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Dirección y control de ventas
Dirección participativa
Dirección participativa: el supervisor consulta con los responsables antes de hacer
la tarea.
Ventajas:
• Mayor cooperación y entusiasmo por el propio trabajo.
• Más diligencia de las personas al haber participado en la decisión.
• Posibilidad de detectar las dificultades prácticas y proponer alternativas.
• No se debe exagerar consultando decisiones menores.
• Si la fuerza de ventas está muy dispersa, no dará resultado
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Dirección y control de ventas
Dirección autocrática
Se dan órdenes sin consultar o sin participación de
los subordinados.
Ventajas
• Menor costo y tiempo para tomar la decisión
• Muy práctica para decisiones menores y casos
donde la fuerza de ventas esté dispersa o donde la
comunicación no es efectiva.
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Dirección y control de ventas
Comunicación en ventas
• El perfil de los vendedores a veces hace más difícil establecer la comunicación en
las ventas, ya que muchos no son buenos oyentes por temperamento o instinto.
• El vendedor promedio es extrovertido y prefiere ser escuchado. Es un tipo
persuasivo y dominante y eso puede dificultar la comunicación con el jefe de
ventas.
• Es necesario balancear la comunicación y no inundarlos de recordatorios,
boletines, cartas de ánimo, charlas, literatura de ventas y cosas similares, puesto
que requieren demasiado tiempo para leerse.
• El exceso de comunicación puede generar:
Algunos vendedores intentan absorber toda la información que reciben
Otros lo consideran inútil y dejan de prestar atención, descuidando también las
cosas importantes.
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Dirección y control de ventas
Autoridad y responsabilidad
• La autoridad debe estar claramente definida y comunicada
al personal de ventas.
• Empresas donde existen asesores (organización tipo staff)
suelen tener problemas con la línea de autoridad por lo que
se recomienda formar una jerarquía lineal de asesores
designando especialistas para cada tema.
• Debe existir siempre un balance entre la autoridad, el
control y la motivación
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Dirección y control de ventas
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Dirección y control de ventas
Solución de problemas
1) Identificación o definición del problema o el problema
potencial.
Buscar fuentes de identificación de problemas y problemas
potenciales.
2) Identificar las posibles causas del problema o potencial
problema, e investigar todas las soluciones posibles y las
acciones correctivas/ preventivas para eliminarlo o evitarlo
3) Seleccionar una solución más eficaz entre las posibles
4) Finalmente, actuar, poniendo en práctica la solución
seleccionada y verificar la eficacia de la solución propuesta.
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Dirección y control de ventas
Supervisión de ventas
El fin de la supervisión de ventas:
• Evaluar la labor desarrollada por los vendedores
• Proporcionarles orientación para mejorar sus métodos de operaciones
• Estimular su interés
• Establecer una buena comunicación
Organización de los esfuerzos de los vendedores
• Controlar el tiempo dedicado a las ventas
• Preparar visitas y entrevistas
• Controlar los viajes
• El supervisor asiste al vendedor ayudándole a establecer metas diarias
de producción, preparar itinerarios, administrar el tiempo
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Supervisión de ventas
Mejoras de las presentaciones de ventas
• Observan las presentaciones y corrigen las deficiencias
• Observan el comportamiento del vendedor (falta de tacto, agresividad
excesiva, falta de sinceridad, exagerada gesticulación, entre otros)
• Se corrige para comprobar la capacidad asimilativa del vendedor
Mejoras en la cobertura del territorio
• El 40% de tiempo del vendedor se invierte en viajes.
• El tiempo dedicado a estas actividades debe reducirse al mínimo y
para ello los supervisores verifican que el vendedor no visite sólo a sus
clientes favoritos.
• El supervisor apoya en la planificación de la cobertura del territorio.
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Dirección y control de ventas
Supervisión de ventas
Mejora de la eficacia personal del vendedor
• Desarrollo mental, social y físico de la eficiencia de los
vendedores.
• A través de su interés promueven el incremento de la eficacia
de los vendedores.
• Al servicio del cliente
• Permite que los clientes se mantengan en contacto con los
clientes antiguos en lugar de dedicarse sólo a los nuevos
prospectos.
