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Levantamiento topográfico

Utilizando el flujograma

Sesión
N° 13
PROCESO
LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO
Proceso
Es un conjunto de actividades que interactúan sinérgicamente
para obtener un resultado.
Características:
Toma una serie de insumos para transformarlos hasta obtener
un resultado.
Es cambiante, se adapta a la realidad de la empresa.
Debe adecuarse a las especificaciones y necesidades de los
clientes.
Sirve como puntos de control, para detectar posibles fallas.
Debe ser medibles.
Definición Diagrama

Son la representación gráfica de los procesos en


un sistema.

PROCESO
Necesidades Servicio

Información Entrada Salida Información

Insumos Producto
¿Para qué se usan?

Sirve para aclarar cómo funcionan las cosas y cómo pueden


mejorarse.
Ayuda a buscar los elementos clave de un proceso.
Facilita el conocimiento general del proceso.
Sirve para identificar los responsables del proceso.
Permite establecer áreas importantes para la observación o
recopilación de datos.
Facilita la identificación de áreas a mejorar.
Facilita la generación de hipótesis sobre las causas de los
problemas del proceso.
DIAGRAMA DE FUJO
* ¿QUÉ ES UN DIAGRAMA DE
FLUJO?
• Es una representación gráfica que
desglosa un proceso.
• Cada paso del proceso es
representado por un símbolo
diferente que contiene una breve
descripción de la etapa de proceso.
Los símbolos gráficos del flujo del
proceso están unidos entre sí con
flechas que indican la dirección de
flujo del proceso.
*VENTAJAS
• Facilita la obtención de una visión transparente
del proceso, mejorando su comprensión.

• Proporciona un método de comunicación más


eficaz, al introducir un lenguaje común.
• Constituye una excelente referencia para
establecer mecanismos de control y
medición de los procesos, así como de los
objetivos concretos para las distintas
operaciones llevadas a cabo.
• Constituyen el punto de comienzo
indispensable para acciones de mejora 
* TIPOS DE DIAGRAMAS DE
FLUJO
POR SU PRESENTACIÓN:

De bloque: Se representan en términos generales con el


objeto de destacar determinados aspectos.

De detalle: Plasman las actividades en su más detallada


expresión
POR SU FORMATO

De formato vertical: En el que el flujo de las


operaciones va de arriba hacia abajo y de derecha a
izquierda

De formato horizontal: En el que la secuencia de


las operaciones va de izquierda a derecha en forma
descendente.
• De formato arquitectónico: Muestra el
movimiento o flujo de personas, formas,
materiales, o bien la secuencia de las operaciones a
través del espacio donde se realizan.
POR SU PROPOSITO

De forma: El cual se ocupa fundamentalmente de


documentos con poca o ninguna descripción de
operaciones.

De labores: Indica el flujo o secuencia de las


operaciones, así como quién o en donde se realiza y en
qué consiste ésta.

De método: Muestra la secuencia de operaciones, la


persona que las realiza y la manera de hacerlas.

Analítico: Describe no sólo el procedimiento quién lo


hace, y cómo hacer cada operación, sino para qué sirven
De espacio: Indica el espacio por el que se desplaza una
forma o una persona.

Combinados: Emplean dos o más diagramas en forma


integrada .

De ilustraciones y texto: Ilustra el manejo de la


información con textos y dibujos.
ELABORACION DEL DIAGRAMA DE FLUJO

• El diagrama de flujo debe ser realizado


por un equipo de trabajo en el que las
distintas personas aporten, en conjunto,
una perspectiva completa del proceso.
* SIMBOLOGIA Y SIGNIFICADO
* PASOS
• Determinar el proceso a diagramar.
• Definir el grado de detalle: Un diagrama de flujo
detallado dará la oportunidad de realizar un
análisis más exhaustivo del proceso
• Identificar la secuencia de pasos del proceso:
Situándolos en el orden en que son llevados a
cabo.
• Haga una lista en orden cronológico de diferentes
actividades y sus responsables.

• Sintetice las actividades en forma clara y concisa.

• Incluya las observaciones.

• Construir el diagrama de flujo: Para ello se


utilizan determinados símbolos.

•  Revisar el diagrama de flujo del proceso.


* EJEMPLO
METACOGNICIÓN
Responde en forma reflexiva respondan a las siguientes preguntas:
• ¿Qué aprendí?,
• ¿Cómo aprendí?
• ¿Para qué me sirve lo que aprendí?
• ¿Cómo lo puedo aplicar en la vida cotidiana?
ASIGNACIÓN
Elabora el diagrama de flujo de tu proyecto topográfico.
INVESTIGACIÓN
Investiga acerca de los programas que se pueden utilizar para elaborar
diagramas de flujo de forma virtual.
“El ecosistema de
aprendizaje
estimulante”

Juselly Flores Mucha


Tel./Cel.: 964107447
E-mail: jfloresm@continental.edu.pe

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