PRAE 2020

COORDINADOR ALIRIO BECERRA ROMERO

COORDINADOR RUBEN DARIO SEPULVEDA
EXPOSITORA MADELEINE ARANGO
 PROBLEMÁTICAS AMBIENTALES I.E. CAMILO TORRES RESTREPO
SUELO Disposición inadecuada de residuos solidos
Ausencia de una cultura del reciclaje
Ausencia de recipientes o puntos ecológicos para la clasificación de
residuos
AGUA Uso inadecuado del agua
Uso inadecuado de Energía eléctrica
Inundación por taponamiento de redes de alcantarillado a causa de
disposición inadecuada de residuos sólidos
El agua para el consumo no cuenta con condiciones organolépticas
aceptables según el criterio de los estudiantes
 AIRE Malos olores por uso inadecuado de las baterías sanitarias
Generación de ruido por parte de estudiantes en las aulas de clase
Malos olores por descomposición de residuos sólidos dispuestos por los vecinos en las
afueras dela institución
Malos olores por descomposición de animales muertos
Malos olores por emisiones y ruido por parte de empresas aledañas a la institución
Olores por preparación de alimentos restaurante junto al aula de clase
Material particulado por incineración de residuos en viviendas cercanas a la institución
Malos olores por obstrucción de canales de aguas lluvias en las canchas
Incomodidad de la comunidad a causa del fuerte sonido de la alarma para cambio de clase
Malos Olores por consumo de sustancias psicoactivas en sector
BIODIVE Ausencia de zonas verdes en la sede
RSIDAD Uso inadecuado del papel
Deterioro de árboles y zonas verdes causado por estudiantes
Falta de conciencia hacia el cuidado de pupitres y otros elementos de la institución,
generando consumo excesivo de recursos naturales principalmente tala de arboles
Presencia de roedores en el restaurante de la institución
Excremento y pelo de gato debido a la presencia permanente de estos en las aulas de
clases
Excremento de Palomas
Falta de mantenimiento de zonas verdes que puede atraer la presencia de vectores
Presencia de murciélagos
Maltrato a los animales
 Propuesta PRAE

IE CAMILO TORRES RESTREPO

PROYECCIÓN PRAE 2020
FECHA ESTRATEGIAS OBJETIVOS METAS INDICADORES ACTIVIDADES
5 Junio Realizar dos Sensibilizar a la Celebración Número de - Celebración del día del
  actividades durante el comunidad de las fechas sedes medio ambiente (se incluye
16 año unificando las académica sobre el ambientales participantes día del árbol, agua, tierra,
Octubr fechas ambientales a cuidado del medio en todas las sobre número de reciclaje) stand de muestras
e celebrar. ambiente. sedes. sedes totales. de trabajo por sedes.
- Celebración día de
mascotas.
  Utilizar una Sensibilizar a los Que el 100% Numero de -Día del agua, día de la tierra,
 
metodología de aula estudiantes desde de las sedes sedes día del medio ambiente, día
 
Todo el que permita el trabajo de aula. celebren en participantes del reciclaje, día de las
año
transversalizar las el aula las sobre número de mascotas.
fechas ambientales en fechas sedes totales.
las diferentes áreas. ambientales.
Todo el A través de campañas Sensibilizar a los Que el 100% Numero de -Recolección, manejo,
año de manejo de residuos estudiantes y de las sedes sedes reutilización y manejo de
solios, reducir, docentes en el realice el participantes residuos sólidos reciclables
reutilizar y reciclar en manejo de manejo de sobre número de
el colegio. residuos sólidos a residuos sedes totales
través del reciclaje solios.
en el aula
  A través de campañas Fomentar durante el Que el 100% Numero de sedes -Continuar con los clubes
 
fomentar el ahorro del año buenos hábitos de las sedes participantes sobre ecológicos.
 
  agua, la energía eléctrica en el cuidado y realicen las número de sedes -Realizar comunicados
Año
y el ambiente limpio. preservación del campañas totales. (chapolas, carteleras, redes
2020
ambiente ambientales. sociales…)
-Monitores ambientales.
-Reuniones con docentes,
monitores ambientales y club
ecológico, en Febrero y Julio en
cada Sede.

  Fortalecimiento en Formar el equipo Que el 100% Numero de líderes -Capacitaciones de reciclaje

Año capacitación de la PRAE y algunos de los líderes capacitados sobre (con los operarios de reciclaje
2020 Comunidad Educativa. docentes del equipo número de sedes en la institución, secretaria de
Prae estén totales. medio ambiente)
formados y el Numero de sedes -Huertas escolares (Umata)
50% de los participantes sobre  
docentes de número de sedes
cada sede. totales
Enero Embellecimiento del Crear un entorno 2 jornadas de Numero de -1ra Jornada de
31 entorno escolar agradable que ornato y aseo sedes embellecimiento (31 Enero)
  incentive el amor en cada participantes  
Julio por el medio Sede sobre número de -2da Jornada de
31 ambiente. sedes totales embellecimiento (Julio)
  Revisión del Plan Adaptar al PRAE el Revisión y Plan actualizado 1 jornada en semana
Escolar de Gestion del PEGR en adaptación institucional
Riesgo cumplimiento de la del plan
normatividad existente
vigente
GRACIAS