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MT-22

PPTCANLCLC003001V3

Clase

Técnicas combinatorias
y regla de Laplace
MT22PPT005INT-A18V1
Resumen de la clase anterior

Recordemos…

-¿Cómo se determina la desviación estándar de un conjunto?

-Si se conoce la desviación estándar de un conjunto de datos,


¿qué ocurre con la nueva varianza si todos los datos se duplican
y se aumentan en 4 unidades cada uno?
Aprendizajes esperados

• Comprender las técnicas combinatorias (permutación, variación y


combinación) y bajo qué circunstancias se aplica cada una.
• Resolver problemas en diversos contextos que justifiquen el uso de
las técnicas combinatorias y de muestreo.

Contenidos

1. Combinatoria.
2. Regla de Laplace.
Para complementar el contenido de esta clase te
invitamos a revisar la siguiente cápsula...

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Pregunta oficial PSU

Un taller fabrica fichas plásticas y le hacen un pedido de fichas


impresas con todos los números de tres dígitos que se pueden formar
con el 2, el 3, el 4, el 5 y el 6. ¿Cuál es el doble de la cantidad del
pedido?
¿Se pueden formar números
¿Importa el orden en el que con dígitos repetidos?
A) se
20escogen los números?
B) 30
C) 60
D) 125
E) 250

Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, Proceso de Admisión 2016


1. Técnicas de combinatorias

2. Probabilidades
1. Técnicas de combinatorias

1.1 Factorial
Es el producto de n factores enteros consecutivos, desde 1 hasta n. Se
denota por n!.
a a!
  
n! = n·(n – 1)·(n – 2)·(n – 3)·…· 3 · 2 · 1  b  (a  b)!  b!
0!  1
1.2 Permutación

Corresponde a la cantidad de ordenamientos lineales que se pueden


realizar con n elementos. SÍ importa el orden.

Permutación
Permutación con repetición Permutación
sin repetición Circular
n!
Pna,b,c,... 
Pn = n! a !  b !  c!... Pn = (n – 1)!
(a, b, c, …, número de
repeticiones)
1. Técnicas de combinatorias

1.3 Variación o arreglo


Corresponde al ordenamiento lineal de un subconjunto de k elementos
de un total de n. SÍ importa el orden y NO se consideran todos los
elementos.
Variación sin repetición Variación con repetición
n!
Vkn  VRnk  nk
(n  k) !

1.4 Combinación
Corresponde a los distintos grupos que se pueden formar con k elementos de
un total de n. NO importa el orden y NO se consideran todos los elementos

Combinación sin repetición Combinación con repetición


n  n  k  1
C   
n CRnk   
k
k   k 
1. Técnicas de combinatorias

1.5 Ejemplo
Carolina, Daniela, Antonia y Victoria pertenecen a un grupo. Un profesor
debe elegir a dos de ellas para realizar un trabajo de matemática. ¿Cuál
es el máximo número de combinaciones de parejas que se pueden
formar con estas cuatro niñas?

A) 8 ALTERNATIVA
CORRECTA
B) 2
C) 6
C
D) 12 Más información en las páginas 179,
180 y 181 de tu libro.
E) 16
¡AHORA TÚ! (5 minutos)
Ejercicios 2 y 5 de tu guía.

Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, Modelo Proceso de Admisión 2015.


Uno de los pasos fundamentales para resolver una
pregunta de técnicas combinatorias es determinar el
tipo del cual se trata: permutación, variación o
combinación. ¿Tienes alguna estrategia para analizar
el enunciado y obtener esta información?

Lo más práctico es verificar primero si hay una


selección de elementos o si se utilizan todos, y en
caso de haber selección, si importa o no el orden en
que se seleccionan. ¿A qué tipo de técnica
combinatoria correspondería cada caso?
2. Probabilidades

2.1 Definiciones
Experimento aleatorio
Es aquel en el que NO se puede predecir el resultado, ya que éste
depende del azar.

Espacio muestral
Es el conjunto formado por todos los resultados posibles de un
experimento aleatorio. El tamaño del espacio muestral es el
número de casos posibles o totales.

