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Artículos 10 al 18

Convención sobre los Derechos del Niño ·


UNICEF Comité Español
GRUPO 2
INTEGRANTES
 Espinoza Alburqueque, Rocío
 Mendoza Mendoza, Belén
 Rojas Gamarra, Lucy Thalia
 Saavedra Sánchez, Adrián
 Villaseca Atarama, Ronwell
 Zuloeta Sánchez, Antuanette
ARTICULO 10
Primer Párrafo Segundo Párrafo
 Respecto del articulo que le precede, en  Siguiendo el tenor del párrafo anterior cuando
donde se estipula que es responsabilidad de se requiera el traslado de niños cuyos padres
los Estados que forman Parte, que los niños residen en Estados diferentes, los Estados
no se encuentren separados de sus padres, tendrán que valor de manera positiva el
salvo que exista una resolución judicial que traslado de estos, debido a que es Derecho
disponga lo contrario. de los niños mantener contacto con sus
padres; es decir, los mismos podrán salir y
 En virtud de lo descrito líneas arriba, cuando entrar de los Estados de que forman Parte,
un niño tenga la necesidad de salir o ingresar aquí también se le da prioridad al
junto con sus padres de un Estado que forma ordenamiento jurídico y no aplicará lo descrito
Parte, la solicitud que estos presenten deberá en caso de existir una resolución judicial que
ser valorada de manera positiva, humanitaria ordene lo contrario.
y expeditiva; sin perjuicio de que esto ponga
en riesgo la seguridad de los habitantes de
dicho Estado o que contravenga el
ordenamiento jurídico del mismo en cuyo
caso no aplicará lo estipulado en el presente
articulo.
ARTICULO 11
 Los Estados que forman Parte deben implementar medidas
ante actos de traslado o retención ilícita de niños en el
extranjero.
 Para ello, los Estados que forman Parte tiene la opción de
adherirse a acuerdos ya establecidos, o pueden proponer
acuerdos bilaterales o multilaterales siempre entre Estados
que forman parte, y con el objetivo de proteger al niño de las
acciones ya mencionadas.
ARTICULO 12
 Los Estados Parte deben:  Los Estados que forman Parte,
deben cumplir con lo mencionado,
1. Garantizar que el niño se con el fin da darle la oportunidad
desarrolle en condiciones al niño de ser escuchado, esto en
apropiadas para formarse un todo procedimiento judicial o
juicio propio. administrativo, que lo afecte
directamente o por medio de un
2. El niño puede expresar de representante, siempre en
manera libre su opinión sobre los concordancia con la ley nacional.
asuntos que los afecten.
3. Tener en cuenta la opinión del
niño, siempre en base a su edad
y madurez.
ARTICULO 13 ARTICULO 14
 Derecho a la Libertad de Expresión:  Derecho a la Libertad de
Pensamiento, Conciencia y Religión:
 Los niños tendrá derecho a poder
expresarse libremente, buscar, difundir,  Todos los niños tienen la libertad de
recibir informaciones e ideas de todo tipo,
elegir y practicar la religión que
esta libertad puede ser de manera oral,
escrita o impresa. deseen.

 Sin embargo el ejercicio de este Derecho,  Los Estados Partes tendrán que
esta sujeto a ciertas restricciones que serán respetar los derechos y deberes de
únicamente las que la ley prevea y sean los ´Padres y de ser el caso de su
necesarias: representante legal, de guiar al niño
 Para el respeto de los Derechos o la en el ejercicio de sus Derechos.
reputación de los demás
 Para la protección de la seguridad nacional o
el orden público, o para proteger la salud o la
moral pública.
ARTICULO 15 ARTICULO 16
 Respecto al Art. 15 nos hace  Respecto del Art. 16 nos habla de
mención a la libertad de la Protección de la vida privada, se
asociación, es decir, que todos los refiere al Derecho a la Intimidad,
niños tienen el Derecho la libertad que consiste en la defensa de la
de reunión, siempre y cuando no persona en su totalidad, protección
haya en contra de los Derechos de de sus datos personales.
otros.
 Formando parte de su Derecho a la
 Este Derecho protege toda forma protección de la vida privada y su
de agrupación sin distinción Derecho a la Intimidad.
alguna.
Los medios de
comunicación
deben tener un

ARTICULO 17 fin formativo en


el niño

Los medios de comunicación social


desempeñan también un papel de Sobre todo, su
La información
suma importancia en el desarrollo que brindan
prioridad seria
proteger al niño
social del niño. Así entonces los debe provenir de
contra aquella
fuentes
Estados Partes como indica en el culturales
información o
material
presente artículo, reconocen que los nacionales e
perjudicable para
internacionales
medios de comunicación su bienestar
desempeñan un papel importante en
el desarrollo social del niño.
Consecuenteme
nte debe tener
en cuenta las
necesidades
lingüísticas de
cada niño
1.- Garantizar el reconocimiento de que ambos padres tienen obligaciones
comunes en lo que respecta la crianza y desarrollo del niño. Su preocupación
fundamental será el interés superior del niño.

Los padres tienen la obligación de velar por la integridad física y psíquica de


sus hijos.

2.- Asistencia apropiada a los padres y a los representantes legales para el


desempeño de sus funciones en lo que respecta a la crianza y velaran por la
creación de instituciones, instalaciones y servicios para el cuidado de los
niños.

El estado garantiza ese pleno derecho y adopta medidas para que a través de
las diferentes carteras ministeriales se les pueda brindar los diversos derechos

ARTICULO
como educación, salud, etc.

3.- Adoptaran medidas para que los niños cuyos padres que trabajan tengan
derecho a beneficiarse de los servicios e instalaciones de guarda de los niños
para los que reúnen las condiciones requeridas.
18
El estado busca implementar medidas en el casos de que ambos padres
trabajen para que los niños, niñas y adolescentes no queden en desamparo
creando programas con personas especializadas donde les brinden el cuidado
adecuado como lo son en los programas de cuna más y otros.

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