COLEGIO ANTONIO NARIÑO

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL

DESARROLLO INTEGRAL HUMANO, JÓVENES CREATIVOS, DINÁMICOS Y AUTÓNOMOS PARA UNA SOCIEDAD CAMBIANTE.
JORNADA TARDE

ESTRATEGIA “APRENDE EN CASA”

ASIGNATURA CURSO
INFORMÁTICA DÉCIMO
DOCENTE CORREO
SONIA BIBIANA GUTIÉRREZ

    informaticaantoniojt@gmail.com
 

TEMAS FECHA
GUIA 5: LOS VIRUS INFORMÁTICOS Y MICROSOFT PUBLISHER MAYO 10 AL 21
OBJETIVOS
1. Comprender la función, uso e importancia de algunas publicaciones de MICROSOFT PUBLISHER
2. Reconocer que son los Virus informáticos, sus características y métodos de prevención
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
PÁGINA WEB DEL COLEGIO AULA VIRTUAL
www.canied.com virtual.canied.com 1
 INFORMACIÓN IMPORTANTE
El trabajo de esta guía corresponde a las semanas del 10  al 21 de mayo de 2021 

1. La actividad se desarrolla en el cuaderno, recuerde al iniciar escribir la

fecha del día.
2. La práctica del último punto se realiza en Microsoft Publisher, y se envía
junto al trabajo del cuaderno.
3. Al trabajo que hizo en su cuaderno, se le toman fotos y se organizan en un
archivo PDF (incluyendo la foto de la portada de su cuaderno).
4. Los dos archivos (cuaderno y práctica en Publisher) se deben enviar en un
solo correo a: informaticaantoniojt@gmail.com
5. En el correo se coloca el siguiente Asunto: GUIA 5: LOS VIRUS
INFORMÁTICOS Y MICROSOFT PUBLISHER
6. En el mensaje del correo se coloca como mínimo un saludo, el nombre del
estudiante y el curso.
7. El plazo máximo para enviar el trabajo es el 21de mayo
8. Cualquier información adicional o pregunta será resuelta a través del
correo de su docente de informática

Estar muy atentos a las indicaciones del Gobierno nacional y local, además consultar continuamente
la página del colegio: canied.com y el aula virtual: virtual.canied.com
Cuídense mucho y sigan las indicaciones de salud.
Un abrazo. 2
Bibiana Gutiérrez
 CRITERIOS DE EVALUACIÓN
FELICITACIONES
Si quieres que tu trabajo obtenga una calificación 5
estrellas, ten en cuenta los siguientes criterios:
• El estudiante desarrolla todos los puntos
• Los apuntes son organizados en su cuaderno de
acuerdo a las instrucciones dadas.
• Envía los trabajos a tiempo y marcados con base a
las instrucciones.
• Incluye dibujos, los cuáles están dentro de
recuadros, coloreados y muy bien elaborados.
• Las respuestas están muy bien argumentadas
haciendo uso de sus propias palabras. En ningún caso
tomadas al pie de la letra de Internet o de ésta
misma presentación. A menos que así se solicite
DEBES MEJORAR
Si tu trabajo tiene las siguientes características deberás
mejorar las actividades de las próximas entregas
• El estudiante no envía el trabajo o envía sólo algunos
puntos
• Los apuntes son desorganizados, no tuvo en cuenta
las indicaciones dadas.
• Envía los trabajos fuera de la fecha límite.
• No incluye dibujos o incluye sólo unos pocos los
cuáles no están elaborados con la calidad que se
requiere.
• Las respuestas son muy básicas y/o tomadas de
internet sin ningún tipo de análisis.
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 A. Ingrese al aula virtual: virtual.canied.com

• Si aún no lo ha hecho regístrese y matricúlese en el curso de informática

https://youtu.be/AS2rMpqDytU

• Si aún no lo ha hecho complete su perfil garantizando que los datos estén correctos; agregue una
imagen de perfil formal, es decir de medio cuerpo, tomada de frente, sin hacer gestos y con el
uniforme o la sudadera del colegio. Si no recuerda como hacerlo puede observar el vídeo
explicativo. https://www.youtube.com/watch?v=2BXqxd1tPuM

• Si aún no lo ha hecho, complete los DATOS DEL ESTUDIANTE que se solicitan en un enlace del aula
virtual

• Ingrese al segundo período y busque la carpeta GUIA 5 LOS VIRUS INFORMÁTICOS Y MICROSOFT
PUBLISHER allí encontrará la guía y la clase asincrónica 4 (video), Conteste las preguntas que se hacen
en la clase y envíelas como allí se indica. (El link del video está también en la siguiente diapositiva y 4
fue compartido en su grupo a través del director de curso)
B. INGRESE a la clase asincrónica y conteste las preguntas que allí se realizan; también  escribe su
nombre y curso en los comentarios del video:  Para ingresar a la clase puede hacerlo en el siguiente link
o buscarlo en el aula virtual:  virtual.canied.com 

https://youtu.be/LlQ0W8Bhu5o

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 C. Trabaje en el cuaderno con mucho ánimo y súper organizado. Siga las indicaciones.

