Contaminación

Paola Andrea Bautista Duarte

Microbióloga M.Sc
Candidato a Doctor en Ciencias Aplicadas
Facultad Ingeniería
¿Qué es la contaminación?

 La Contaminación se denomina a la
presencia en el ambiente de cualquier
agente químico, físico o biológico nocivos
para la salud o el bienestar de la población,
de la vida animal o vegetal.
¿Qué es un contaminante?

 Los contaminantes son sustancias que se encuentran

en un medio al cual no pertenece o que lo hace a
niveles que pueden causar efectos (adversos) para la
salud o el medio ambiente. 
Tipos de contaminación.

 Contaminación Atmosférica:
Producto de las emisiones de gases tóxicos a la
atmósfera terrestre, como el dióxido de carbono.

 Contaminación del Agua:

Presencia de desechos en el agua, como los
vertidos de industrias y las aguas servidas.
Tipos de contaminación

 Contaminación del Suelo:

Presencia de desechos en el suelo, a causa de
actividades agrícolas y ganaderas.

 Contaminación Sonora:
Presencia de altos decibelios en algún lugar
determinado.
Tipos de contaminación

 Contaminación Química
 Contaminación Radiactiva
 Contaminación Térmica
 Contaminación Microbiológica
Tipos de contaminantes

 Sólidos: La basura como por ejemplo los restos de materia

orgánica y envases.
 Líquidos: Las llamadas aguas negras con desechos
industriales y  derrames de combustibles como el petróleo.
 Gaseosos: Resultantes de quemar combustibles fósiles y
derivados del petróleo.
 No degradables: Estos contaminantes no se descomponen
por procesos naturales. Ejemplos: Plomo y el Mercurio.
Como se degradan

 Degradación lenta: Estos necesitan décadas o más tiempo

para degradarse. Ejemplo de ellos son los plásticos y el DDT
utilizado en insecticidas.
 Degradables: Se descomponen completamente o se
reducen a niveles aceptables mediante proceso naturales
físicos y químicos
 Biodegradables: son los contaminantes químicos complejos
que por la acción de organismos vivos, se descomponen en
compuestos químicos más sencillos.
Accidentes ambientales
históricos
 Accidente en la central nuclear de Fukushima:
 Después de un terremoto y un posterior tsunami
 Ocurrió el 11 de marzo de 2011 y comprende una serie de explosiones
en los edificios que engloban los reactores, dando como resultado una
fusión parcial del núcleo y la liberación al exterior de radiación.
 Calificado con un 7 en la escala INES (el grado máximo), las
autoridades declararon el “estado de emergencia nuclear”
 como evacuar a la población en un radio de 30 km
 inyectar agua salada y ácido bórico a los reactores
 yoduro de potasio a la población. 
 Las consecuencias de este accidente fueron 150.000 personas
desplazadas, 30 km alrededor de la central sin poder acceder,
emisiones al aire de partículas radioactivas, vertidos al mar de más de
11.500 toneladas de agua contaminada radioactivamente.
 Accidentes ambientales
históricos
 Vertido del petrolero Exxon Valdez:
 Este petrolero encalló en la bahía del príncipe Guillermo,
en Alaska, vertiendo unos 40.900 metros cúbicos de
petróleo en la costa (257.000 barriles).
 La mayoría de las tierras que rodean esta bahía forman
parte del bosque nacional Chugach, rodeado de glaciares y
montañas.
 El derrame llegó a más de 500 kilómetros de distancia del
lugar del accidente y contamina miles de kilómetros de
costa.
Accidentes ambientales
históricos
 Enfermedad de Minamata:
 Minamata es una ciudad costera de Japón que fue el centro de un brote
de envenenamiento por metilmercurio en los años 50.
 daños neurológicos graves y permanentes, deterioro de los sentidos, parálisis
y muerte.
 Al principio fueron las mascotas del lugar las que presentaban un
comportamiento extraño, con convulsiones.
 Al poco, se extendió a los humanos y murieron 56 personas. Era el año
1956.
 Hasta 1965 se contabilizaron 111 víctimas y más de 400 casos con
problemas neurológicos.
 Causa de la enfermedad era la ingestión de pescado y marisco
contaminado de mercurio, que era provocado por los vertidos de la
empresa petroquímica Chisso Corp.  
 Accidentes ambientales
históricos
 Incendios petroleros en Kuwait:
 Guerra del Golfo Pérsico, en 1991
 Saddam Hussein —no cedería su petróleo tan fácilmente
 mandó a un ejercito a encender 600 pozos.
 El resultado incendio tardó 7 meses en apagarse.
 El Golfo se convirtió en un lugar tóxico, con mucho humo, hollín y
cenizas.
 Según la Nasa se crearon lagos de aceite; la arena y la grava,
combinada con aceite y hollín, formaron una especie de asfalto
que endureció el 5% de la superficie del país.
 Cientos de animales murieron a causa de la niebla aceitosa.
CHONSP
Conceptos básicos

