TEMA 5: ESTUDIO DE TIEMPOS

Mg. Franz Espinoza R.

Dirección de Calidad Educativa

 OBJETIVO GENERAL UNIDAD II:
TEMA 1

• Determinar los factores de valoración y calcular tiempos normales y estándares de

los diversos procesos productivos, utilizando herramientas de medición como el

cronometro y otros instrumentos

 HISTORIA
• Surge alrededor del año 1880 con Taylor en la intención de poder
determinar la “jornada justa de trabajo”
• En 1900 los Gilberth trabajan con los estudios de métodos de trabajo.
• En 1928 Elton Mayo inicia lo que se conoce como el movimiento de
las relaciones humanas.
 JUSTIFICACIÓN
• La mano de obra siempre ha sido uno de los factores principales del
costo de un producto, conforme se mejora su productividad, los costos
se reducen, los salarios se elevan y las utilidades suben
 EL EXPERIMENTO DEL CARBÓN DE
TAYLOR
ANTES DEL ESTUDIO DESPUÉS DEL ESTUDIO
Número de personas 400 - 600 140
Libras/paleada 3.5 – 38 21.5
Bonificación No Sí
Unidad de trabajo Equipos Individual
Costo/tonelada 7 – 8 centavos 3 – 4 centavos
Ahorro: $78,000 por año
 DEFINICIÓN
Actividad que implica la técnica de
establecer un estándar de tiempo
permisible para realizar una tarea
determinada, con base en la medición del
contenido del trabajo del método prescrito,
con la debida consideración de la fatiga y
las demoras personales y los retrasos
inevitables.
TÉCNICAS A UTILIZAR

• CRONOMETRAJE

• OBSERVACIÓN O MUESTREO DEL TRABAJO

• TIEMPOS PREDETERMINADOS
 TIEMPO ESTÁNDAR
Es el tiempo requerido para elaborar un producto en una estación de
trabajo con las tres condiciones siguientes:

• Operador calificado y capacitado

• Trabaja a una velocidad promedio o normal
• Hace una tarea especifica
 EQUIPOS PARA EL ESTUDIO DE TIEMPOS

• Cronómetros
 EQUIPOS PARA EL ESTUDIO DE TIEMPOS
• Cámara o Video grabadora
EQUIPOS PARA EL ESTUDIO DE TIEMPOS

• Tablero portátil
EQUIPOS PARA EL ESTUDIO DE TIEMPOS

• Formatos impresos
MÉTODOS

• Regresos a Cero

Predominan para los procedimientos largos

• Método Continuo

Predominan para los procedimientos cortos

PROCEDIMIENTO
ELEMENTOS DEL ESTUDIO DE TIEMPOS
• Selección del Operario: Promedio
• Registro de Información Significativa: máquinas,
herramientas, operaciones, condiciones, nombres, bosquejos,
observaciones, incidentes, etc.
• Posición del observador: de pie y evitar distraer al operario
DIVISIÓN DE LA OPERACIÓN EN
ELEMENTOS
INICIO DEL ESTUDIO
• Se registra hora de inicio en el formato y se pone en marcha el
cronometro y selecciona la técnica que va a utilizar
Registre las lecturas del cronometro anotando solo los dígitos
necesarios. Evite los decimales a menos que sean de importancia
para el estudio
• Si se pierde una lectura el observador debe colocar inmediatamente
una F . No calcular ni aproximar
• Puede ver elementos fuera de la secuencia (ope.nuevos o inexpertos)
• Aparición de elementos extraños
• El observador crea el formato acorde a las necesidades y elementos de
la medición
FORMATOS
 CALIFICACIÓN DE LA ACTUACIÓN
DEL OPERARIO

OBJETIVO GENERAL DEL TEMA

• Determinar adecuadamente los suplementos diversos para el cálculo

del tiempo estándar.
• Evalúa la efectividad del operario en términos
de desempeño del operario calificado que
realiza el mismo elemento
• Se expresa en porcentaje o en decimales
• El principio básico de la calificación de la
actuación de un operario es el saber ajustar el
tiempo medio para cada elemento aceptable
efectuando durante el estudio, al tiempo que
hubiera requerida un operario normal para
ejecutar el mismo trabajo.
OPERARIO NORMAL
CALIFICACIÓN DE LA ACTUACIÓN
MÉTODO WESTINGHOUSE
 HABILIDAD
• Pericia en seguir un método dado
• La destreza de un operario se determina por su experiencia y sus
aptitudes
• Aumenta con el tiempo
• La calificación va
desde +15 % a -22%
el analista debe
asignarla basado en
estas 6
clasificaciones
 ESFUERZO
• Demostración de la voluntad para trabajar con eficiencia
• Es representativo de la rapidez con la que se aplica la habilidad
(velocidad, ritmo)
• La calificación va
desde +13 % a -17%
el analista debe
asignarla basado en
estas 6
clasificaciones
 CONDICIONES
• Afectan al operario y no a la operación
• Son calificadas como normales o promedio cuando se evalúan en
comparación con la forma en la que se hallan en la estación de trabajo
• Pueden ser: temperatura, ventilación, luz y ruido
• La calificación va
desde +0.06 % a
-0.07% el analista
debe asignarla
basado en estas 6
clasificaciones
 CONSISTENCIA
• Se evalúa mientras se realiza el estudio
• El tiempo se repite constantemente indicando una consistencia perfecta (ciclos con
la misma duración), cosa que en la realidad muy rara veces ocurre debido a:

Dureza del material

Herramientas
Lubricantes
Lecturas erróneas de cronometro
Habilidad y esfuerzo
Presencia de elementos extraños
• La calificación va
desde +0.04 % a
-0.04% el analista
debe asignarla
basado en estas 6
clasificaciones
CALCULO DE FACTOR DE
VALORACION
MARGENES O TOLERANCIAS
SUPLEMENTOS
Los suplementos que se pueden conceder en un
estudio de tiempos se pueden clasificar en:
• Suplementos fijos (Necesidades personales)
• Suplementos Variables (Fatiga básica) y
• Suplementos especiales.
Sin embargo existe una clasificación más
detallada propuesta por la OIT para segmentar los
suplementos
CALCULO DE SUPLEMENTOS
TIEMPO NORMAL
TIEMPO PROMEDIO
TIEMPO ESTANDAR
EJEMPLO 1
EJEMPLO 2
• Calcule el tiempo estándar si se sabe que se pierden 40 minutos por
día

• Tiempo estándar : 236.96 + 21.54

• 258.50 seg.
 EJERCICIO 5- TRABAJO ENGRUPOS
• Realice los ejercicios de la hoja entregada en clase
• Trabajo en grupos de 4 personas
• Duración 60 minutos