UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL

FRANCISCO DE MIRANDA
ÁREA CIENCIAS DE LA SALUD
DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS MORFOFISIOLÓGICOS
PROGRAMA DE MEDICINA
BARINAS. EDO. BARINAS.

Desarrollo
Embrionario
DOCENTE: INTEGRANTES:
• Dr. Delvis Gámez • Costero Jherlyn C.I: 29.841.164
• Jiménez Jhailer C.I: 30.779.710
• Ruiz Victoria C.I:30.957.389
• Sánchez Maryuri C.I: 29.917.822
• Angarita Edimar C.I:30.778.745
I Semestre. Sección 6

Barinas, Abril del 2021.

 ¿QUE ES EL DESARROLLO
EMBRIONARIO?

El desarrollo embrionario es el periodo que se produce entre la

fecundación y el parto. Dura normalmente de 37 a 42 semanas, y en
cada uno de los trimestres en los que se divide se desarrollan
diferentes partes del cuerpo
 FECUNDACION

Una vez formados los gametos y para que se produzca un nuevo

ser, es necesario que el óvulo y el espermatozoide se junten y se
fusionen. A este proceso de le denomina fecundación.
-La fecundación humana es interna, es decir se produce dentro del
cuerpo de la mujer, concretamente en las trompas de Falopio.
 ETAPAS DE DESARROLLO

El desarrollo del embrión se puede dividir en 3 trimestres:

•PRIMER TRIMESTRE: Presenta cambios

diaria y semanalmente, va desde la
existencia del cigoto que luego se llamara
blastómero y blastocito.

•SEGUNDO TRIMESTRE: Se presentan los

cambios por semana. Adquiere
conocimientos y desarrolla sus sentidos.

•TERCER TRIMESTRE: Se presentan

cambios por semana. Se capacita el bebé
para el parto desarrollando al máximo sus
características.
 PRIMER TRIMESTRE

Comienza con la fecundación del ovulo. Luego el ovulo fertilizado

comienza su viaje hacia el útero
•DIA 1
El cigoto (ovulo fecundado) se divide por primera vez, llamándose
así blastómero.

•DIA 2
El embrión sufre una segunda división, componiéndose así de 4
blastómeros

•DIA 3
Generalmente comienza el proceso que prepara la anidación. El
embrión ya se compone de 8 células normalmente.

DIA 4
Sigue la división del embrión pero las células comienzan a
compactarse, formando la mórula (16 células).
•DIA 4-5
Comienzan las células a dividirse en dos grupos: El que
conformará el embrión (células madre), y el que dará forma al
trofoblasto.

•DIA 5
Siguen las divisiones celulares hasta alcanzar alrededor de
100 células. A esta estructura se le da el nombre de Blastocito.
•DIA 6
 El blastocisto comienza a crecer liberándose de la zona
prelucida.
Se implanta en el útero para seguir desarrollándose.

•DIA 7
• El blastocito toma posición adhiriéndose al epitelio
endometrial mucosa que recubre el interior del útero.

•DIA 8
El blastocito está parcialmente incluido en el estroma
endometrial.

•DIA 9
En el sincitio (parte más interna del blastocito implantado) se
observan las lagunas trofoblásticas (periodo lacunar).
•DIA 10
Se forma el disco embrionario

Se forma la cavidad amniótica y la cavidad vitelina a partir de

la membrana de Heuser y el hipoblasto (tipo de tejido formado a
partir de masa celular interna).

•DIA 11
El sincitiotrofoblasto (capa más externa del trofoblasto)
erosiona los capilares maternos, la sangre fluye por las lagunas
estableciendo la circulación entre el útero y la placenta.
•DIA 12
Aparece el mesodermo extra embrionario. Este ocupa el
espacio comprendido entre el trofoblásto por fuera, el amnios y
la membrana de Heuser por dentro.
•DIA 13
Se forma el saco vitalino definitivo.

Se forman las vellosidades coriónicas primarias.

•DIA 14
En la porción cefálica del disco se encuentra la lámina
precordal.

 El disco queda formado por el EPIBLASTO que forma el

piso de la cavidad amniótica mientras que el hipoblasto
forma el techo del saco vitelino.

•DIA 15
GASTRULACIÓN: tiene por objetivo la formación de la
tercera hoja embrionaria o denominada mesoblasto.
•SEMANA 3
En el día 18 comienza el desarrollo del sistema
nervioso, sistema auditivo y sistema cardiaco.

En el día 21, el embrión mide 2.5 mm.

•SEMANA 4
Los latidos del corazón comienzan a aumentar
paulatinamente desde las 80pulsaciones pm.

El embrión comienza a crecer alrededor de 1mm

diario. Se observan las estructuras que darán
origen a los brazos, piernas, ojos y orejas.
•SEMANA 5
Las pulsaciones por minuto van desde 140 a 150 ya que el
cerebro aun no las regula. También la tráquea comienza a
formarse.

