APRENDIZAJE BASADO EN

PROBLEMAS
 Ventajas
• El ABP ayuda al estudiante a desarrollar y trabajar diversos aspectos de su formación. Entre
ellas,  autores como de Miguel (2005), Prieto (2006), Benito y Cruz (2005) destacan:

Desarrollo de Habilidades y
Actitudes
   Mayor sentido de la responsabilidad de los
estudiantes, que ahora necesitan tener la
voluntad y la disciplina para estudiar y
aprender por su cuenta
 Como la comunicación oral, escrita y trabajo en
grupo. Estas son necesarias en todo futuro
profesional.
 Favorece el sentido crítico
AUTONOMIA
 
 El desarrollo de la capacidad de
trabajo auto dirigido.
 Los estudiantes se tornan
progresivamente responsables
debido al propio aprendizaje
asumen la responsabilidad en la
elección de los tópicos que van a
investigar
 
INTERDISCIPLINARIEDAD
 A dinámica
interdisciplinaria del
trabajo con problemas
reales o creados
Proporciona una
orientación holística para
la práctica profesional.
 la integración de
conocimientos
multidisciplinarios
permite al educando
identificar las relaciones
entre las disciplinas
MOTIVACIÓN VIDA UNIVERSITARIA
 El sistema de ABP motiva al  Posibilita la identificación precoz de los
estudiante desde los primeros alumnos que no tienen vocación para el
años de su formación a trabajar área profesional para la cual se están
en el área profesional para la cual preparando.
está siendo preparado.   
 Los estudiantes toman aprecio
por los estudios y la disposición
para el aprendizaje autónomo.
 
TIEMPO

Los estudiantes aprenden a cumplir

con los planes y plazos en el
desarrollo del problema planteado