Resistencia de Materiales

M.I. Israel Ventura Ojeda

 Trayectoria
• Académica:
– Facultad de Ingeniería
• Ingeniero Civil (2007 – 2012).
• Maestro en Ingeniería opción Estructuras (2013-2015).
• Profesional
– En campo:
• Grupo Casitas (2012-2013) – Supervisor de Obra Civil.
• Casas Commsa (2013) – Supervisor de Urbanización.
– En gabinete:
• Secretaría de Obras Públicas/ Instituto para la Construcción y Conservación de la Obra
Pública en Yucatán (INCCOPY) (2015 – Actualidad) – Jefe/Coordinador de proyectos.
• Centro Universitario República de México (2016 – 2019) – Docente del área de
estructuras, construcción y matemáticas.
• Universidad del Valle de México (2019 – Actualidad) – Docente del área de
estructuras.
• Diseño y Análisis Estructural ORVE (2015 – Actualidad) – Diseñador estructural
independiente.
Misión
• Ampliamos el acceso a educación de calidad global para formar
personas productivas que agregan valor a la sociedad.

Elementos de la filosofía institucional

Valores Principios
• Integridad en el actuar. • Poder transformador de la Educación.
• El estudiante al Centro.
• Actitud de Servicio. • Inclusión.
• Calidad de Ejecución. • Innovación.
• Responsabilidad Social. • Mejora de procesos.
• Cumplimiento de Promesas. • Efectividad.
Conocimientos, habilidades, destrezas y
actitudes a desarrollar
• Sintetizar los conocimientos teóricos-metodológicos en la solución de
problemas arquitectónicos que se presenten.

• Contar con criterios que le permitan seleccionar adecuadamente los

sistemas constructivos y materiales a emplear en cada obra.

• Capacidad de participar interdisciplinaria mente en el desarrollo de

proyectos y obras arquitectónicas.

• Competitividad nacional e internacional en las áreas de diseño,

construcción y costos.
Calendario y horario
Concepto Fecha
Inicio de ciclo: 4 de febrero de 2020.
Fin de ciclo: 30 de mayo de 2020.
Horario de clase: Miércoles de 17:30 a 20:29 hrs.
Período de vacaciones: Del 6 al 11 de abril de 2020.
Días no laborales: Lunes 16 de marzo de 2020.
Viernes 1 de mayo de 2020.
Primer examen parcial: 11 de marzo de 2020.
Retroalimentación: 11 de marzo de 2020.
Segundo examen parcial: 22 de abril de 2020.
Retroalimentación: 22 de abril de 2020.
Tercer examen parcial: 27 de mayo de 2020.
Retroalimentación: 27 de mayo de 2020.
Reglamento

http://www.universidaduvm.mx/normatividad/reglamentos/ReglamentoGener
alEstudiantesTipoSuperior20151216.pdf
Descripción del curso
• Conocer las propiedades físicas de los principales materiales en la
construcción.

• Aplicar la teoría del análisis estructural en la resolución de ejercicios

prácticos para la obtención de las fuerzas internas y comprender sus
efectos en las estructuras.

• El alumno será capaz de resolver ejercicios que involucren el análisis

estructural mediante la aplicación de los principios de la mecánica de
materiales de una manera lógica y metódica.

Competencia
• Utilizar los principios del cálculo y resistencia de materiales, mediante
ejercicios que le ayuden a determinar los puntos de equilibrio,
deformación y resistencia de elementos estructurales aplicados a un
proyecto arquitectónico de calidad.
Contenidos
1. Leyes fundamentales de la mecánica aplicada a los elementos
estructurales.
1. Momento estático.
2. Momento de inercia.
3. Producto de inercia.

2. Propiedades físicas de los materiales.

1. Relación esfuerzo deformación.
2. Elasticidad.
3. Plasticidad.
4. Rigidez.
5. Módulo de elasticidad.
6. Ley de Hooke.
7. Relación de Poisson
8. Módulo de rigidez.
Contenidos
3. Tensión y compresión.
1. Vigas estáticamente determinadas e indeterminadas.
2. Signos.
3. Relación entre carga-fuerza cortante y momento flexionante.
4. Diagrama de fuerza cortante y momento flexionante.

4. Momento flexionante y esfuerzo cortante.

1. Flexión en vigas estáticamente determinadas e indeterminadas.
2. Esfuerzo producto de momento flexionante y fuerza cortante.
3. Módulos de sección.
4. Fórmula de la escuadría.

