Objetivo:

Reconocer y comprender el
discurso dialógico como medio
de interacción social.
La necesidad de comunicación es un rasgo fundamental
de la naturaleza social del ser humano. Es por esto que
ha desarrollado un complejo sistema lingüístico, que le
permite vincularse con sus semejantes y su entorno.
 Esta comunicación se caracteriza por la transmisión de determinada
¿Cuálesdesde
información son losunfactores que intervienen
lugar hacia en este intencional,
otro, con carácter proceso? por
medio de signos lingüísticos orales o escritos.

Mensaje

Hoy Emisor
llegaré
tarde…

Receptor
Código
Canal
 ¿Cuáles son los factores que intervienen en este proceso?

Hoy
llegaré
tarde…

Contexto
Comunicación verbal

EMISOR
Es quien comunica el mensaje, el ente o persona que desea
transmitir una información, sea oral o escrita.

MENSAJE
Es el contenido que se quiere comunicar, que se pretende sea
recibido por el receptor.

RECEPTOR

Es quien recibe el mensaje, a quien va dirigida la información o con

quien desea comunicarse el emisor y puede intercambiar roles con
él.
Comunicación verbal

CÓDIGO
Es el conjunto de unidades de toda lengua, que se combina de
acuerdo con ciertas reglas y permite la elaboración de mensajes.
Es decir, emisor y receptor deben usar el mismo código para
entenderse, por ejemplo, si el emisor habla inglés y el receptor no
maneja ese código, la comunicación será improductiva e inútil
(idiomas, Braille, Morse, lenguaje de señas, etc.)
CANAL

Es el medio por el cual se transmite el mensaje o la información;

pueden ser canales naturales o artificiales: por ejemplo, las ondas
sonoras o a través de la palabra escrita en una carta, entre otras.
CONTEXTO
Entorno o circunstancia en que se desarrolla el acto comunicativo:
espacio, tiempo, ambiente físico o sicológico.
 A¿Qué
estos diversos
función fines
cumple del lenguaje
el lenguaje en la
secomunicación?
les denomina:
ica
FUNCIONES DEL LENGUAJE s i v ao
Fát verificar e pre tiva
la Ex o expresar sentimientos,
em
comunicación, estados físicos o
emocionales.

n c ia l o
e fere ntativa i v ao
R
res e el a t a
rep
entregar Ap nativ
co influir
en el
información, LENGUAJE
receptor,

a
ís t ic
ling
ü
o ét ic a
t a P
Me reflexionar en elaborarse de una
Es MULTIFUNCIONAL, pues según
torno al propio la especial y
manera
lenguaje, intención del hablante permite:
¿Cuál es la forma más representativa de
la comunicación oral?

La
conversación
 Tipos de conversación

Espontánea Estructurada

Características
No regulada Toma de turnos Regulada

Se genera y se desarrolla Tema o tópico Preestablecido

libremente
Simétrica Relación entre Asimétrica
los hablantes
Conversación en el patio, en una Debate, entrevista,
Ejemplos
fiesta, en el bus, etc. mesa redonda, etc.
 Lee la siguiente narración:

A mis 12 años de edad estuve a punto de ser atropellado por una

bicicleta. Un señor cura que pasaba me salvó con un grito:
«¡Cuidado!» El ciclista cayó a tierra. El señor cura, sin detenerse,
me dijo: «¿Ya vio lo que es el poder de la palabra?» Ese día lo
supe.

Acto de habla
El lenguaje puede modificar nuestra realidad. Es decir, es capaz de
transformar nuestro entorno y el de los demás. A esto denominamos:
Según el modo de enunciarlo
el acto de habla Intención explícita
puede ser directo

A mis 12 años de edad estuve a punto de ser atropellado por una

bicicleta. Un señor cura que pasaba me salvó con un grito:
«¡Cuidado!» El ciclista cayó a tierra. El señor cura, sin detenerse,
me dijo: «¿Ya vio lo que es el poder de la palabra?» Ese día lo
supe.

o puede ser indirecto

Intención implícita

Los actos de habla también pueden

clasificarse según
el OBJETIVO que persiguen
 “Viajaremos a Madrid en febrero de 2014.”

El hablante asevera o se niega algo con

diferentes niveles de certeza.

Actos de habla asertivos

“Entrégame todo el dinero que te presté hace tres meses.”

El hablante intenta que el receptor lleve

a cabo una acción específica.

Actos de habla directivo

“Nuestro compromiso es apoyarla siempre.”

Se asume, en grados distintos, una obligación,

un propósito o un compromiso.

Actos de habla compromisorio

“¡Te felicito por tus logros!”

Se expresa el estado de ánimo o las emociones.

Actos de habla expresivo

 “Yo te bautizo....”

El hablante, al dar a conocer su enunciado, modifica

inmediatamente el estado de algo o cambia algunos
aspectos de la realidad

Actos de habla declarativos

 Síntesis de la clase

FACTORES COMUNICACIÓN
FUNCIONES
La comunicación
consiste en un
CONTEXTO
intercambio de
O información entre FUNCIÓN
REFERENCIAL
REFERENTE
emisor y receptor.

FUNCIÓN
FUNCIÓN FUNCIÓN
EMISOR MENSAJE CONATIVA o
RECEPTOR EMOTIVA o POÉTICA APELATIVA
EXPRESIVA

CÓDIGO FUNCIÓN
Cada factor de la METALINGÜÍSTICA
comunicación se
relaciona con una
función.

FUNCIÓN
CANAL FÁTICA