• Puede hacerse en coordinación, seleccionado a los clientes.
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Supervisión de ventas
Evaluación de las actividades del vendedor
• Los supervisores pueden medir la eficacia y el trabajo de los vendedores comparando su
producción real con la posible, en el territorio asignado.
• Examinan los métodos para vender y las reacciones a los clientes
• Observan el cuidado del equipo de la empresa, la forma de organizar el itinerario entre otros.
• La evaluación es la base para los incentivos
Uso del equipo de ventas
• Los supervisores comprueban de manera ocasional el estado del equipo asignado a cada
vendedor y observa cómo lo utiliza.
• Por ejemplo: autos, laptops, muestras de productos.
• El supervisor instruye respecto a normas de seguridad.
• Comunicaciones entre la gerencia y el personal
• El supervisor es la clave del sistema de comunicación.
• El supervisor debe transmitir la información lo más exactamente posible y en términos
comprensibles
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Supervisión de ventas
Fijación de objetivos para los vendedores
• En base a las cuotas, se debe establecer metas en términos
de peso, unidad, ganancias netas, gastos o actividades
realizadas, en forma diaria, semanal, mensual, semestral.
• Se requiere una comprensión amistosa y útil para superar
las dificultades, que aunada a las cartas de felicitación,
reuniones, concursos, contribuirá a la motivación.
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Dirección y control de ventas
Preparación de la supervisión
El supervisor debe ser preparado, al igual que los vendedores.
La preparación implica establecer políticas que sirvan para medir el
desempeño del vendedor, calibrar su progreso y determinar sus puntos
fuertes y sus debilidades.
Estas normas pueden ser porcentajes que fijen el volumen de ventas,
unidades, productos y clientes.
También incluye:
• Políticas para los gastos de los agentes
• Políticas para los clientes clave
• Políticas para las actividades de servicio (exposición, reclamos,
promociones)
• Políticas para las reuniones
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Volumen de ventas
• Os un factor importante, pero no el único, para medir el
rendimiento de los vendedores.
• Se expresa en unidades o en porcentajes.
• Está condicionado a factores que no tienen que ver con la
capacidad del vendedor, como las circunstancias económicas y
las tendencias del mercado.
• Puede ser incrementado con promociones, rebajas, descuentos
especiales.
• Debe establecerse una norma o meta de producción (cuota de
ventas) para cada agente en base a los pronósticos, publicidad,
precio.
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Características de la motivación
• No es un rasgo personal.
• Es la interacción entre el individuo y la situación en
que se encuentra.
• La motivación es diferente en cada individuo.
• La motivación va ha depender de la situación
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Incentivos financieros
Plan de incentivos
La compensación debe ser adecuada, tomando como punto de referencia el
monto del valor recibido y la escala de remuneraciones. Debe permitir al
vendedor un nivel de vida mensual proporcionado a su posición, y de
acuerdo con el tipo de clientes que visita.
• Los planes deben ser simples para que los empleados puedan entenderlos.
• La recompensa debe ser proporcional al volumen de ventas, resultados
obtenidos y productividad del vendedor.
• Debe estimularse a los vendedores mediante el plan.
• Debe protegerse a los clientes contra tácticas de presión y otras
incompatibles con la ética.
• El plan debe ser flexible y adaptarse a tendencias de mercado
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Incentivos financieros
• El costo administrativo del plan debe ser reducido al mínimo
• El plan debe preveer aumentos de sueldos y recompensas
• Las recompensas deben ser abonadas con prontitud
• El plan debe ser equitativo para el personal
• El plan debe ser convincente
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Incentivos no financieros
Los vendedores buscan:
• Realizaciones
• Objetivos definidos
• Buenas condiciones de trabajo
• Reconocimiento
• Seguridad y estabilidad
• Respeto de sí mismo
• Sentimiento de estar integrado
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Referencias bibliográficas
Kotler, P & Armstrong, G. (2007). Marketing. Versión
para Lartionoamérica. México: Pearson Educación.
Hair, J, Anderson, R, Mehta, R. & Babin, B. (2010).
ADMINISTRACION DE VENTAS. RELACIONES Y
SOCIEDADES CON EL CLIENTE. México: Cengage
learning Editores, S.A. de C.V..
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