5. Torsión.
3. Pandeo.
4. Núcleo de sección.
5. Condiciones de sujeción.
6. Relación de corte.
Criterios de evaluación

• Es importante asistir a la retroalimentación de cada parcial para conocer la

calificación, en caso contrario, no podrán solicitar aclaraciones.
• Únicamente se tendrá derecho al 20% de inasistencias injustificadas. En caso
de sobre pasar este porcentaje la calificación del alumno será reprobatoria
Reglas de clase
• Se dejará el celular en silencio al inicio de cada clase, pudiéndose
contestar llamadas importantes o de emergencia. Para ello, se saldrá en
silencio del salón (1 estudiante a la vez con tiempo máximo de 5
minutos).
• Se podrá salir al baño sin necesidad de autorización por parte del
profesor, la salida deberá ser en silencio (1 estudiante a la vez).
• Se pasará lista al inicio de cada clase con una tolerancia de 10 minutos.
Debido a que las clases serán de 3 horas se pasará lista al inicio y a la
mitad de la clase.
• En caso de llegar con retraso, el alumno podrá entrar en silencio y tomar
asiento para atender al resto de la clase, aunque el alumno entre para el
escuchar el tema, no se cambiará la insistencia.
• Se podrán introducir bebidas (café, té o similar) durante la clase siempre
y cuando se encuentren dentro de un contenedor que impida derrames.
NO SE PERMITE INTRODUCIR ALIMENTOS.
Reglas durante exámenes y/o proyectos
• No se podrá salir del salón una vez iniciada la prueba.
• Se deberá mantener silencio dentro del salón durante el transcurso de la
prueba.
• En caso de detectarse proyectos y/o exámenes copiados de internet o
entre sí, la calificación será de cero para todos los involucrados.
• Los proyectos deberán contar con referencias bibliográficas.
Competencia
• Utilizar los principios del cálculo y resistencia de materiales, mediante
ejercicios que le ayuden a determinar los puntos de equilibrio,
deformación y resistencia de elementos estructurales aplicados a un
proyecto arquitectónico de calidad.
Conocimientos deseables
• En la actualidad, las aplicaciones en ingeniería son con frecuencia
interdisciplinarias, e implican la interrelación de varias ciencias básicas.
Por lo tanto, el estudiante deberá contar con conocimientos básicos de:
– Estática.
– Física.
– Cálculo.
– Álgebra.
– Geometría.
Estructuras en la Arquitectura
• En el momento en que un arquitecto va a empezar a desarrollar un proyecto, es importante
que sepa bien que es lo que quiere crear tomando en cuenta la estructura y el diseño del
mismo.

• La estructura también desempeña un papel en la organización del espacio en lugares. La

relación entre espacio y estructura no siempre es simple y directa, sino que puede estar
abordada de diferentes maneras.

• Hoy en día es común observar que la estructura forma parte del diseño arquitectónico.
Estructuras en la Arquitectura

Palacio de la Música, grupo de El hemisférico, Santiago Calatrava

arquitectos yucatecos
Estructuras en la Arquitectura

Hearst Tower, Norman Foster The Gherkin, Norman Foster

Estructuras en la Arquitectura

Museo Louvre Mercedes Benz

Estructuras en la Arquitectura

Louis Vouitton Foundation, Frank

Gheri

Torre Banamex
 Prueba diagnóstica
La siguiente prueba no tendrá validez en la
calificación general de la materia
Se tendrá 20-30 minutos para responder:
Responder las siguientes preguntas y ejercicios.
1.¿Qué características se necesitan para definir un vector?
2.¿Cuáles son las 3 ecuaciones de equilibrio?
3.¿Cuál es la fórmula para calcular un momento?
4.¿Cómo se representan los apoyos simple, articulado y empotrado?
5.¿Qué reacciones se obtienen de acuerdo a los apoyos?
6.¿Bajo que fuerzas internas se encuentran sometidos los elementos
armadura?
7.¿Bajo que fuerzas internas se encuentran sometidos los elementos vigas?

Resuelve los siguientes problemas:

Se tendrá 20-30 minutos para responder:
2.5 La fuerza de 200 N se descompone en componentes a lo largo de las
líneas a-a’ y b-b’. a) Determine por trigonometría el ángulo α sabiendo que
la componente a lo largo de a-a’ es de 150 N. b) ¿Cuál es el valor
correspondiente de la componente a lo largo de b-b’?
Se tendrá 20-30 minutos para responder:
2.21 Determine las componentes x y y de cada una de las fuerzas que se
muestran en la figura.
Se tendrá 20-30 minutos para responder:
2.44 Dos cables se amarran juntos en C y se cargan como indica la figura.
Determine la tensión en a) el cable AC, b) el cable BC.