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Teoría General

del Derecho

…o cómo aprendí a cuestionarlo todo


sin perder la cordura en el proceso.
Programa

Introducción

Justificación

¿Qué es el
Objetivos

Contenido

Derecho?
Metodología

Cronograma

Criterios de
Evaluación y
Políticas de la clase

Bibliografía
Programa

Introducción
¿Qué es el Derecho?
Justificación
«El derecho, como el aire, está en todas partes»

Donde quiera que vayamos, en cada actividad


Objetivos
que realizamos, en cada roce social, el Derecho
nos acompaña como la sombra al cuerpo.
Contenido

Tomando conciencia de esta ubicuidad, tanto el


Metodología profesional como el estudiante de la materia se
ve provocado a tratar de identificar los
Cronograma elementos que caracterizan al Derecho, lo que
conduce a problemas que van desde la filosofía
Criterios de del lenguaje, hasta los problemas estructurales y
Evaluación y
Políticas de la clase operativos en la práctica jurídica.

Bibliografía
Programa

Introducción
¿Qué es el Derecho?
Justificación
¿Cuáles son las distintas concepciones que
existen respecto al Derecho?
Objetivos ¿Qué relación guarda el Derecho con las normas?
¿Cómo se identifica un sistema jurídico
Contenido determinado?
¿Cuál o cuáles son las formas de interpretar el
Metodología Derecho?
¿Cuál es el origen del Derecho?
Cronograma
¿Cuál es la relevancia de estos contenidos en el
operar jurídico de los distintos actores del
Criterios de
Evaluación y sistema, prestando especial atención al rol del
Políticas de la clase
juzgador, quien debe “decir el Derecho” para el
caso concreto?
Bibliografía
¡Aléjate de tu zona de confort!
Programa

Introducción
Justificación
En vista de que la presente asignatura se imparte
Justificación como parte de la Maestría en Ciencias Penales, la
importancia del estudio de la TGD se vuelve
Objetivos autoevidente, ya que siendo el Derecho Penal la
rama del Derecho Público enfocada en la
Contenido regulación del ius puniendi estatal frente a los
hechos delictivos, de cara al sistema de protección
Metodología
de garantías de derechos fundamentales que
conciernen a todos los ciudadanos, un estudio
pormenorizado del concepto Derecho y sus
Cronograma
componentes fundamentales permite un mejor
entendimiento de las normas jurídicas, su modo de
Criterios de
Evaluación y producción, sus limitaciones e implicaciones, y
Políticas de la clase sobre todo, la forma en que deben ser
interpretadas, de acuerdo al rol de intérprete
Bibliografía dentro del escenario penal.
Programa

Introducción
Objetivos
Justificación

Objetivos General

Contenido
• Ofrecer al estudiante las herramientas
conceptuales básicas que permiten la
Metodología
interpretación del fenómeno del Derecho a
partir de sus principales problemas.
Cronograma

Criterios de
Evaluación y
Políticas de la clase

Bibliografía
Programa
Específicos
Introducción
• Precisar el concepto “Derecho” y sus distintas acepciones
en el uso del lenguaje.
Justificación
• Estudiar las distintas concepciones acerca del Derecho, a
través de los principales autores y escuelas del
Objetivos pensamiento jurídico.
• Establecer la relación existente entre el fenómeno jurídico
y las normas, estableciendo una clara distinción entre
Contenido
normas jurídicas y normas de otra índole.
• Identificar los elementos característicos de un
Metodología ordenamiento jurídico, de acuerdo a las distintas teorías
relevantes en el estudio de la Teoría General del Derecho.
Cronograma • Identificar los problemas de interpretación en el derecho,
las clases y las escuelas de la interpretación.
Criterios de • Definir el concepto de fuentes en el contexto del derecho,
Evaluación y distinguiendo entre formales y materiales.
Políticas de la clase
• Establecer el rol del juzgador ante casos fáciles y difíciles,
de acuerdo a la Teoría General del Derecho.
Bibliografía
Programa

Introducción Contenido
Justificación I. El concepto del Derecho

Objetivos II. Las distintas escuelas del pensamiento jurídico

Contenido III. La teoría de la norma jurídica

Metodología IV. La teoría del ordenamiento jurídico

Cronograma V. La teoría de la interpretación jurídica

Criterios de VI. La Teoría de las fuentes del Derecho


Evaluación y
Políticas de la clase
VII. Introducción a la Argumentación Jurídica
Bibliografía
Programa