Evento o suceso
Corresponde a un subconjunto del espacio muestral, determinado
por una condición establecida. El tamaño de este subconjunto es el
número de casos a favor.
2. Probabilidades

2.2 Probabilidad clásica


Está íntimamente ligada al concepto de azar y ayuda a comprender
las posibilidades de los resultados de un experimento.
Si A representa un evento o suceso, se cumple que:

0  P(A)  1 o 0%  P(A)  100%

Regla de Laplace
La probabilidad de ocurrencia de un evento A se calcula
como:
Casos favorables Tamaño del evento o suceso.
P(A) =
Casos posibles Tamaño del espacio muestral.
2. Probabilidades

2.3 Tipos de sucesos

Suceso imposible
Si se tiene certeza absoluta de que un evento A NO ocurrirá:

P(A) = 0

Suceso seguro
Si se tiene certeza absoluta de que un evento A ocurrirá:

P(A) = 1

Suceso contrario
Si A es un suceso o evento, la probabilidad del suceso contrario
(A), o de que el suceso NO ocurra, se obtiene a través de:

P(A) = 1 – P(A)
2. Probabilidades

2.4 Ejemplo
En un curso de 50 estudiantes se sorteará al azar un MP3 entre los
asistentes a clases. Si por cada 3 mujeres de este curso hay 7 hombres
y el día del sorteo del total de los estudiantes faltan solo 2 mujeres,
¿cuál es la probabilidad de que el premio lo gane una mujer?

13
A) 48 ALTERNATIVA
CORRECTA
1
B)
48 A
1
C) Más información en la página 182 y
50
183 de tu libro.
13
D) 50
¡AHORA TÚ! (5 minutos)
15 Ejercicios 17 y 20 de tu guía.
E)
50
Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, Modelo Proceso de Admisión 2017.
Pregunta oficial PSU

Un taller fabrica fichas plásticas y le hacen un pedido de fichas


impresas con todos los números de tres dígitos que se pueden formar
con el 2, el 3, el 4, el 5 y el 6. ¿Cuál es el doble de la cantidad del
pedido?

A) 20 Ahora responde la mayor cantidad de


preguntas posibles de tu guía.
B) 30 ¡MANOS A LA OBRA!
C) 60
ALTERNATIVA
D) 125 CORRECTA

E) 250 E
Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, Proceso de Admisión 2016
Síntesis de la clase

Recordemos…

-¿Qué características tiene una combinación?

-Según el teorema de Laplace, ¿qué fórmula permite determinar la


probabilidad que ocurra un determinado evento?
Para complementar el contenido de esta clase te
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En la próxima sesión estudiaremos


Tipos de probabilidades
Tabla de corrección

Dificultad
Nº Clave Unidad temática Habilidad
estimada
1 E Cálculo de probabilidades Comprensión Media
2 A Cálculo de probabilidades Comprensión Fácil
3 A Cálculo de probabilidades Aplicación Media
4 B Cálculo de probabilidades Aplicación Media
5 E Cálculo de probabilidades Aplicación Media
6 B Cálculo de probabilidades Aplicación Media
7 C Cálculo de probabilidades Aplicación Media
8 C Cálculo de probabilidades Aplicación Media
9 B Cálculo de probabilidades Aplicación Media
10 A Cálculo de probabilidades ASE Difícil
11 E Cálculo de probabilidades ASE Difícil
12 C Cálculo de probabilidades ASE Media
Tabla de corrección

Dificultad
Nº Clave Unidad temática Habilidad
estimada
13 D Cálculo de probabilidades ASE Media
14 A Cálculo de probabilidades Comprensión Media
15 B Cálculo de probabilidades Comprensión Fácil
16 C Cálculo de probabilidades Aplicación Media
17 E Cálculo de probabilidades Aplicación Media
18 A Cálculo de probabilidades Aplicación Media
19 C Cálculo de probabilidades Aplicación Fácil
20 D Cálculo de probabilidades Aplicación Fácil
21 E Cálculo de probabilidades Aplicación Fácil
22 B Cálculo de probabilidades ASE Media
23 E Cálculo de probabilidades ASE Media
24 D Cálculo de probabilidades ASE Difícil
25 B Cálculo de probabilidades ASE Media
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