CLASIFICACIÓN DE LA

INVESTIGACIÓN
INTEGRANTES: • Ñ
• Lizeth Quiroz • L
• Nancy Velasquez Yaja
• Jackeline Irma Laura Q.
• Chelly Panca
• Yualiana Apaza
• L
• K
 SEGÚN CARÁCTER DE LA MEDIDA:

 CUALITATIVA:
Busca explicar las razones de los diferentes aspectos del comportamiento. Es decir,
investiga el por qué y el cómo.
Como dice Monje“ Por ser cualitativa es muy subjetiva” (cap. 217)

Ejemplo 1:

Ejemplo 1:
 CUANTITATIVA:
La investigación cuantitativa desarrolla y emplea modelos matemáticos, teorías e
hipótesis que competen a los fenómenos naturales.
Asimismo, busca responder preguntas tales como cual, donde y cuando.

Ejemplo 2:
SEGÚN LA FINALIDAD:

 INVESTIGACIÓN BÁSICA :
Como afirma Salinas “ estudian las esencias generales de las cosas y están
formadas por conceptos definidos” ( pag. 181)
Ejemplo 3:
Un investigador esta investigando como funcional el intestino

 INVESTIGACIÓN APLICADA:
Según Salinas es “ La investigación que resuelve un problema de inmediato”
(pag. 181)
Ejemplo 4:
Un investigador esta investigando las causas de la enfermedad de Crohn.
 SEGÚN EL ALCANCE TEMPORAL:

 INVESTIGACIÓN TRANSVERSAL O CORRELACIONALES CAUSALES:

Busca realizar mediciones que son hechas en una sola ocasión ( minutos, horas,
un dia)
Ejemplo 5:
Medición de la edad, estatura y peso a un grupo de personas de la población de
Samegua en un día y horas fijas.

 INVESTIGACIÓN LONGITUDINAL O DE TENDENCIA:

Tiene como finalidad realizar mediciones durante un periodo de tiempo.
Ejemplo 6:
Variación de tiempo con respecto a la edad, estatura y peso a un grupo de
personas de la población de Samegua durante un año.
SEGÚN PROFUNDIDAD U OBJETO:
SEGÚN EL MARCO EN QUE TIENEN LUGAR
SEGÚN LA DIMENSION TEMPORAL
SEGÚN LA ORIENTACION QUE ASUME
SEGÚN LA CONCEPCION DEL FENOMENO
 BIBLIOGRAFÍA

 Monje Alvarez, C. A. (2011). Metodología de la Investigación Cuantitativa y Cualitativa.

Neiva.
 Salinas, P. J. (2008). Metodología de la Investigación Científica. Merida, Venezuela.