Ideas para tus clases •ORIENTACIÓN

Hábitos de
estudio
Tu colegio en Internet
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Hábitos de estudio Tu colegio en Internet

Objetivo

En esta presentación, los alumnos conocerán los

principales métodos de estudio, su importancia en la
educación y se autoevaluarán en relación a ellos.
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El éxito en los estudios

depende de tres elementos:

1. Factores personales
2. Hábitos de estudio
3. Técnicas de estudio
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Factores personales
1. Inteligencia normal
2. Concentración
3. Motivación
4. Perseverancia
5. Empatía con el profesor
6. Disfrutar con el aprendizaje
7. Trabajar con metas claras
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Hábitos de estudio
1. Luz
2. Ventilación
3. Pared sin estímulos
4. Ausencia de ventana
5. Ambiente agradable
6. Televisión
7. Radio
8. Silla y mesa
9. Ambiente ordenado
10. Reunir previamente los materiales
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Horario
1. Tiempo de estudio
2. Pausas
3. Horario estable
4. Interrupciones
5. Ruidos
6. Tiempo personal
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Técnicas de estudio
• Lectura previa • Permite llegar con una
idea clara sobre le tema
a tratar y aprovechar al
máximo la clase.

• Llegar a hacer un aporte

o pregunta a la clase
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El Grupo
¿Es bueno estudiar en grupo?
Grupo de estudio Equipo de estudio

Explicar a los demás

Discutir
Evitar pérdida de tiempo
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Técnicas para tomar apuntes

en clases
¿Atender o tomar apuntes?
Abreviaturas
Lo esencial
Esquemas
Cuadros
Mapas mentales
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Información de origen:
“La personalidad es la forma permanente y
consistente en que reacciona una persona
frente a los estímulos. La personalidad está
dada por dos factores: el temperamento y el
carácter. El temperamento viene dado por la
herencia y el biotipo que ello involucra; en
cambio el carácter viene dado por el contacto
permanente de la persona con el medio
ambiente.”
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• Modalidades de Toma
de apuntes
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Otra modalidad de toma de apunte

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Técnicas para facilitar la comprensión

(estudiar o leer)
1. Utilizar un texto más básico antes de leer
2. Entender los conceptos
3. De lo general a lo particular
4. Encajar el nuevo concepto en los esquemas mentales anteriores
5. Generar asociaciones
6. Buscar/ poner ejemplos
7. Reflexionar sobre el tema
8. Memorizar
9. Mantener una actitud activa
10.Mantener una actitud crítica
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Esquema o mapa mental

Biotipo temperamento Personalidad

Medio ambiente carácter forma consistente
y permanente de
reaccionar
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La memoria
Tipos de memoria de corto plazo (eléctrica)
(según tiempo) de largo plazo (bioquímica)

Tipos de memoria memoria visual

(según modalidad memoria auditiva
sensorial) memoria kinestésica
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Técnicas para potenciar la memoria

 Fijar y evocar
 Asociar
 Relacionar
 Usar mnemotécnicas
 Repetir
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Autoevaluación con texto dado

1.Subraya en un texto las cuestiones principales, las ideas más importantes.

2.Escribe las imágenes mentales que te van surgiendo al leer el texto.
3.Determina y escribe 3 palabras que dan la idea del contenido del mismo.
4.Explica con tus palabras lo que dice el texto que te proponen.
5.Organiza la información del texto por orden de importancia.
6.Elabora una red que contenga los conceptos fundamentales del texto y exprese
la relación entre ellos.
7.Agrupa en categorías el texto propuesto.
8.Determine la relación causa efecto que supone el texto.
9.Has una jerarquía de conceptos, en forma de pirámide donde los conceptos
más generales del texto estén en la punta.
10.Realiza un mapa mental de los contenidos del texto.