Curso Virtual de Primeros

Auxilios
Impartido por: Instructores del grupo “Amistad y Salud” Practicas Médicas
Tempranas
Iniciativa: Red Mundial de Jóvenes Políticos Honduras
Evaluación del curso
• Asistencia 4 puntos cada charla 24
• Desarrollo de material 5 puntos cada charla 30
• Participación 1 punto cada charla 06
• Primer examen virtual 20 puntos 20
• Segundo examen virtual 20 puntos 20
• Total 100

• Nota mínima de aprobación: 70 puntos

Reglas
• Se debe mantener encendido el video para dar constancia que se
recibe la charla en todo momento.
• El audio se debe activar al momento que el instructor lo requiera.
• Se requiere puntualidad.
• El nombre de usuario con el que ingresan debe ser su primer nombre
y primer apellido para poder pasar asistencia y evitar confusiones.
Primeros Auxilios y Signos Vitales
 Primeros auxilios
• Los primeros auxilios son aquellas medidas que
realiza una persona en el mismo lugar donde
ocurre un accidente hasta la llegada de personal
especializado.
• Tiene como finalidad que las lesiones no
empeoren.
• En urgencias o accidentes leves: evitan
complicaciones posteriores.
• En emergencias o accidentes graves: disminuyen
el riesgo de muerte.
Correcto actuar de quien socorre a una
persona accidentada
• Para el socorrista, es fundamental mantener el control de sí mismo.
• No dejarse llevar por el pánico.
• El socorrista es el eslabón fundamental entre la víctima y el sistema
médico de emergencias.
• Controlar el ambiente y entorno.
• Evitar convertirse en víctima.
• No agravar las lesiones.
Pasos a seguir:
1) Autoprotección y protección a las víctimas
• Hay que valorar los riesgos potenciales que para sí mismo o para la
víctima puede conllevar su actuación, evitando se produzca más daño
o más víctimas.
• Regla de primero yo, segundo yo y tercero yo. Siempre yo.
• Para brindar un buen socorro el encargado debe garantizar primero su
salud y seguridad.
• El socorrista debe evitar convertirse en victima.
Primera posición: posición de seguridad para el
socorrista

911
Posición para evaluar
 2) Solicitud de ayuda Inicio de la cadena de
socorro
-Se debe realizar llamado a los números de emergencia
(911, bomberos, policías, etc.), tan pronto como sea
posible.
-En caso de estar solo con la victima, el socorrista
realizará el llamado.
-En caso de más testigos, se le debe asignar la tarea a
uno en especifico y asegurarse que cumpla.
3) Mantener siempre la calma y tranquilizar a
las víctimas.
• La evaluación de la víctima nos ayuda a conocer de manera rápida el
estado de salud mediante una exploración de constantes vitales
(conciencia, temperatura, respiración y pulso).
• Los objetivos de la actuación ante un accidente (sea cual sea su
gravedad) serán: (regla de las 4 E).
Evaluar
Estabilizar
Evacuar
Evitar
Signos Vitales
Signos Vitales
• Definiciones:
Signo: es una manifestación objetiva de una enfermedad, que se
puede medir u observar.

Síntoma: manifestación subjetiva de una enfermedad; no se puede

medir de manera objetiva.

Signo vital: es una manifestación objetiva que nos indica el estado

general de un individuo, mediante la evaluación de las funciones
básicas de un organismo.
Signos vitales
• Temperatura
• Frecuencia respiratoria
• Frecuencia cardiaca
• Pulso
• Presión arterial
Temperatura
• Es el grado de calor de un cuerpo. Su función es mantener activo los
procesos biológicos.
• Puede variar entre cada individuo y según el ambiente.
• Valor Normal: 36.4 a 37.2 grados Celsius

