Colores en Exteriores
• Tomar en cuenta las dimensiones de
COLOR
Una casualidad que define las guarderías y
estancias infantiles son el alto colorido en su
mobiliario, paredes y pisos.
la guardería. Como norma general en
las grandes superficies se debe evitar
los colores demasiado vivos y
saturados.
• Las condiciones climatológicas
también afectan la decisión que
tomes.
• En zonas calurosas lo conveniente
son colores neutros, para reflejar el
sol, y no absorber el calor.
• En zonas frías, utiliza tonos más
enfocados hacia las gamas tierra, que
no son colores saturados, pero
guardan el calor.
Colores en interiores

• Las paredes siempre deben ser

claras y de colores enteros para
incitar a los niños a ser más
limpios y cuidadosos.

• Evita poner franjas de colores

contrastantes, los ojos de los
niños en edad preescolar poseen
estructuras inmaduras y este
colorismo vertical obliga a un
esfuerzo de acomodación visual.

• Las sugerencias de colores son:

verde, azul cielo, coral, verde
pálido, o amarillo con sus
derivadas.
• Los pasillos pueden pintarse con
colores relativamente vivos, pero
no deben presentar un contaste
demasiado brusco entre áreas.
 PREMISAS PARTICULARES DE DISEÑO
DE UNA GUARDERIA
• En las áreas de uso infantil,
las puertas deberán abatir
hacia afuera el área de
cunas deberá contar con
área de aseo y lácteos.

• Las aulas de maternal y

pre-escolar, deberán contar
con servicios sanitarios en
la misma área
• La guardería deberá contar con
extinguidores y los interruptores y
tomacorrientes se deberán colocar
fuera del alcance de los niños

• Los servicios sanitarios deberán ser

diseñados antropométricamente,
para que sean adecuados a los
usuarios. Debe haber un retrete por
cada 15 niños y un lavabo por cada
10 niños de 3 a 6 años y un retrete y
un lavábamos por cada 8 niños de 1
a 3 años, además será necesario
ubicar una ducha de teléfono para
cuando un niño se ensucie y se le
pueda bañar.
Premisas culturales
• Estas premisas proporcionan los criterios con relación a la
cultura del propietario o usuario del proyecto, lo que define a
su vez su aceptación y el sentido de pertenecía del mismo.
• Las tradiciones
• Patrimonios
• Religión