DEFINICIONES BÁSICAS

DE ESTADÍSTICA

01/27/2021 1
Elemento o unidad elemental
Es cada una de las entidades acerca de las cuales se reúnen los datos.

Ejemplo
Para conocer la opinión que tienen
los estudiantes de ingeniería acerca
del servicio que ofrece el Centro de
Información, se puede considerar
Población
como elemento a un estudiante de
ingeniería de la UPAO
Es un conjunto matriculado
de elementos, (personas, objetos, etc.), que tienen una o más
encaracterísticas
el presente semestre académico
observables que se
. pueden medir en ellos.

Ejemplo
Para conocer la opinión que tienen los estudiantes
de ingeniería, sobre el servicio que ofrece el
Centro de Información, se puede considerar
como población a todos los estudiantes de
ingeniería de la UPC matriculados en el semestre
2016-2.
Ejercicio
Muestra
Se realizó un estudio para determinar la temperatura diaria promedio en la UPC al medio día
durante
Se denomina muestra a una parte de la población.
los meses de enero, febrero y marzo. Determine la población, muestra y elemento.
01/27/2021 2
 Tipos de datos
Cuantitativos, son los que representan la cantidad o el número de algo.
Cualitativos o categóricos, son los que no tienen una interpretación cualitativa; sólo pueden clasificarse en
categorías.
Variables
Variable es una característica de interés de los elementos.
Clasificación de variables
Variable cualitativa
Es la característica cuyos valores se expresan en escala nominal u ordinal. Por ejemplo, carreras
universitarias, materiales de construcción y tipos de resistencias.
Variable cuantitativa
Es la característica cuyos valores se expresan en escala de intervalo o de razón. Se dividen en:
 Discretas
 Continuas
Variable cuantitativa discreta
Es aquella variable cuyo resultado sólo puede tomar un número finito o infinito numerable de valores.
Estos valores surgen de un proceso de conteo.
Por ejemplo, número de artículos defectuosos producidos diariamente o número de columnas de
concreto necesarias en la construcción de un puente.
Variable cuantitativa continua
Es aquella variable cuyo resultado puede tomar infinitos valores entre dos valores cualesquiera. Estos
valores surgen de un proceso de medición.
Por ejemplo, temperatura de ignición de un gas, resistencia del concreto a la compresión o tiempo de
corte de un torno corriente.
01/27/2021 3
 TIPOS DE VARIABLES
TIPOS DE VARIABLE:

01/27/2021 4
 Ejercicio
La Corporación Aceros Perú es una empresa que se dedica a la industria del acero.
Actualmente, la empresa está fabricando hierro esponja, palanquillas de acero, barras
helicoidales, alambrón y barras de construcción y tiene una capacidad de 680,000
toneladas al año. Uno de los mercados a los que más se orientan los productos es el
mercado de la construcción de Lima.
Al departamento de control de calidad se le ha encargado realizar un estudio sobre las
varillas devueltas a la fábrica. Al seleccionar una muestra aleatoria de 80 barras de
aceros de la sección de devoluciones del almacén, se midieron algunas características

de acuerdo a la siguiente ficha técnica :

01/27/2021 5
• N° de barra:___________
• 1.- Tipo de barra de acero:
•  Corrugado ASTM
•  Corrugado Grado60
•  Corrugado NBR7480
•  Corrugado 4.7 mm

• 2.- El destino de uso de la barra de acero

•  Columnas
•  Vigas
•  Cimentación
•  Concreto armado

• 3.- Resistencia a la tracción:________________ Kg/cm2

• 4.- Número de protuberancias:________________

01/27/2021 6
•5.- Categoría del límite a afluencia
• Alta
• Regular
• Baja
•6.- Tipo de defecto
• Escamas
• Pliegues
a. ¿Cuál es la población en estudio?
• Grietas
b. ¿Cuál es la muestra?
• Marcas mecánicas c. ¿Qué características medibles y observables surgen
• Fisuras en este estudio?
• Porosidad
• Corrosión

