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TEMAS DE

PERIODO L
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DE L A ÉT ICA
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3. V E L A T I ER R
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4. G UE R
FECHA: 9 DE JULIO 2020
SESIÓN: 19
ACTIVIDAD PERSONAL:

CONTRIBUCIÓN DE LA ÉTICA A LA SALUD PÚBLICA

SI BIEN LA ÉTICA EN LA SALUD PÚBLICA SE REMONTA COMO MÍNIMO A LOS


TIEMPOS DE HIPÓCRATES, EL CAMPO DE LA “BIOÉTICA” NO APARECIÓ
HASTA DESPUÉS DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL. POR UNA PARTE, LOS
EXPERIMENTOS MÉDICOS DE LOS NAZIS EN LOS PRESOS DE LOS CAMPOS DE
CONCENTRACIÓN AUMENTARON LAS PREOCUPACIONES ACERCA DE LA
VULNERABILIDAD DE LOS SERES HUMANOS EN LA INVESTIGACIÓN MÉDICA.
POR OTRA, LOS RÁPIDOS AVANCES DE LA MEDICINA EN MATERIAS COMO LA
SALUD REPRODUCTIVA, EL TRASPLANTE DE ÓRGANOS Y LA GENÉTICA
PLANTEARON DUDAS ACERCA DE LOS FINES Y LOS LÍMITES DE LA
TECNOLOGÍA MÉDICA.
DESIGUALDADES EN EL ESTADO DE SALUD Y EN EL
ACCESO A LA ATENCIÓN Y LOS BENEFICIOS DE LA
INVESTIGACIÓN MÉDICA

POR EJEMPLO, LAS CUESTIONES RELATIVAS A LA


ASIGNACIÓN DE RECURSOS DEPENDEN EN PARTE DE
JUICIOS DE VALOR SOBRE LA IMPORTANCIA DE PEQUEÑAS
MEJORAS EN LA CALIDAD DE VIDA DE UNA AMPLIA
PROPORCIÓN DE LA POBLACIÓN FRENTE A LA DE UNA
INTERVENCIÓN EN QUE SE SALVAN VIDAS PERO SÓLO
BENEFICIA A UNAS CUANTAS PERSONAS.
RESPUESTA A LA AMENAZA DE ENFERMEDADES INFECCIOSAS:  

LOS ESFUERZOS PARA CONTENER LA PROPAGACIÓN DE


ENFERMEDADES INFECCIOSAS PLANTEAN COMPLEJAS
CUESTIONES SOBRE LA CONVENIENCIA DE
RESTRINGIR LAS ELECCIONES INDIVIDUALES PARA
SALVAGUARDAR EL BIENESTAR COMÚN. EJEMPLOS DE
ELLO SON EL USO DEL AISLAMIENTO Y LA CUARENTENA
ANTE LA TUBERCULOSIS Y LA GRIPE PANDÉMICA.
COOPERACIÓN INTERNACIONAL EN LA VIGILANCIA Y EL SEGUIMIENTO
SANITARIOS: 
LA APLICACIÓN DE LAS NORMAS INTERNACIONALES DE
SALUD REFLEJA EL COMPROMISO DE LOS PAÍSES CON LA
ACCIÓN COLECTIVA ANTE LAS EMERGENCIAS DE SALUD
PÚBLICA. DEFINIR EL ALCANCE DE LAS OBLIGACIONES DE
LOS PAÍSES PARA ACTUAR DE FORMA COLECTIVA Y
DETERMINAR CÓMO DEBEN CUMPLIRSE DICHAS
OBLIGACIONES PLANTEARÁ, INEVITABLEMENTE, GRANDES
DILEMAS ÉTICOS.
PROMOCIÓN DE LA SALUD: 
• LA CRECIENTE AMENAZA QUE SUPONEN PARA LA
SALUD PÚBLICA LAS ENFERMEDADES NO
TRANSMISIBLES, ENTRE ELLAS LAS CAUSADAS EN
PARTE POR COMPORTAMIENTOS PERJUDICIALES
COMO FUMAR, SEGUIR UNA DIETA POCO
EQUILIBRADA O NO PRACTICAR EJERCICIO, HAN
PLANTEADO LA CUESTIÓN DE HASTA QUÉ PUNTO
DEBERÍAN INTERFERIR LAS AUTORIDADES DE SALUD
PÚBLICA EN LAS DECISIONES PERSONALES.
DESDE SU CREACIÓN HACE 60 AÑOS, LA ÉTICA HA
OCUPADO UN LUGAR CENTRAL EN LA MISIÓN DE LA OMS
DE PROTEGER Y PROMOVER LA SALUD MUNDIAL.
DIVERSOS PROGRAMAS Y DEPARTAMENTOS ASÍ COMO
OFICINAS REGIONALES DE LA OMS HAN LLEVADO A CABO
ACTIVIDADES EN EL CAMPO DE LA ÉTICA. EN 1994, POR
EJEMPLO, LA OFICINA REGIONAL PARA LAS AMÉRICAS
(AMRO/OPS) CREÓ UN PROGRAMA REGIONAL SOBRE
BIOÉTICA 
ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA
• REALIZAR UN MAPA MENTAL, DONDE SE VEA REFLEJADO CADA UNO DE LOS SUB-TEMAS TRABAJADOS
DURANTE LA CLASE, ES IMPORTANTE TENER EN CUENTA.

• UNA BUENA PRESENTACIÓN, COLORES, IMÁGENES, BUENA ORTOGRAFÍA.


• SI SE VA A REALIZAR EN EL CUADERNO TOMAR LA FOTO U ORGANIZARLA EN FORMATO PDF O WORD.
• ENTREGARLA EN EL TIEMPO ESTIPULADO POR EL DOCENTE.

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