ANALIZANDO E

INTERPRETAND
O IMÁGENES
ANALIZAN E INTERPRETAN IMÁGENES
MEDIANTE DIVERSAS TÉCNICAS.
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
 Arte
En el mundo occidental (Europa), arte se refiere a las llamadas Bellas Artes y se
aplica indistintamente a todo lo arquitectónico, escultórico, pictórico, musical,
literario, escénico..., que haya producido el ser humano a lo largo de la historia, sin
entender lo que pensaban acerca de ellos sus propios creadores. De este modo, se
habla de arte popular, arte primitivo, arte griego, entre otros. La palabra arte solo
aparece en Roma, del latín ars (habilidad o técnica).

En las grandes civilizaciones han poseído un término equivalente de arte a nivel

de idea, e incluso, hasta finales del siglo XVIII ni en el mundo occidental se le
acababa de diferenciar bien el producto de la técnica; hasta en la revolución industrial
fue la que determinó con esa ambigüedad.
FUNCIONES Y OBJETIVOS DE LA IMAGEN

•Función conativa: se relaciona con la persuasión. Su objetivo es convencer.

Se utiliza con frecuencia en los mensajes publicitarios.

•Función fática: busca llamar la atención. Se observa en el uso de contrastes,

en los tamaños y es un recurso frecuente en algunos mensajes publicitarios.
•Función referencial: pretende informar. Se utiliza para ilustrar una noticia, o
un texto. Es frecuente en la prensa o en los libros de texto.
•Función emotiva: Son imágenes utilizadas con finalidad sentimental y tienen
por objeto transmitir emociones.

•Función poética: Valen en sí mismas. Buscan la belleza con sentido estético,

artístico.
 Niveles de Análisis de la Imagen

1- Nivel de Análisis Formal 3- Nivel de Análisis Temático

a)Período Prehistórico
a)Espacio b)Período Antiguo
b)Equilibrio c)Período Medieval
c)Ritmo d)Período Moderno
d)Teoría del Color e)Período Contemporáneo

2- Nivel de Análisis Técnico Material

e)Pintura
f)Escultura
g)Cerámica
h)Arquitectura
 1- Nivel de Análisis Formal
El espacio
Es el espacio representado en el plano, donde la imagen visual se muestra mediante el uso de
diversos conceptos del espacio. Puede ser representado de manera Bidimensional o empleando la
profundidad, mediante una variedad de técnicas de proyección y perspectivas tomando en cuenta:
luz, color, superposición, etc.
Forma: es un elemento morfológico de la imagen, posee una presencia material y tangible.

Forma: aspecto visual y sensible de un objeto.

Conjunto de características que se modifican en el objeto.
Fue Isaac Newton (1641-1727) quien tuvo las primeras evidencias (1666) de que el color no existe.
Encerrado en una pieza oscura, Newton dejó pasar un pequeño haz de luz blanca a través de un
orificio. Interceptó esa luz con un pequeño cristal, un prisma de base triangular, y vio (percibió) que
al pasar por el cristal el rayo de luz se descomponía y aparecían los seis colores del espectro
reflejados en la pared donde incidía el rayo de luz original: rojo , anaranjado, amarillo, verde,
azul, añil y violeta.
La Teoría del Color