01/27/2021 7
 Escalas de medición de las variables

La escala de medición, permite determinar la cantidad de información que contienen

los datos e indica el resumen de estos y el análisis estadístico más apropiado.
Nominal
Una variable está medida en escala nominal cuando los datos son etiquetas o
nombres que se emplean para definir un atributo del elemento.
Por ejemplo: el género de las personas, el estado civil, el número del celular, etc.
Ordinal
Una variable está medida en escala ordinal cuando pueden ordenarse de acuerdo a
algún criterio. Se pueden ordenar en forma ascendente o descendente. También,
pueden registrarse por medio de un código numérico.
Por ejemplo: el orden de mérito de los alumnos en el curso de Estadística, el grado
de instrucción de los clientes de un banco, nivel socioeconómico de los alumnos de la
Universidad.

01/27/2021 8
Escalas de medición de las variables

Intervalo
Una variable está medida en escala de intervalo, si los datos tienen propiedades de
datos ordinales y el intervalo entre observaciones, se expresa en términos de una
unidad fija de medida. Los datos de intervalo siempre son numéricos. En esta
escala, el cero es relativo, es decir, no indica la ausencia de la característica
medida.
Por ejemplo: las temperaturas en grados centígrados o en grados Fahrenheit.
Razón
Una variable está medida en escala de razón si los datos tienen todas las
propiedades de los datos de intervalo y el cociente de los dos valores es
significativo. En esta escala, el cero indica la ausencia de característica de la
medida.
Por ejemplo: el sueldo de los empleados de una empresa, el peso de los alumnos
de la UPAO.
01/27/2021 9
Ejercicio
Con la ficha de la Corporación Aceros Perú complete lo solicitado:
Variable Tipo de variable Escala de medición

01/27/2021 10
Organización de datos cualitativos
Frecuencia absoluta (fi=ni) de la categoría
La frecuencia absoluta (fi) de una categoría, está dada por el número de
repeticiones en las observaciones que presenta esta categoría.
Frecuencia relativa (hi) de la categoría
La frecuencia relativa (hi) de una categoría está dada por la proporción
del número total de observaciones que caen en esa categoría
Frecuencia relativa acumulada (Hi) de una categoría
La frecuencia relativa acumulada de una categoría, está dada por la
proporción del número total de observaciones que caen hasta esa
categoría.

01/27/2021 11
Ejemplo
La siguiente información muestra la distribución de una muestra de viviendas de
un determinado distrito de Trujillo según material con el cual fue construido.
Distribución de viviendas según material de construcción
M. de construcción fi hi
Cemento 48 0,160
Adobe 100 0,333
Quincha 108 0,360
Material pre fabricado 44 0,167
Total 300 1,000

Interprete: f 2

h 2
01/27/2021 12
Gráfico de barras y sector circular
• Para representar gráficamente la distribución de frecuencias de una
variable cualitativa se utilizan las barras y los sectores circulares.
• Si trabajamos con variables nominales las categorías pueden ser
colocadas en cualquier orden. En el caso de escala ordinal las
categorías deberán ser colocadas en orden.

Ejemplo anterior
La información muestra la distribución de una muestra de viviendas
de un determinado distrito de Trujillo según material con el cual fue
construido.
El gráfico circular y de barras presentarlo a continuación:

01/27/2021 13
Tabulaciones cruzadas
También llamadas tablas de contingencia o de doble entrada. Se usan
para resumir de manera simultánea los datos para dos variables.
Ejercicio
Un estudio realizado por A&C Consultores sobre los tipos de riesgos asociados a las
excavaciones de zanjas y tipo de terreno, arrojó los siguientes resultados en base a una
muestra de 500 obras de construcción:
Distribución de las obras de construcción según tipo de terreno y riesgo más importante

Tipo de terreno Atrapamiento Caída de Derrumbe inundaciones otros Total

personal

Roca blanda 27 66 51 9 25 178

Aroca dura 15 53 38 3 9 118

Atierra arcillosa 9 31 17 1 10 68

Atierra fuerte 17 55 36 10 18 136

total 68 205 142 23 62 500

01/27/2021 14
 Complete los espacios en blanco.
Complete los espacios en blanco.
El número de obras de construcción cuyo tipo de terreno son de roca dura y
presentan riesgo de derrumbe es: …………………
Del total de obras que presentan riesgo de atrapamiento, el ………….…….%
son de tierra fuerte.