•SEMANA 6
El embrión alcanza 2cm de largo aprox. Comienza la
formación del esqueleto y sus músculos.

En el día 42 aparece la mano sin dedos y en el 45 el embrión

mide 17mm.
•SEMANA 7
 Se encuentran presentes todos los órganos y el sentido de
equilibrio en el oído.

•SEMANA 8
 El embrión pasa a llamarse feto ya que es
inconfundiblemente humano, adquiere también sus huellas
dactilares y comienza a utilizar la placenta.
•SEMANA 9
Aparecen las rodillas y los codos mientras se forman las
costillas.

Parpados se han formado pero aun no adquieren su función.

Brazos y piernas adquieren ya la movilidad, lo que no es

controlado aun por el feto.

•SEMANA 10
Nuevas neuronas en gran cantidad.

Comienzan a adquirir funcionalidad la glándula de la tiroides,

el páncreas y la vesícula biliar.

Las uñas del feto están creciendo.

•SEMANA 11
El hígado, los riñones y el estomago se
encuentran presentes.

Algunos músculos y nervios adquieren movilidad.

•SEMANA 12
Hacen aparición los primeros pelos en su cabeza.

El feto tiene la capacidad de respirar, orinar,

tragar, aprender y percibir el ruido.

•SEMANA 13
Esta semana está marcada por el rápido aumento del peso
corporal.
La mano del no nacido ya tiene sus 27 huesos y los ojos y
orejas comienzan a tomar posición.
 SEGUNDO TRIMESTRE

El feto adquiere conocimientos desarrollando

además sus sentidos.

SEMANA 14
Los genitales han madurado completamente.

Se observan vellos delicados en la cara el

bebé llamados lanugo.

Su cabeza adquiere la capacidad de movimiento.

•SEMANA 15
El bebé realiza movimientos con gran parte de su cuerpo,
además las orejas están alcanzando
su posición definitiva mientras los
músculos y huesos siguen
desarrollándose.
•SEMANA 16

Se desarrolla el conocimiento y control de los

partes del cuerpo.

 El cerebro comienza a tener control sobre los movimientos y

a percibir la luz.

Los músculos faciales del feto comienzan a funcionar, ya

puede realizar diversas expresiones. También tórax realiza
algunos movimientos.

•SEMANA 17

La placenta continúa desarrollándose.

 La piel del feto está protegida por una sustancia

grasosa llamada vérmix, la que luego desaparece
antes del nacimiento.
•SEMANA 18

 Las terminales nerviosas del cerebro y

los huesos del oído interno están lo suficiente-
mente desarrollados para oír sonidos cercanos
con claridad.

Los ojos y orejas alcanzan al fin su posición definitiva.

 Las cuerdas vocales y el estómago comienzan a funcionar,

junto a esto los movimientos del bebé se fortalecen.

•SEMANA 19

 Comienza la formación del tejido adiposo.

El desarrollo nervioso ocurre expeditamente.
•SEMANA 20
La piel comienza a engrosarse debajo de
la vérmix. El crecimiento de las uñas y el
cabello continúa.
 El bebé sigue creciendo y cada vez esta más apretado en
el útero.

•SEMANA 21
La médula ósea pasa a ser el centro de
producción más importante de glóbulos rojos.

El líquido amniótico proporcionará pequeñas cantidades de

azúcar que más tarde el bebé incorporará a su organismo
mediante el sistema digestivo.
•SEMANA 22

 Las uñas, los parpados y las cejas son visibles.

Continúa en desarrollo el sistema reproductivo

y el sistema límbico (control de sentimientos y
emociones).

 En la lengua se empiezan a formar las papilas

gustativas, además el desarrollo de las terminaciones
nerviosas y el cerebro es suficiente como para que el
feto pueda percibir el tacto.
•SEMANA 23

 Su iris no está pigmentado.

 El bebé tiene un aspecto “arrugado” debido a que su

piel aún está floja. Sin embargo ya se comienza a
almacenar grasa en su cuerpo.
•SEMANA 24

 El desarrollo del oído interno ha finalizado

lo que permite que el bebé diferencie su
posición en el útero

Los pulmones se capacitan para el nacimiento,

produciendo sufructante (sustancia que permite que
respiremos correctamente).
•SEMANA 25
El feto tiene pestañas y su oído esta aún más
desarrollado pudiendo así escuchar los sonidos
producidos por la madre y por el mismo con
mayor claridad.

•SEMANA 26
El sistema digestivo se verá incentivado ya
que alrededor de 0,5 litros de líquido
amniótico son absorbidos por el feto
diariamente.

Los ciclos de sueño formarán parte importante del día

mientras que nuevos reflejos aparecerán, como el de
succión (comienza a chuparse el dedo con virulencia).