Introducción Metodología de la clase


✓ Evaluación diagnóstica
Justificación

Objetivos ✓ Combinación de elementos presenciales y


virtuales
Contenido

✓ Lecturas dirigidas e interacción con los


Metodología
participantes

Cronograma
✓ Asignaciones con entrega formal
Criterios de
Evaluación y
Políticas de la clase
✓ Discusión de los contenidos de la Teoría
General del Derecho
Bibliografía
Programa

Introducción Cronograma de actividades


Justificación

Objetivos
13 sábados de 3 horas de clase,
Contenido iniciando el 8 septiembre y
termina el primero de diciembre
Metodología
del 2018.
Cronograma

Criterios de
Evaluación y
Políticas de la clase

Bibliografía
Programa

Criterios de evaluación
Introducción

Justificación

Objetivos
Asistencia - 5 puntos
Contenido
Participación - 10 puntos
Metodología
Trabajos prácticos - 35 puntos
Cronograma
Examen parcial - 20 puntos
Criterios de
Evaluación y
Evaluación final - 30 puntos
Políticas de la
clase

Bibliografía
Programa

Políticas de la clase
Introducción

Justificación
La asistencia a clases es obligatoria. En caso de
faltar a alguna de las clases, deberá de aportar
Objetivos documentos fehacientes que justifiquen su
inasistencia, sujeto a la aprobación del profesor de la
Contenido asignatura.
No se aceptarán trabajos fuera de plazo.
Metodología

El plagio está terminante prohibido. Los trabajos


Cronograma
que hayan sido copiados total o parcialmente de
los compañeros serán anulados.
Criterios de
Evaluación y
Políticas de la
clase Los trabajos deberán ser entregados al profesor,
personalmente o por la vía indicada por el
Bibliografía
mismo.
Programa

Bibliografía
Introducción

Justificación
AGUILÓ, Josep. «Las fuentes del Derecho»
Objetivos
ALEXY, Robert. «Teoría de los Derechos
Fundamentales»
Contenido ASIS, Roig. «Jueces y Normas»
ATIENZA, Manuel. «El Sentido del Derecho»
Metodología
ATIENZA, Manuel. «El Derecho como
Argumentación»
Cronograma
ATIENZA, Manuel. «Las Razones del Derecho»
BOBBIO, Norberto. «Teoría General del Derecho»
Criterios de
Evaluación y DWORKIN, Ronald. «Los Derechos en Serio»
Políticas de la
clase FERNÁNDEZ, Tomás Ramón y NIETO, Alejandro.
«El Derecho y el Revés».
Bibliografía
Programa

Bibliografía
Introducción

Justificación
GUASTINI, Ricardo. «Estudios sobre la
interpretación jurídica».
Objetivos
GUIBOURG, Ricardo. «Lógica, Proposición y
Norma». Buenos Aires. Editorial Astrea. 2008.
Contenido
HART, H.L.A. «El Concepto del Derecho».
Metodología KELSEN, Hans. «Teoría pura del Derecho
(traducción de Roberto Vernengo)».
Cronograma MORESO, J.J. “Introducción a la Teoría del
Derecho”
Criterios de
Evaluación y MORONTA, Alberto Antonio [ et al.].
Políticas de la «Argumentación Jurídica»
clase
NINO, Carlos Santiago. «Introducción al análisis
Bibliografía del Derecho»
Programa

Bibliografía
Introducción

Justificación
PEREZ LUÑO, Antonio Enrique. “Teoría del
Derecho. Una Concepción de la Experiencia
Objetivos
Jurídica.”
PRIETO SANCHIS, Luis, “Apuntes de Teoría del
Contenido
Derecho”.
Metodología
ROLDÁN, Luis Martínez y FERNÁNDEZ, Jesús A.
«Curso de Teoría del Derecho»
Cronograma ROSS, Alf. «Sobre el Derecho y la Justicia»
SQUELLA, Agustín. «Introducción al Derecho»
Criterios de
Evaluación y UPRIMNY YEPES, Rodrigo, «La práctica de la
Políticas de la interpretación judicial»
clase
VERNENGO, R. J. «La Interpretación Jurídica»
Bibliografía
Programa

Bibliografía
Introducción

Justificación
…y la más importante:
Objetivos

Contenido

Metodología
El sentido
Cronograma

Criterios de
Evaluación y
común
Políticas de la
clase

Bibliografía

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