¿Cuál es el porcentaje de obras de construcción con riesgo de

inundación y roca dura? ……………….

01/27/2021 15
Gráfico de barras agrupadas
Un gráfico de barras agrupadas muestra todas las series en una sola barra por cada categoría. El alto
de cada barra es proporcional a la frecuencia de cada categoría.

01/27/2021 16
 Gráfico de barras apiladas
 

Un gráfico de barras apiladas muestra todas las series apiladas en una

sola barra para cada categoría. El alto de cada barra es proporcional a la
frecuencia de cada categoría.

01/27/2021 17
Gráfico de barras apiladas al 100%

Un gráfico de barras apiladas 100% muestra todas las series apiladas en una sola
barra para cada categoría. El alto de cada barra es el mismo para cada categoría.
 

01/27/2021 18
Ejercicio

A continuación, se muestra la información de una tabla de contingencia y

un gráfico incompleto para las variables lugar de destino y nacionalidad.
Distribución de pasajeros según su lugar de destino y nacionalidad

  Nacionalidad  
Lugar de destino Total
Peruana Extranjero

Arequipa 8 8 16

Cuzco 15 20 35

Miami 20 10 30

México D.F 22 10 32

Piura 2 7 9

Río de Janeiro 23 5 28

Total 90 60 150

Fuente: Wayra S.A

01/27/2021 19
Complete todos los elementos del siguiente gráfico.

Distribución de pasajeros según su lugar de

destino y nacionalidad

  
18%
  
16%
14%
  
12%
  
10%
  
8% Extranjero
  
6%
  
4%
  
2% Peruano
  
0%            
Arequipa Cuzco Miami México D.F Piura Río deJaneiro

01/27/2021 20
Complete todos los elementos del siguiente gráfico.

100%
  17.9%
90% 31.3%
 

80%
50.0% 33.3%
 

70%
 
77.8%
60%
  Extranjero
50%
 

40%
 

30%
Peruana
 

20%
 

10% Arequipa Cuzco Miami México D.F Piura Río deJaneiro

  0%

01/27/2021 21
Organización de datos cuantitativos discretos
Frecuencia acumulada (Fi=Ni):Representa el número de observaciones que caen hasta
esa categoría.
Tabla de distribución de frecuencias:

Variable fi hi Fi Hi
0 f1 h1 F1 H1
1 f2 h2 F2 H2
2 f3 h3 F3 H3
. . . . .
k fk hk n 1
Total n 1    
Fuente:
………………………………..
…………..

01/27/2021 22
Gráfico de bastones

Es un gráfico para variable cuantitativa discreta donde se representan los

valores de la variable y sus respectivas frecuencias absolutas o relativas.

Título: .............................................................................................................................. .............................

01/27/2021 23
 Ejercicio
 

El jefe de Recursos Humanos desea información de la cantidad de faltas que han tenido los
trabajadores en el mes anterior. Por tal razón seleccionó al azar a 30 trabajadores y registró el
0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2
número de faltas.
2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 4 4

Título: ……………………………………………………………………………………………………………

Número de faltas fi hi Fi Hi

0 4 0,133 4 0,133

1 8 0,267 12 0,400

2 10 0,333 22 0,733

3 6 0,200 28 0,933

4 2 0,067 30 1,000

Total 30 1,000    

  Fuente: ………………………………………….………..
a. Con la información anterior, complete los espacios en blanco:
 
 
· El porcentaje de trabajadores que asisten es:
· El número de trabajadores que tienen a lo más dos faltas es:
· Los trabajadores con problemas son aquellos con 3 o más
faltas, ¿qué porcentaje de trabajadores tienen problemas?
 
 
b. Presente
01/27/2021 el gráfico adecuado para variable en estudio. 24
 
Organización de datos cuantitativos continuos
 Distribución de frecuencias para datos continuos

