman y Thieneman (1922)

“ Ciencia de las aguas dulces”

Primer congreso Internacional de


limnologia (Alemania, 1922)
“ estudio ecológico de todas las masas
de agua continentales”, independiente
de su origen, dimensión o salinidad
Baldi (1949) “ la ciencia que trata de las interrelaciones
de procesos y métodos donde quiera que haya
transformación de materia y energía en el agua

Welch (1952)

“ Productividad acuática de las aguas


continentales y las causas que lo determinan”
• Winberg (1963):

El estudio de la circulación de los materiales,


especialmente las sustancias en una masa de
agua.
Odum (1972):

El estudio de la estructura y función de los ecosistemas


acuáticos continentales

SIL, (wuhrmann) 1972

Fenómenos físico químicos y biológicos en los ecosistemas


acuáticos, los cuales existen independientemente del hombre

Ciencia de los fenómenos físicos, químicos y biológicos que afectan


los ecosistemas acuáticos
Wetzel (1975):

La Limnología es en sentido amplio el estudio de las


reacciones funcionales y de la productividad de las
comunidades bióticas de las aguas dulces en relación
a los parámetros físicos, químicos y bióticos
ambientales.
Cole (1983):
¿qué es la Limnología?, es una Oceanografía
continental

Margalef (1990)

Aproxima los contenidos de la Limnología con el


papel que juegan las aguas continentales como
elementos de unión entre los ecosistemas
terrestres y oceánicos en la Biosfera
Edmonson (1994)

El estudio de las aguas continentales...como


sistemas. Es un campo multidisciplinar que implica a
todas las ciencias que tienen que ver con el
entendimiento de las aguas: Física, Química,
Ciencias de la Tierra y Biológicas y las Matemáticas.
• Ciencia que estudia todos los fenómenos físicos
y biológicos referentes a los lagos

• Estudio científico de los lagos y lagunas

• La limnología es la rama de la ecología


que estudia los ecosistemas acuáticos
continentales (lagos, lagunas, ríos, charcas,
marismas y estuarios), las interacciones
entre los organismos acuáticos y su
ambiente, que determinan su distribución y
abundancia en dichos ecosistemas.
Asi pues, para entender plenamente la Ecología de
las Aguas Continentales hay que estudiar todo tipo
de aguas no marinas: aguas continentales
superficiales, dulces o saladas, fluyentes o
estancadas, de volumen grande o pequeño,
naturales o artificiales, costeras o del interior junto
con las aguas subterráneas
Problemática de la limnológía

-Poco desarrollo de la limnologia


-Falta de recursos
-Falta de personal especializado
-Análisis descriptivo
-El aspecto cualitativo desestima al
cuantitativo
-Los analisis descriptivos reciben el
esfuerzo fisiologico y bioquimico
-Acopio de datos F,Q y B. sin apreciar las
interrelaciones
-Se quiere expresar el funcionamiento del
ecosistema en términos matematicos
DESARROLLO DEMOFORICO
La crisis ambiental deriva del desarrollo tecnológico ya que
esta a impulsado el crecimiento de la población y la
urbanización.
Demofora:
Población en sentido biológico
Prod:ucción en sentido tecnológico

IMPORTANCIA
- Implementar programas de inversión para
actividades acuícolas y pesquera
LEGISLACIÓN AMBIENTAL PERUANA ---VOLUMEN IV
APROVECHAMIENTO SOSTENIBLE DE LOS RECURSOS NATURALES
RENOVABLES Actualizado al 31 de mayo de 2010

El artículo 66° de la Constitución Política del Perú establece que los recursos
naturales (renovables y no renovables) son Patrimonio de la Nación y que el
Estado es soberano en su aprovechamiento.