 OXIDACIÓN

La oxidación ocurre cuando una especie química pierde

electrones y al mismo tiempo, aumenta su número de oxidación.
 Por ejemplo, el Sodio metálico (con número de oxidación cero),
se puede convertir en el ion sodio (con carga de 1+) por la
pérdida de dos electrones, según el esquema simbólico siguiente:

Na(0) ---> Na (1+) + 1e-

En resumen:
Oxidación = Pérdida de electrones = Aumento del número de
oxidación
Conceptos básicos

 REDUCCIÓN
La reducción ocurre cuando una especie química gana electrones
y simultaneamente disminuye su número de oxidación.
 Por ejemplo, el cloro atómico (número de oxidación cero) se
convierte en el ion cloruro (con número de oxidación
y carga de 1–) por ganancia de un electrón, según el esquema
simbólico siguiente:

1e- + Cl (0) ----> Cl (1-)

En resumen:
Reducción = Ganancia de electrones = Disminución del número
de oxidación
 Tomado de: Collazos, 2008. UNAL
AR no domésticas Variabilidad en cuanto a caudal, carga y composición
Contaminantes Emergentes:
• Analgésicos
• Hormonas
• Antibióticos
• Azucares
Mecanismos de obtención de
Energía
 Respiración
- aeróbica
- anaeróbica
 Fermentación
http://documentacion.ideam.gov.co/openbiblio/bvirtu
al/018834/MEMORIAS2004/CapituloII/5Microbiologi
adelodosactivados.pdf
http://documentacion.ideam.gov.co/openbiblio/bvirtual/018834/MEMORIAS2004/CapituloII/5Microbiologiadelodosactivado
s.pdf
 MO - compuestos orgánicos complejos
(carbohidratos, proteínas, lípidos) Hidrólisis

compuestos orgánicos simples

(azúcares, aminoácidos, etc)
Acidogénesis
ácidos orgánicos
(acetato, propianato, butirato, etc)
Acetogénesis

acetato + H2 + CO2

Metanogénesis
H2S + CO2 CH4 + CO2
Remoción de Nitrógeno

Nitrógeno

 Formas orgánicas e inorgánicas

 La mayoría son solubles en agua (no remoción por
sedimentación o flotación)
 Tres pasos para la remoción:
 Amonificación, Nitrificación y desnitrificación
Ciclo general

Bacterias y
algas
Remoción de Nitrógeno

Oxidación Anaeróbica de Amonio

Anammox

 NH4+ + NO2- → N2 +

2H2O
 NH4+ a N2 con NO2- 
como aceptor de ē.

 Oxidación parcial de
amonio a nitritos
Movilidad del N
Remoción de fósforo

 - Asimilan mas P que el requerido para el crecimiento celular

Polifosfatos
 - 1-3 % No acumuladora 12% acumuladora

 Energía
 Regulación
del pH
intracelular
Remoción de azufre
Oxido reducción del Azufre
Remoción de metales

Una interacción Carboxilo,

físicoquímica del metal amino,
con ligandos hidroxilo, Cd, Cr, Pb,
pertenecientes a la fosfato y Ni, Zn y Cu
superficie celular sulfhidrilo

http://www.quimicaviva.qb.fcen.uba.ar/Actualizaciones/metales/metales
Aplicaciones

 Tratamiento de residuos sólidos

 Tratamiento de residuos Líquidos
 Procesamiento de combustibles
 Detergentes
 Producción de bebidas alcohólicas
 Textiles
 Comportamiento de los microorganismos en los hábitats
 Calentamiento global
Principios de química
 Clasificación de la materia hasta el nivel atómico
Materia
¿puede separarse por un proceso físico?