1) El rango (R) o recorrido. R = dato máximo – dato mínimo

2) El número de intervalos k = 1 + 3.322 log10 n . (redondeado
al entero más próximo).
3) La amplitud del intervalo w = R/k. (redondeado por exceso y
con el mismo número de decimales que tienen los datos).
4) Obtenga las frecuencias absolutas y relativas.
5) Obtenga la marca de clase:
x i/ L ím In f i L ím S u p i
2

01/27/2021 25
 Ejercicio
 Se ha llevado a cabo un estudio para evaluar el tiempo, en horas, que utiliza cada trabajador de una planta hidroeléctrica para verificar el
normal funcionamiento de la tubería de presión y las válvulas de control. Para ello se eligieron al azar 30 de ellos.
0.08 0.15 0.19 0.71 0.75 0.82 0.84 0.92 0.96 1.16 1.17 1.19 1.23 1.4 1.47

1.59 1.61 2.01 2.16 2.38 2.42 3.07 3.22 3.53 3.76 3.94 4.5 4.59 4.75 5.41

Calcule el rango (R) o recorrido

R=
§ Determine el número de intervalos (k)
k=
§ Determine el tamaño del intervalo de clase (w)
w=
 
 
Título: …………………………………………………………………………………………………………………..………………..
i Intervalo x’i fi hi Fi Hi
1 [ – [          
2 [ – [          
3 [ – [          
4 [ – [          
5 [ – [          
6 [ – ]          

Fuente: …………………………………………………

01/27/2021 26
Gráficos: Histograma, polígono y ojiva

HISTOGRAMA

Es una gráfica de barras cuyos valores del eje X son los intervalos de
clase. Además, la altura de las barras está determinada por las
frecuencias relativas de los intervalos de clase. Según el interés del
estudio se pueden considerar también, las frecuencias absolutas.

01/27/2021 27
POLÍGONO
Es una gráfica donde los valores del eje X son las marcas de clase. Para
cerrar el polígono se debe aplicar el siguiente artificio: Restar a la
primera marca de clase el valor de la amplitud y sumar a la última marca
de clase el valor de la amplitud. Según el interés del estudio se pueden
considerar también, las frecuencias absolutas.

01/27/2021 28
OJIVA
Es una gráfica donde los valores del eje X son los límites superiores. Es una gráfica creciente a la que
debe aplicarse el siguiente artificio: El primer valor del eje X es el dato más pequeño del conjunto de
datos o valor mínimo o valor del primer límite inferior. Según el interés del estudio se pueden
considerar también, las frecuencias absolutas.

01/27/2021 29
Ejercicio

1. Use la regla de Sturges para construir la tabla de distribución de

frecuencias del monto de venta diario, en cientos de soles, de la
empresa Beta Systems S.A.
52.0 94.7 95.1 97.5 102.5 104.1 106.0 125.2 125.6 146.0

146.8 158.6 158.7 162.6 166.2 166.2 166.2 166.2 168.2 169.7

196.0 204.9 204.9 204.9 204.9 208.3 215.2 217.5 218.1 218.1

218.1 218.1 220.9 226.2 235.0 239.7 242.2 259.6 261.6 277.2

286.5 287.0 297.8 313.9 315.0 316.2 338.6 359.9 363.1 398.3

Título:
…………………………………………………………………………………………………
Lim Inf Lim Sup x´i fi hi Fi Hi
             
             
             
             
             
             
             
             

Fuente: …………………………………………
01/27/2021 30
 Responder:

a) El porcentaje de días que la empresa vende por lo menos 151,0

cientos de soles o menos de 200,5 cientos de soles es:
b) El número de días que venden menos de 299,5 cientos de soles es:
c) La empresa estaría en superávit cuando su venta es de 299,5 cientos
de soles o más ¿qué porcentaje de los días se tiene superávit?
d) Cuando la venta supera 324,25 se considera un buen día para la
empresa. ¿Qué porcentaje de días son considerados como buen día?

01/27/2021 31
Evita que los malos recuerdos del pasado te retengan, y
empieza a construir los momentos felices del futuro.
01/27/2021 32