Asimismo, los límites porque el otorgamiento y aprovechamiento sostenible de


los recursos naturales están establecidos en el artículo 8° de la Ley N° 26821,
Ley Orgánica para el aprovechamiento sostenible de los recursos naturales, el
cual establece que el Estado vela para que el otorgamiento del derecho de
aprovechamiento sostenible se realice en armonía con el interés de la
Nación, el bien común y dentro de los limites y principios establecidos en dicha
norma, en las leyes especiales y en las normas reglamentarias
En ese sentido, es responsabilidad de la Administración
pública promover el aprovechamiento sostenible de los
recursos naturales, a través de las leyes especiales sobre
la materia, las políticas del desarrollo sostenible, la
generación de la infraestructura de apoyo a la producción, el
fomento del conocimiento científico tecnológico, la libre
iniciativa y la innovación productiva.
En ese marco, el Estado Peruano ha emitido distintas normas que regulan
la explotación, protección y conservación de los recursos públicos, a
saber,
•la Ley N° 26839, Ley sobre la Conservación y Aprovechamiento Sostenible
de la Diversidad Biológica;
•la Ley N° 26834, Ley de Áreas Naturales Protegidas; el Decreto Supremo N°
042-2005-EM, Texto Único Ordenado de la Ley Orgánica de Hidrocarburos;
entre otras.
NORMAS SOBRE RECURSOS NATURALES RENOVABLES

Tierras
• Ley Nº 28611. Ley General del Ambiente. Publicada el 15 de octubre de 2005
Resolución Legislativa N° 26536. Aprueba Convención de las Naciones Unidas de
lucha contra la Desertificación y la Sequía

Agua Continental
• Ley Nº 28611. Ley General del Ambiente. Publicada el 15 de octubre de 2005

• Ley N° 29338 - Ley de Recursos Hídricos. Publicada el 31 de marzo 2009

•Decreto Supremo N° 001-2010-AG.- Aprueban Reglamento de la Ley Nº 29338,


Ley de Recursos Hídricos. Publicado el 24 de marzo de 2010

• Decreto Legislativo N° 1058. Decreto Legislativo que promueve la inversión en


la actividad de generación eléctrica con recursos hídricos y con otros recursos
renovables. Publicado el 28 de Junio del 2008

• Resolución Jefatural N° 202-2010-ANA. Aprueban clasificación de cuerpos de


agua superficiales y marino - costeros
LEY DE RECURSOS HIDRICOS

REGLAMENTO DE LA LEY DE RECURSOS HÍDRICO

Artículo 2.- Dominio de las aguas.


2.2 El agua es patrimonio de la Nación y su dominio es inalienable e imprescriptible. No
hay propiedad privada sobre el agua, sólo se otorga en uso a personas naturales o
jurídicas
Artículo 3.- Fuentes naturales de agua y los bienes naturales asociados al agua

3.1 ……….Toda obra o actividad que se desarrolle en dichas fuentes debe ser
previamente autorizada por la Autoridad Nacional del Agua

Artículo 4.- Administración de los recursos hídricos


4.1 La administración del agua y de sus bienes asociados la ejerce de manera
exclusiva la Autoridad Nacional del Agua. Los gobiernos regionales y locales participan
a través de los Consejos de Recursos Hídricos de Cuenca y de conformidad con sus
respectivas leyes orgánicas.
Artículo 6.- Gestión integrada de recursos hídricos
Es un proceso que promueve, en el ámbito de la cuenca hidrográfica, el manejo y
desarrollo coordinado del uso y aprovechamiento multisectorial del agua con los
recursos naturales vinculados a ésta, orientado a lograr el desarrollo sostenible del
país sin comprometer la sostenibilidad de los ecosistemas
Artículo 4.- Administración de los recursos hídricos

4.1 La administración del agua y de sus bienes


asociados la ejerce de manera exclusiva la Autoridad
Nacional del Agua. Los gobiernos regionales y locales
participan a través de los Consejos de Recursos Hídricos
de Cuenca y de conformidad con sus respectivas leyes
orgánicas.

Artículo 6.- Gestión integrada de recursos hídricos

Es un proceso que promueve, en el ámbito de la cuenca


hidrográfica, el manejo y desarrollo coordinado del uso
y aprovechamiento multisectorial del agua con los
recursos naturales vinculados a ésta, orientado a lograr
el desarrollo sostenible del país sin comprometer la
sostenibilidad de los ecosistemas

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