UNIVERSIDAD NACIONAL DEL

ALTIPLANO
• TEMA:
TEORIAS DE LA PERSONALIDAD (KAREN HORNEY)
• DOCENTE:
BERTHA HUALLPA BENDEZÚ
• ESCUELA PROFESIONAL:
INGENIERIA ECONOMICA
• INTEGRANTES:
MILAGROS SARAI NINA LOZA
JHOLGER GEIMERS LIPA TRUJILLO
LUZ MERY CONDORI LUQUE
BLADIMIR WILFREDO CALSINA QUENALLATA
 TEORIAS DE LA
PERSONALIDAD
KAREN HORNEY

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BIOGRAFIA
• Psiquiatra Estadounidense de origen alemán
(HAMBURGO, 1885 – NUEVA YORK , 1952 ).
• Trabajo en el Instituto de Psicoanálisis de Chicago y
en el Instituto de Nueva York, y posteriormente ejerció
como decana en el Instituto Estadounidense de
Psicoanálisis y como profesora en el Medical Collage
de Nueva York.
• Fundadora del Instituto Americano de Psicoanálisis.
• Combatió las ideas de Freud sobre la sexualidad
femenina y desarrolló sus propias teorías sobre el
origen de ciertas neurosis.
GENERALIDADES DE LA TEORÍA
1. Constituye una elaboración teórica alternativa a
los postulados freudianos.
2. Destaca también de su teoría de la personalidad
, en la que considera al individuo de forma
holística, como una unidad dentro de un marco
social, influyendo y siendo influido por el
ambiente.
GENERALIDADES DE LA TEORÍA
3. La personalidad consiste en atributos que
caracterizan a la organización constantemente
cambiando del individuo.
4. Cada atributo es creado por el individuo y actúa
simultáneamente sobre el, exigiendo satisfacción,
produciendo esfuerzo o presionando a la actuación.
GENERALIDADES DE LA
TEORÍA
 Según esta teoría, los factores EN OPINION DE KAREN HORNEY , ESTOS
motivacionales derivan de los ATRIBUTOS SON APRENDIDOS EN FAMILIA.
atributos de la personalidad mas que
de los esfuerzos libidinales infantiles
conservados desde la infancia por
compulsión a la repetición.
 Destaca también su teoría
psicopatológica y dentro de esta la
génesis del conflicto y la ansiedad, las
defensas logran caracterizarles contra
las defensas neuróticas y la formación
de síntomas.
NEUROSIS
• Consideraba la neurosis como algo mas
común en la vida.
• La neurosis era una forma de control
interpersonal y adaptación.
• La neurosis intentaba llevar la vida mas
llevadera.
• Lo que hacemos en nuestra vida cotidiana
parece estar bien, pero para los neuróticos
parecen hundirse mas rápido.
 10 PARTICULARIDADES
DE LA NEUROSIS
1. Necesidad neurótica de afecto y aprobación.

2. Necesidad indiscriminada de complacer a los demás y

ser querido por ellos.

3. Necesidad neurótica de pareja; de alguien que lleve las

riendas de nuestra vida
 10 PARTICULARIDADES
DE LA NEUROSIS
4. El neurótico necesita restringir la vida de uno a limites muy
estrechos, a no ser demandantes, a satisfacernos con muy
poco.

5. Necesidad neurótica de poder, de control sobre los demás.

6. Necesidad neurótica de explotar a los demás y sacar lo mejor

de estos.
 10 PARTICULARIDADES
DE LA NEUROSIS
7. Necesidad neurótica de reconocimiento o prestigio social.

8. Necesidad de admiración personal, necesidad neurótica de logro

personal.

9. Necesidad neurótica de autosuficiencia e independencia.

10.Necesidad de perfección.
TEORIA DEL SELF
• Para HORNEY el self es el centro del ser; su
potencial.

• Si uno ha sido sano, entonces habría desarrollado

un concepto preciso de quién soy y por
consiguiente podré sentirme libre de impulsar ese
potencial (autorrealización)
TEORIA DEL SELF

• El neurótico tiene una visión diferente de la

cosas. El self neurótico esta “escindido” en un
self ideal y un self despreciado.

