presentes sin comprometer las posibilidades de las del futuro para atender sus propias necesidades. • El desarrollo sustentable es el proceso por el cual se preserva, conserva y protege solo los Recursos Naturales para el beneficio de las generaciones presentes y futuras sin tomar en cuenta las necesidades sociales, políticas ni culturales del ser humano al cual trata de llegar el desarrollo sostenible que es el proceso mediante el cual se satisfacen las necesidades económicas, sociales, de diversidad cultural y de un medio ambiente sano de la actual generación, sin poner en riesgo la satisfacción de las mismas a las generaciones futuras. • Dimensión económica La crisis económica internacional de 1973 puso en duda por un lado, el modelo económico de crecimiento, que consideraba que la naturaleza ofrecería de forma ilimitada los recursos físicos (materias primas, energía, agua), y por otro lado, su compatibilidad con la conservación del medio ambiente. • Según Redclift (1996), "los efectos externos, entre los que destaca el efecto invernadero y la destrucción de la capa de ozono, no son consecuencia de la escasez, sino de la imprudencia e insostenibilidad características de los sistemas de producción". • Dimensión social La dominación que ejercen los seres humanos sobre el medio ambiente, es algo muy evidente. En cuanto al poder que ejercen los países desarrollados sobre los países en vías de desarrollo debido a las exportaciones de recursos naturales, existe por parte de los primeros sobre los segundos lo que se conoce como deuda ecológica, ya que si no se consideran las externalidades ni los costos sociales, los precios que pagan los países desarrollados no reflejan el valor real del recurso y su extracción. • Según Redclift (1996), "la gestión y los conflictos ambientales están relacionados con dos procesos: la forma en que las personas dominan la naturaleza y la dominación ejercida por algunas personas sobre otras". • Dimensión ecológica Las sostenibilidad en términos ecológicos supone que la economía sea circular, que se produzca un cierre de los ciclos, tratando de imitar a la naturaleza. Es decir, hay que diseñar sistemas productivos que sean capaces de utilizar únicamente recursos y energías renovables, y no producir residuos, ya que éstos vuelven a la naturaleza (compost, por ejemplo) o se convierten en input de otro producto manufacturado. • Se considera el ciclo vital del producto completo, desde su extracción hasta la gestión final del residuo cuando su vida termina. Esta política se centra en las tres etapas que condicionan el impacto ambiental del ciclo de vida de los productos. Por un lado la aplicación del principio de "quien contamina paga" a la hora de fijar los precios, para que el productor asuma su responsabilidad integrando en los precios el coste ecológico. • Claves para un desarrollo sostenible Las claves para conseguir un desarrollo sostenible son: – La actitud de la gente, sin ella no conseguimos nada. – Dinero. Si hay dinero se puede invertir en la mejora y la recuperación del medioambiente. – Disciplina. Debemos tener una buena disciplina para llevar a cabo las actividades teniendo en cuenta las consecuencias en el medio. • Problemas/Soluciones para un desarrollo sostenible – El primer problema a tratar es la desertificación; este fenómeno se produce por un sobrepastoreo, la tala excesiva de bosques, un cultivo excesivo … es decir a un mal uso del medio ambiente. – La solución a este problema para sería repoblar los bosques, rehabilitar el suelo que ha sido explotado. Reciclar papel también sería una solución, ya que habría que talar menos árboles y se producirían menos residuos. • Otro de los grandes problemas actuales de la humanidad es el cambio climático, el cual es provocado por la emisión incontrolada de gases efecto invernadero. • Una solución sería pagar por lo que se contamina, ya que así ese dinero se destinaría a reparar los daños ambientales causados por la emisión de estos gases. • La pesca y la caza excesivas también influyen en el desarrollo sostenible, ya que muchas especies pasan a estar en peligro de extinción. • La solución sería cambiar de lugar a la hora de cazar y de pescar, para dejar tiempo a las especies para reproducirse y dejar las crías en libertad. • La explotación de recursos naturales como el petróleo, los árboles o los minerales es un problema que contribuye a la destrucción del planeta. • La solución sería buscar alternativas renovables como la energía mareomotriz, la eólica o la solar, y reciclar las cosas para que cada vez sea menos necesario extraer estas materias primas. • El mayor problema de todos es el consumo compulsivo (impulso irresistible contrario al propio juicio) • La solución a este sería la regla de “las tres erres” aunque quizá podamos hablar de una cuarta; las tres erres son reciclar, reducir, reutilizar y la cuarta, estaríamos hablando de rechazar. • En mi opinión el desarrollo sostenible es una utopía en los países más desarrollados; la gente de dichos países no va a cambiar sus hábitos y comodidades porque creemos que lo que se cuenta sobre el cambio climático, la destrucción del planeta, etc… será en un futuro lejano, la mayoría de la gente no está concientizada de que ya es una realidad, de que el cambio climático ya ha empezado, de hecho