2.

3 El factor de riesgos
psicológico el grupo: Cómo los grupos pueden actuar como
catalizadores del cambio personal . Conllevan también
riesgos para los miembros del grupo, la naturaleza de
estos riesgos que incluyen cambios vitales que originan
rupturas , confrontaciones hostiles y destructivas ,
socialización dolorosa entre los miembros, etc.
Y lo que el terapeuta puede hacer a este respecto es el
objeto de esta sección. Es irreal esperar que un grupo no
conlleve riesgos por que cualquier aprendizaje vital implica
arriesgarse . Sin embargo , es responsabilidad ética del
terapeuta asegurar que los futuros miembros del grupo
conocen los riegos potenciales y adoptan precauciones a
este respecto.
2.3 la ética en la acción del terapeuta:
La sensibilidad a las necesidades
de los miembros del grupo y al
impacto que los valores o
técnicas empleados puedan
producir sobre los mismo es una
cualidad imprescindible de los
terapeutas. Ser terapeuta
requiere el conocimiento de los
patrones comunitarios , de las
normas del centro donde se
trabaja y de las leyes que rigen el
ejercicio terapéutico.
En las profesiones vinculadas a la salud
mental existe una tendencia general
hacia la práctica responsable . Los
programas de postgrado relacionados
con el ejercicio terapéutico. Y la
asistencia social solicitan cada vez más
contenidos éticos y legislativos. En parte
estás tendencias pueden estar
relacionadas con la creciente
vulnerabilidad de los profesionales de la
salud mental hacia los abusos .
La mayoría de las organizaciones
profesionales recomiendan a sus
miembros que sean conscientes de Los
patrones comunitarios y del impacto que
la conformidad o la desviación de estos
patrones ejercen sobre su práctica.
 2.5 Relaciones personales entre terapeuta y
miembros
¿Que criterios puede usar el terapeuta para
determinar si las relaciones personales o sociales con
los miembros del grupo son apropiadas o
inapropiadas?. Un factor determinante es el grado en
que tal relaciones social este interfiriendo sobre la
relación terapéutica. La norma de la ASGW (1989) a
este respecto apunta: Los terapeutas de grupo evitan
las relaciones duales con los miembros del grupo que
pudieran dificultar su juicio objetivo y profesional, así
como aquellas que probablemente comprometerán la
capacidad de un miembro del grupo para participar
plenamente en el mismo''.
Uno de los principios derivados
de este concepto general
recomienda a los terapeutas no
hacer uso indebido de su rol y
para satisfacer sus necesidades
personales. El factor central de
esta norma se refiere al uso
apropiado de la autoridad.
Cuando los terapeutas
satisfacen sus necesidades
personales de poder y prestigio
a expensas de los mejor para
los miembros, entonces se
produce una violación ética.
 2.6 Socialización entre los miembros del
grupo
Uno factor paralelo hace referencia al efecto facilitador o
limitador de la socialización entre los miembros del grupo en
el proceso grupal. Este aspecto puede convertirse en un
problema ético si los miembros desarrollan clichés y
cotilleos sobre los otros miembros o si se reúnen por propia
cuenta y comentan problemas que deberían ser tratados en
las sesiones grupales. Si se desarrollan agendas ocultas a
través de varios subgrupos, es probable que el progreso del
grupo llegue a una interrupción abrupta. Salvo que la
agenda oculta se clarifique y maneje, parece poco probable
que muchos miembros hagan un uso terapéutico del grupo
o que logren sus objetivos personales.