SENSIBILIZACIÓN FRENTE A LA

VULNERACIÓN DE LOS DERECHOS

HUMANOS

SESIÓN 09
 YOUTUBE: «Coronavirus en Perú»

Responden:

¿Por qué crees

que en el Perú, los
casos se
multiplican a gran
velocidad a pesar
que el gobierno
fuera uno de los
primeros en
decretar la
https://www.youtube.com/watch?v=hBXMhuGqcAg cuarentena?
 CONFLICTO COGNITIVO

¿Es posible mitigar el problema social a

través de la difusión en los medios
virtuales para generar reflexión frente a
este problema?

https://www.freepik.es/search?dates=any&format=search&page=2&query=redes+sociales&sort=popular
https://www.freepik.es/vector-gratis/diseno-iconos-tercio-inferior-redes-sociales_7232139.htm#page=1&query=redes%20sociales&position=5

Los estudiantes elaboran un video de difusión

virtual a favor de los derechos humanos en su
comunidad o región (Facebook, YouTube,
otros).
DERECHOS HUMANOS EN
ÉPOCA DE PANDEMIA
 SE PUEDEN ELABORAR…

1. SLOGAN
2. CANCIONES
3. HISTORIETAS
3. VIDEOS INFORMATIVOS
4. BIPTICOS, TRIPTICOS
5. POEMAS, CANCIONES, OTROS
El estudiante reflexiona sobre los
impactos de los medios virtuales para
concientizar a la comunidad y autoridades
a favor de los derechos humanos en época
de pandemia asumiendo compromisos
éticos y comenta en plenaria a través del
FORO.