Inicie una nueva hoja con la fecha del día

Escriba el título GUIA 5: LOS VIRUS INFORMÁTICOS Y MICROSOFT PUBLISHER
1.

• Ahora escriba los OBJETIVOS:

• 1. Comprender la función, uso e importancia de algunas publicaciones de MICROSOFT
PUBLISHER
2. • 2. Reconocer que son los Virus informáticos, sus características y métodos de prevención

Escriba TIEMPO DE LA GUIA: Del 10 al 21 de mayo

3.

• Lea muy bien la información de las diapositivas 7 a 11, compréndala, resúmala, de manera
breve (diapositiva por diapositiva) en su cuaderno, junto con los dibujos (puede hacerlos o
4. pegarlos)

Escriba las actividades propuestas que vaya encontrando y soluciónelas.

5 6
 LOS VIRUS INFORMÁTICOS

1. De acuerdo con lo comprendido un virus informático es un software o un

hardware. Explique su respuesta

7
8
9
10
11
 4. Diseñe un crucigrama de 20 pistas sobre Los virus informáticos y Microsoft Publisher, que esté resuelto. Recuerde escribir las pistas y
el número de la pista, o la letra. (Sobre lo que se ha trabajado en las guías)

5. Recuerde realizar y enviar las actividades de la clase asincrónica indicadas en la diapositiva 4 y 5 de esta GUIA.****
6. ¡Y ahora vamos a practicar !… Realice el siguiente ejercicio. Si no tiene acceso al programa ni a la aplicación puede hacer el
ejercicio a mano en hojas blancas tamaño carta.

a. Diseñe un folleto en Microsoft Publisher sobre los Virus Informáticos, utilice los
resúmenes de su cuaderno. Hágalo agradable, claro y conciso para el lector.
Coloque imágenes explicativas para todos los subtemas.
b. Diseñe un catálogo en Microsoft Publisher de 10 productos de tecnología (celular,
computador, video beam, consolas y otros que le llamen la atención). Recuerde
personalizar el nombre de la compañía, el logo, el lema, y los datos que en este
ejercicio son los suyos.
c. Personalice 4 tarjetas de felicitación en Microsoft Publisher. Todas deben ser
diferentes (Agradecimiento, cumpleaños, festividades, ocasiones y eventos)
d. Ingrese a Blogger y cree su blog, escoja el tema que quiera de los propuestos por
Ud. en la GUIA 4. Coloque información, fotos, imágenes (lo que considere relevante
de su tema) y al menos un artículo interesante en él. Envíeme el enlace para
visitarlo (Este trabajo se va desarrollando en las guías 5 y 6)

7. Escriba su conclusión sobre el tema (en el cuaderno), lo que aprendió sobre los Virus informáticos, Blogger y Microsoft Publisher; determine si
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cumplió o no con los objetivos planteados en la GUIA
LISTA DE CHEQUEO DE ACTIVIDADES
Antes de enviar sus evidencias  al correo, por favor revise en esta lista, que Ud. SI realizó
todo el trabajo, el chequeo le  ayudará a verificar que la guía fue desarrollada en su
totalidad.
Esto es lo que se va a evaluar de la GUIA: 
ACTIVIDAD REALIZADA (SI/ NO)
1. Nombre y curso en los comentarios de la  clase asincrónica (video)
2. Respuestas de la clase asincrónica
3. Conceptualización de la información, resumen y dibujos (en el cuaderno)
4. Respuestas a las 6 preguntas propuestas (en el cuaderno)
5. Elaboración del proyecto práctico en MICROSOFT PUBLISHER
6. Creación del blog y diseño de primeros elementos (fotos, imágenes y
artículo) 13
 WEBGRAFÍA
https://img.freepik.com/vector-gratis/feliz-nino-lindo-nino-pensando-buscando-proceso-
idea_97632-3710.jpg?size=626&ext=jpg
https://image.freepik.com/vector-gratis/ilustracion-vector-pensamiento-nino-dibujos-animados-
chica-pensativa-confundida-bombilla-ilustrada-sobre-su-cabeza_283146-13.jpg

https://i.pinimg.com/474x/0f/2e/1d/0f2e1db9045e445a9a00b910cb846ba4.jpg
https://i.pinimg.com/600x315/10/df/03/10df03b9d0711dcdec00ecaafae1fd9d.jpg
https://i.pinimg.com/originals/22/86/f7/2286f76db86677b37b9c190e61bc235c.jpg
https://tecnologia-informatica.com/wp-content/uploads/2018/07/tipos-de-virus-de-
computadoras.jpeg
https://aprendelibvrefiles.blob.core.windows.net/aprendelibvre-
container/course/virus_informaticos_y_antivirus/image/virusyantivirus_xl.png
https://es.wikipedia.org/wiki/Virus_inform%C3%A1tico
https://www.avg.com/es/signal/what-is-a-computer-virus
https://www.kyoceradocumentsolutions.es/es/smarter-workspaces/insights- 14

hub/articles/8-tipos-virus-informaticos-debes-conocer.html