estoy seguro que la gente cuida más su casa que nuestro planeta, pero no piensan que su casa es la Tierra y que deben de cuidarla como su vivienda, y convivir con las demás especies como si fueran los vecinos, porque ninguna es superior a las otras y todas se merecen vivir. • Desarrollo Sostenible En el año 1992 se produjo uno de los encuentros más importantes de la historia de la humanidad: la Cumbre de La Tierra sobre Medio Ambiente y Desarrollo, más conocida como la Cumbre de Río . – Convenio marco sobre el Cambio Climático. – Convenio marco sobre Biodiversidad. – Programa 21. Los temas fundamentales de la agenda 21 están tratados en 40 capítulos organizados en un preámbulo y cuatro secciones así: • Sección I. Dimensiones sociales y económicas 1. Preámbulo 2. Cooperación internacional para acelerar el desarrollo sostenible de los países en desarrollo y políticas internas conexas 3. Lucha contra la pobreza 4. Evolución de las modalidades de consumo 5.Dinamica demográfica y sostenibilidad. 6. Protección y fomento de la salud humana 7. Fomento del desarrollo sostenible de los recursos humanos 8. Integración del medio ambiente y el desarrollo en la adopción de decisiones Sección II. Conservación y gestión de los recursos para el desarrollo 9. Protección de la atmósfera. 10. Enfoque integrado de la planificación y la ordenacion de los recursos de tierras 11. Lucha contra la deforestación. 12. Ordenación de los ecosistemas frágiles: lucha contra la desertificación y la sequía. 13. Ordenación de los ecosistemas frágiles: desarrollo sostenible de las zonas de montaña 14. Fomento de la agricultura y del desarrollo rural sostenible 15. Conservación de la diversidad biológica. 16. Gestión ecológicamente racional de la biotecnologia. 17. Protección de los océanos y de los mares de todo tipo, incluidos los mares cerrados y semicerrados y de las zonas costeras y protección, utilización racional y desarrollo de sus recursos vivos 18 Protección de la calidad y el suministro de los recursos de agua dulce: aplicación de criterios integrados para el aprovechamiento, ordenación y uso de los recursos de agua dulce 19. Gestión ecológicamente racional de los productos químicos tóxicos, incluida la prevención del tráfico internacional ilícito de productos tóxicos y peligrosos 20. Gestión ecológicamente racional de los desechos peligrosos, incluida la prevención del tráfico internacional ilícito de desechos peligrosos 21. Gestión ecológicamente racional de los desechos solidos y cuestiones relacionadas con las aguas servidas 22. Gestión inocua y ecológicamente racional de los desechos radioactivos Sección III. Fortalecimiento del papel de los grupos principales 23. Preámbulo 24. Medidas mundiales en favor de la mujer para lograr un desarrollo sostenible y equitativo 25. La infancia y la juventud en el desarrollo sostenible 26. Reconocimiento y fortalecimiento del papel de las poblaciones indígenas y sus comunidades 27. Fortalecimiento del papel de las organizaciones no gubernamentales asociadas en la búsqueda de un desarrollo sostenible 28. Iniciativas de las autoridades locales en apoyo del Programa 21 29. Fortalecimiento del papel de los trabajadores y sus sindicatos 30. Fortalecimiento del papel del comercio y la industria 31. La comunidad científica y tecnológica 32. Fortalecimiento del papel de los agricultores Sección IV. Medios de ejecución 33. Recursos y mecanismos de financiación 34. Transferencia de tecnologia ecológicamente racional, cooperación y aumento de la capacidad 35. La ciencia para el desarrollo sostenible 36. Fomento de la educación, la capacitación y la toma de conciencia 37. Mecanismos nacionales y cooperación internacional para aumentar la capacidad nacional en los países en desarrollo 38. Arreglos institucionales internacionales 39. Instrumentos y mecanismos jurídicos internacionales 40. Información para la adopción de decisiones. • LA AGENDA 21: ES UN PROCESO PARTICIPATIVO PARA EL CAMBIO. Es un proceso de planificación y gestión local que impulsa la mejora de la calidad de vida de los ciudadanos, integrando: -El respeto y protección al medio ambiente -La equidad y justicia social -El crecimiento económico equilibrado ElArtículo 28 da origen a la Agenda 21 Local. Establece que “las autoridades locales deberían iniciar un diálogo con sus ciudadanos, organizaciones locales y empresas privadas y elaborar un “Programa 21 Local” • Se sabe quela mayoría de los compromisos de la Agenda 21 no se puede lograr sin una activa participación del nivel local. Por ende el plan de acción municipal (“Gobierno local”) es fundamental para promover el desarrollo sustentable. • “Pensar globalmente, actuar localmente” caracteriza las intensiones de la AL 21. • Componentes del desarrollo sustentable El desarrollo sustentable tiene tres componentes esenciales que deben tenerse en cuenta y son igualmente importantes para lograr un futuro mejor: el ambiente, la sociedad y la economía. Tiene que existir un Crecimiento económico, una Equidad social y una Conservación de recursos y del ambiente. • Es decir que la idea no es tener más y más cosas sino tener una mejor vida. Y no podemos tener una mejor vida si no tenemos educación, si no hay justicia, si la delincuencia sigue creciendo, como tampoco podemos si estamos enfermos por la contaminación