Las pestañas y el cabello siguen creciendo.

•SEMANA 27
la maduración de los
pulmones, del hígado y del sistema
Inmunológico esta incompleta

La apariencia del bebé es muy similar a la que tendrá

cuando nazca.

•SEMANA 28

-Puede albergar conocimiento debido al nivel de desarrollo

que ha alcanzado la corteza cerebral.

-Continúa el desarrollo cerebral, expandiéndose

los surcos y pliegues del cerebro.
TERCER TRIMESTRE

El bebé se capacita para el parto desarrollando al máximo

sus características.
•SEMANA 29
La cabeza sigue creciendo para acomodar el cerebro.

Las patadas que dará el bebé comienzan a aumentar en

cantidad e intensidad.

Los sentidos del feto se encuentran muy desarrollados.

•SEMANA 30
El diafragma de contraerá frecuentemente lo que podría
ocasionarle hipo.

El bebé adquiere un aspecto menos arrugado.

•SEMANA 31
El bebé comienza a orinar con mayor
frecuencia en el líquido amniótico y
por consiguiente tragar constantemente
este mismo.

•SEMANA 32
Las uñas ya han obtenido su tamaño normal (cubrir
la punta del dedo).

 El vello llamado lanugo comienza

a desaparecer mientras que el cabello,
las pestañas y las cejas son evidentes.
•SEMANA 33
Sus pulmones están casi completamente
y continua depositándose grasa.

El feto entra en la fase MOR, en la que realiza

movimientos oculares rápidos.

Los ojos del bebe pueden detectar la luz pudiendo así la

pupila contraerse o dilatarse en respuesta a esta.

•SEMANA 34

En este momento el bebé ya se encuentra en

posición de parto.

La vérmix sigue creciendo mientras el lanugo desaparece

completamente.
•SEMANA 35
La madre le transfiere al hijo inmunidad
ante cualquier enfermedad.

El bebé ya ha producido alrededor de

100 billones de neuronas con 100 trillones de conexiones que
duraran toda la vida.

Comienza un periodo de rápido aumento de masa corporal.

•SEMANA 36

Los huesos del cráneo tienen

movilidad pudiendo superponerse
mientras que la cabeza está dentro de la pelvis.

La cara del bebé tiene un aspecto regordete debido a la

grasa acumulada en sus mejillas.
•SEMANA 37
Aún se desarrolla grasa en el cuerpo del bebé

Adopta la posición definitiva, para

para nacer.

•SEMANA 38
El bebé disminuye o estanca su aumento de
masa, debido a que ocurre lo mismo con la producción de
grasa.

Sus genitales ya están completamente

desarrollados.

Se han estado acumulando desechos,

producto de la succión de líquido amniótico,
en los intestinos.
•SEMANA 39
Los pulmones del feto ; quienes
segregan una proteína al líquido
Amniótico para alterar la producción
hormonal, y por consiguiente, la placenta
reduce la producción de progesterona y aumenta la secreción
de oxitocina que estimula las contracciones uterinas durante
el parto.

El cordón umbilical mide 50 centímetros de largo

aproximadamente.

El lanugo y la mayor parte de la vérmix han desaparecido.

•SEMANA 40
Presenta una piel decolorada, y
unos genitales de gran tamaño
debido a las hormonas que están
presentes en su sistema.

Al momento de nacer el bebé presenta cabello, uñas

largas y un color de ojos aun indefinido.

El vérmix ha desaparecido en su mayoría.

El bebé se encuentra totalmente apto para nacer

 TIPOS DE PARTOS

• PARTO NATURAL: El bebé nace cruzando la vagina de

la madre, sin ayuda de medicamentos, lo que nos da
menos riesgos y complicaciones.

Periodo Dilatante: etapa previa al nacimiento.

Periodo Expulsivo: Es cuando el bebé logra ser

expulsado del cuerpo de su madre.

Alumbramiento: Es la etapa en donde se elimina la

placenta y las bolsas de agua.
•Beneficios del parto natural :
Su costo es menor.
 El niño tiene mayor contacto con la madre.
La madre puede escoger la posición para dar a
luz.
•PARTO POR CESÁREA: Este tipo de parto se realiza
cuando el bebé esta en una posición desfavorable para el
parto normal o natural, es decir, cuando viene con los pies
hacia abajo o en posición transversal.

Una epidural bien aplicada suprime todas las

sensaciones, desde la cintura hasta las rodillas, pero
permite permanecer consciente a la madre.

La analgesia durante el parto ofrece el alivio completo del

dolor a través de la anestesia epidural y la raquídea. Este
tipo de anestesia evita que el dolor se irradie desde el útero,
generando bloqueos nerviosos en la médula.
PARTO
CESAREA
“Decir feto no hace menos
humano al nuevo ser ,solo
describe una etapa de su
desarrollo”
GRACIAS POR SU
ATENCION …