SÍ NO

Mezcla Sustancia
¿es homogénea? ¿puede descomponerse
por un proceso químico?
SÍ NO SÍ NO

Disolución Mezcla Compuesto Elemento

heterogénea
Disolución de Leche H2O (l) H2 (g)
glucosa 0,83 (suspensiones)
Sangre C6H12O6 (s) O2 (g)
M
C (s)
 Número atómico y número de masa

 El número atómico (Z) es el

número de protones de un

X
átomo
 Cada elemento tiene un Z
diferente
A
 El número de electrones es
igual a Z en un átomo neutro
 El número de masa (A) es el
número total de protones y
neutrones Z
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 Reacciones químicas
 Dos o más moléculas distintas pueden intercambiar algunos de
sus átomos y dar lugar a nuevas moléculas
 Reacción química
 Proceso por el que un conjunto de sustancias -reactivos- se
transforma en otro conjunto de sustancias –productos.
 Transcurre normalmente con cambios notables de las propiedades
físicas
 cambio de color; formación de precipitado; desprendimiento de gas;
desprendimiento o absorción de calor
 En caso contrario hay que hacer análisis químico para saber si ha
tenido lugar una reacción química

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Una Solución:
Es un sistema material homogéneo
formado por dos o mas sustancias.

La sustancia menos abundante recibe el

nombre de SOLUTO y la más abundante el
nombre de SOLVENTE.

Solución = Soluto + Solvente

 Métodos para expresar la
concentración
 Existen varios métodos para informar o señalar la
concentración de las soluciones, algunos de ellos son:
 Molaridad (M)
 Molalidad (m)
 Fracción molar (xi)
 Normalidad (N)
 ppm (partes por millón)
Masa Molar (MM):
Suma de los pesos atómicos de todos los átomos presentes en la
molécula.

Ejemplo: Cálculo del Masa Molar del sulfato férrico,

Fe2(SO4)3.

2 x (Fe) = 2 x 55,8 = 111,6

3 x (S) = 3 x 32,0 = 96,0
12 x (O)= 12 x 16,0 = 192,0

Masa Molar = 399,6 g/mol

Ejercicios:

¿Cuál es la Masa Molar del agua? H2 O

2 x PAH 2 x 1.0 g = 2 g
1 x PAO 1 x 16,0 g = 16 g
MM 18 g/mol
Cálculos de masa, moles:

Para todo los procesos de cálculos, se aplican

proporciones.

Ej.: Si la MM del NaOH es 40 g/mol,

¿Cuántos moles se tendrá en 85 g del compuesto?

40 g  1 mol x
85 g x 1 mol
85 g  X 40 g

m 85 g
n  
MM 40 g/mol
Solución:

1 mol de NaOH
85 g de NaOH x 
40 g de NaOH

n  2,125 moles de NaOH

 La Molaridad
 Se representa con la letra M mayúscula. Sus soluciones se conocen
como Molares.
 Se define como el número de moles de soluto en un litro de
solución.

M moles de soluto
Volumen de solución
 Ejercicio: ¿Cuál es la concentración molar de una solución
que se prepara disolviendo 20 g de Sulfato de sodio, Na2SO4
en agua hasta obtener 250 mL de solución?

Primero: Mediante la masa molar del soluto, calculamos el

número de moles.
20 g x 1 mol
MM=Na2SO4 = 142 g/mol n  0,14 mol
142 g

Segundo: Transformamos los 250 mL a Litros

1L
V  250 mL x  0,25 L
1000 mL

0,14 mol
C  0,56 M  0,56 mol
L
0,25 L
 Molalidad (m)

 Se define como la cantidad de moles de soluto

contenido en un kilogramo de solvente

m moles de soluto
masa de solvente(Kg)  moles de soluto
masa de solvente(g) x 1000

m masa de soluto
MM soluto x masa de solvente (Kg)
Ejercicio: Se prepara una mezcla con 30 g de Etanol y
400 g de agua ¿Cuál es su molalidad?

Etanol: CH3-CH2-OH MM: 46 g/mol

Convertimos los 400 g a kilogramo:

1Kg
masa solvente  400 g x  0,4 Kg
1000 g

m masa de soluto
MM soluto x masa de solvente (Kg)

30 g
C g
 1,63 Kg  1,63 m
mol
46 mol x 0,4 Kg
 Preparación de diluciones

 Consiste en añadir mayor cantidad de solvente a una

porción de una solución concentrada de modo que su
concentración final sea menor.
 Se debe conocer previamente la cantidad de soluto
requerida y el volumen de la solución concentrada que
contendrá esta cantidad.
Relación de dilución:
Si el volumen y la concentración se encuentran expresados en la
misma unidad de medida, puede utilizarse:

C1 x V 1 = C 2 x V 2
 Ejercicio: Si diluyó 5 mL de solución 4 M
hasta un volumen final de 250 mL ¿Cuál es
la molaridad de dilución resultante?

Consideremos la solución concentrada como los datos 1 y la

solución diluida como los datos 2:

V1 = 5 mL V2 = 250 mL
C1 x V1 = C2 x V2
C1 = 4 M C2 = x

C1 x V1 4 M x 5 mL
C2    0,08 M
V2 250 mL