Podemos decir entonces que la PEDAGOGÍA es la ciencia que
estudia la metodología y las técnicas que se aplican a la enseñanza y a la educación, especialmente la infantil. La pedagogía contemporánea está relacionada con la psicología y la sociología.
El objetivo de la PEDAGOGÍA es planificar, analizar, desarrollar
y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje.
La PEDAGOGÍA puede ser vista como una Ciencia, como un
Arte, como una Disciplina. Hay otras ciencias, denominadas auxiliares que ayudan a la Pedagogía: psicología, sociología, filosofía, biología. La etimología de la palabra (quiere decir de donde proviene, es decir, el origen de las palabras) es del griego: Peda = paidos= niñ o/ Gogía= ageinque= guía, conducir. Podemos decir que el pedagogo era el que se encargaba de instruir a los niñ os.
Tiene su Objeto de Estudio: la EDUCACIÓ N.
EDUCACIÓN: Es un proceso permanente dirigido a la optimización de la persona en el ser, el conocer, el hacer y el convivir. Conjunto de fenómenos a través de los cuales una determinada sociedad produce y distribuye saberes de los que se apropian sus miembros y que permiten la producción y la reproducción de esa sociedad. Etimología de la palabra: proviene del latín y tiene dos acepciones: EDUCARE que quiere decir o hace referencia a: conducir, guiar, alimentar.. Y la otra es EDUCERE ó EXDUCERE que quiere decir o hace referencia a hacer salir, extraer, dar a luz, conducir desde adentro hacia afuera.
Por lo que podemos decir que la EDUCACIÓ N es una
CONSTRUCCIÓ N, UNA CONJUNCIÓ N de lo que cada uno tiene adentro y de lo que otros nos brindan.