Alteraciones
-Hipotermia: descenso de la
temperatura debajo de 35 grados
Celsius.
-Hipertermia: aumento de la
temperatura por arriba de 40
grados Celsius
 Lugares para tomar la temperatura
Lugar Termómetro Tiempo Exactitud
Frente (Frontal) De cinta 20 segundos Poco exacta
Infrarrojo de uso medico (con o sin contacto) Inmediato a 2 segundos Muy exacta
Boca (Oral) Digital 15 a 20 segundos Se debe sumar 0.3
Mercurio 3-5 minutos grados
Axila (Axilar) Digital 15 a 20 segundos Se debe sumar 0.6
Mercurio 5 a 7 minutos grados
Oído (ótico) Infrarrojo 2-3 segundos Más exacta
Recto (Rectal) Mercurio 2 a 3 minutos Muy exacta
Evaluación de la temperatura en primeros
auxilios
• Evaluar con tacto (usando dorso de la mano en frente) si no se cuenta
con termómetro.
• Evaluar de manera sencilla: Caliente, Normal o fría
• Determinar si la piel se encuentra seca, húmeda o pegajosa.
• Una víctima con hemorragia severa, ahogamiento, trauma craneal o
se encuentra en un clima frio puede presentar descenso de la
temperatura a niveles críticos mantener abrigado y caliente
Golpe de calor
Lugares para colocar compresas frías
Frecuencia respiratoria
• Es el numero de ciclos respiratorios en un minuto.
• Un ciclo respiratorio consta de: 1 inhalación y 1 exhalación
• Valores Normales:
Edad Valor normal (resp/min)
Recién nacido 40 a 60
1 a 6 meses 30 a 35
6 a 12 meses 20 a 25
1 a 5 años 20 a 25
Mayor de 5 años 15 a 20
Adultos 12 a 20
Evaluar la frecuencia respiratorio
Es importante determinar la frecuencia respiratoria en una víctima.
La manera de medirla es usando el VES
Frecuencia cardiaca
• Es el numero de veces que el corazón se contrae durante un minuto.
• Valor Normal:
Edad Valor (lat/min)
Recién nacido 120 a 160
1 a 3 meses 100 a 150
4 a 6 meses 90 a 120
7 a 12 meses 80 a 120
1 a 3 años 70 a 110
4 a 6 años 80 a 95
7 a 12 años 60 a 95
Mayores de 12 años y Adulto 60 a 90
Evaluación en primeros
auxilios
• En primeros auxilios no es frecuente
escuchar el corazón por la dificultad
de la técnica.
• En caso de golpes o impactos en el
pecho se recomienda OIR la
frecuencia cardiaca para determinar
si esta el latido esta tenue o
anormal.
• Se debe colocar la oreja sobre el 5to
espacio intercostal a nivel del pezón
Pulso
• Expansión rítmica de una arteria producida por el paso de la sangre
bombeada por el corazón.
• Valor Normal:
Edad Valor (puls/min)
Recién nacido 120 a 160
1 a 3 meses 100 a 150
4 a 6 meses 90 a 120
7 a 12 meses 80 a 120
1 a 3 años 70 a 110
4 a 6 años 80 a 95
7 a 12 años 60 a 95
Mayores de 12 años y Adulto 60 a 90
Evaluación en primeros auxilios
Existen muchos lugares donde
tomar el pulso.
En primeros auxilios el lugar de
preferencia es el pulso carotideo
(es el último en perderse).
Otro lugar usado frecuentemente
es el pulso radial
En niños pequeños (menores de 1
años) se debe usar el pulso
braquial.
Toma del pulso carotideo
• Se dibuja una línea media
imaginaria, luego a la altura de la
manzana de Adán (cartílago
tiroides) se desplaza 2
centímetros hacia el lado
izquierdo o derecho y se palpa el
pulso.
• Solo se debe medir en un lado.
Evaluación pulso en niños

• En menores de 1 año se usa el

pulso braquial porque el cuello
tiene mucho tejido graso y
dificulta encontrar el pulso
carotideo.
 Reflejo pupilar
-Durante la evaluación de una persona
accidentada es importante realizar una
evaluación rápida del estado neurológico.

-El reflejo pupilar anormal o ausente

puede indicar consumo de sustancias o
lesiones cerebrales graves.

NORMAL: las pupilas se contraen de igual

manera ante un estimulo luminoso.
Evaluación neurológica

D I
Escala de Glasgow
Botiquín de primeros auxilios
 Cómo hacer un botiquín
• El botiquín de primeros auxilios debe mantenerse bien provisto y debe
reabastecerse cada 3 a 6 meses. Debe estar disponible en el momento necesario
• Debe estar dotado de los siguientes componentes básicos:
• Esparadrapo
• Antihistamínicos para las reacciones alérgicas
• Pomada antibiótica (por ejemplo: Dermacover primeros auxilios)
• Un antiséptico, en forma de solución o en toallitas (toallitas
desinfectantes)
• Yodopovidona, jabón desinfectante o agua oxigenada
• Alcohol etílico al 70%
• Curitas de varios tamaños y formas
• Vendaje compresivo (elástico) para los esguinces y los
desgarros musculares
• Apósitos de gasa de diferentes tamaños para detener la
hemorragia y cubrir heridas
• Guantes (de látex o nitrilo)
• Tijeras limpias y funcionales
• Linterna
• Bajalenguas o depresores linguales
• Vaselina
• Anestésico local (spray)
• Compresas frías instantáneas
• Compresas calientes instantáneas
• Algodón e hisopos largos
Guía de trabajo
• Menciones elementos básicos de un botiquín de primeros auxilios.

• Los primeros auxilios son curativos …….. Verdadero o falso

• ¿Cuál es la temperatura más exacta?

• Mencione 3 lugares en donde se puede tomar el pulso.

• ¿Cuántos apartados hay en la escala de Glasgow y menciónelo?

• Describa en que consiste la regla de P.A.S.

• Ud se encuentra en un viaje en carretera, donde se presenta un accidente tipo colisión

de moto-auto. La victima es el motociclista que se encuentra lesionado en medio de la
carretera, presenta múltiples lesiones en extremidades pero en cráneo y cara se
desconoce su estado por el uso del casco. ¿qué medidas de primeros auxilios emplearía
como socorrista?
• Factores que modifican la frecuencia cardiaca (3)

• Lugar correcto para la toma de temperatura con termómetro infrarrojo:

____________________________________________

• Se encuentra en una caminata bajo el sol, a la 1:00 pm, y uno de sus

acompañantes presenta sudoración excesiva, nauseas, pulso acelerado,
mareos, dolor de cabeza, enrojecimiento en cara y somnolencia. Al
tomarle la temperatura de manera rápida, ud siente que la piel se
encuentra húmeda y caliente. ¿Qué medidas debe tomar para auxiliarlo?
Guía de trabajo
• Realizar toma de signos vitales a 5 personas
Edad Temperatura Pulso Pulso radial Frecuencia
(frio, caliente, carotideo respiratoria
normal)