DIAGRAMA DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

ELECTIVA CP
NRC 1406

PRESENTAN
JENIFER THALIA ANTURI BENJUMEA ID 569296
YORMARY MEJIA PARRADO ID 577388
FERNANDA JULIETH MOSQUERA ID 561266
BELKIS JANETH CELIS MACHUCA ID 475552
DERLY NATALIA CUASPA ID 570721

DOCENTE
ESTRELLA TOBÒN BLANCO

CORPORACIÒN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
VILLAVICENCIO/META
 Pre-Concepciones
Segùn Bateman (1965), Los niños que tienen dificultades de
aprendizaje son aquellos que manifiestan una discrepancia
significativa en términos educativos entre su potencial intelectual
estimado y su nivel real de logro, en relación con los trastornos
básicos en el proceso de aprendizaje.
Estos pueden o no ir acompañados de una disfunción demostrable del
sistema nervioso central y que pueden no mostrar un retraso mental o
un déficit educativo o cultural y tampoco trastornos emocionales
graves o pérdida sensorial.

Concepciones Expresión genérica referida a un grupo heterogéneo que se manifiesta en

trastornos y dificultades en la adquisición y uso de la audición, el habla, la
Dichos trastornos son intrínsecos al
individuo y se presupone que son debido a
disfunciones del sistema nervioso central.
lectura, el razonamiento o habilidades matemáticas. Aunque un trastorno del aprendizaje puede
producirse de manera simultánea con otras
incapacidades.

Dificultades de
aprendizaje
¿Cuáles son? *Insuficiencia intelectual
*Inmadurez
*Retardo socio cultural
Alteraciones orgánicas sensoriales y/o motoras

¿Cómo abordarlas? *Lentitud para aprender

*Falta de motivación.

Conceptualmente
Existen diferentes estrategias para promover e incentivar el aprendizaje en los estudiantes con dificultades de aprendizaje;
las estrategias que se presentan son un conjunto de acciones para lograr objetivos y metas propuestas frente a cada uno de
los tipos.

*Ajuste de currículo de acuerdo a la dificultad y necesidad, sin exclusión.

*Terapias psicosociales y conductuales.
*Asesoramiento familiar.
Pedagógicamente
*Enseñanza o terapia emocional
 REFERENTES BIBLIOGRAFICOS

Llanos,S (2006). Dificultades de aprendizaje. Lima, Perú. Recuperado de:

https://www.cesip.org.pe/sites/default/files/27dificultades_de_aprendizaje.pdf

Medina,G (2015). ¿Cómo abordar dificultades de aprendizaje?. Recuperado de:

https://es.slideshare.net/EPULITA76/cmo-abordar-las-dificultades-de-aprendizaje