• Otros teóricos hablan de un self “especular” ,

aquel que piensas que los demás ven.
TEORIA DEL SELF

• Si miramos a nuestro alrededor (de forma

precisa o no) creyendo que los demás te están
despreciando, entonces internalizaremos esta
sensación como si fuese verdaderamente
nuestra percepción de nosotros mismos.
TEORIA DEL SELF
• Por otro lado, si estamos fallando de alguna manera, esto
implicaría que existen ciertos ideales ante los que nos
estamos sometiendo.

• Estamos creando un self ideal fuera de nuestras

“posibilidades”. Tenemos que entender que el self ideal no
es una meta positiva; todo lo contrario, es irreal y
finalmente imposible de alcanzar.
TEORIA DEL SELF
• Por tanto , el neurótico se balancea entre odiarse a sí
mismos y pretender ser perfectos.

HORNEY llamó a esta relación

estrecha entre los yo ideales y
despreciados como “LA
TIRANIA DE LOS POSIBLES”
y de los neuróticos “LA LUCHA
POR LA GLORIA”
TEORIA DEL SELF
• La persona sumisa cree que “Debería ser dulce, auto-
sacrificado y santo”.

• La persona agresiva dice “Debería ser fuerte, reconocido y un

ganador”.

• La persona introvertida cree que “Debería ser independiente,

reservado y perfecto”.
TEORIA DEL SELF
•Y mientras está vacilando entre estos
dos self imposibles, el neurótico se ve
alienado de su propio yo y retraído de
llevar acabo sus potenciales verdaderos.
PRIMERA ETAPA
Mantuvo por otro lado, que el psicoanálisis es la
creación de un genio masculino, SIGMUND
FREUD, y de una mayoría de discípulos igualmente
varones, por lo que era lógico que sólo se
desarrollara una psicología desde la perspectiva
fálica, que incluso llevó a estimar el clítoris como
una especie de un pequeño pene, olvidando
completamente la vagina.
PRIMERA ETAPA
En la sexualidad
inhibida:
Una contribución psicoanalítica al problema
de la frigidez (HORNEY, 1926-1927), trata
este desorden que ella misma padeció,
llamando la atención sobre la definitiva
influencia de los factores culturales, que
evitaban que la mujer se expandiera y
desarrollara sus posibilidades personales y
sexuales.
PRIMERA ETAPA
Finalmente, negó la
relación entre
sentimientos de
inferioridad de la Defendió, entre otras
mujer con los cosas que, después de la
atributos anatómicos- primera infancia, el varón
alimenta la imagen de una
genitales,
madre abnegada y
defendiendo su sacrificada, que termina
origen cultural y en encarnando el ideal de
los años treinta, en mujer que puede llegar a
una publicación bajo satisfacer todos tus deseos
el titulo “LA y necesidades.
DESCONFIANZA
ENTRE LOS
SEXOS”.
PRIMERA ETAPA
Esto traería rápidamente consigo la envidia de
ser madre, la que a su vez se pierde pronto
porque la cultura en la que se desenvuelve el
individuo mantiene y alimenta la representación
social de que la mujer es inferior al hombre (tal
como también se recoge en la teoría freudiana de
la envidia del pene).
• FREUD se opuso tajantemente a estas tesis,
subrayando que utilizar el psicoanálisis como
arma de controversia en el tema de la feminidad
no conducía a ningún sitio.
SEGUNDA ETAPA
En 1935 la Psicología femenina porque sentía
que el papel de la cultura en la información en
la pisque femenina hace que sea imposible
determinar lo que es claramente femenino. En
una conferencia titulada.

“LA MUJER ES EL MIEDO DE ACCION”

(1935), argumento que sólo cuando las mujeres se
hayan liberado de la concepciones de la feminidad
fomentada por culturas dominadas por hombres,
podremos descubrir la forma en que realmente se
diferencian de los hombres psicológicamente.
SEGUNDA ETAPA
•Destaca el valor cultural de la
neurosis y disminuye la
importancia de los causales
biológicas instintivas en las que
FREUD ponía mas énfasis.
SEGUNDA ETAPA
• Por esta razón que se la considera parte integrante
del grupo de psicoanalistas culturalistas, junto a
ERICH FROMMY.

• HARRY STACK SULLIVAN, quienes tienen

fundamentalmente en cuenta las relaciones entre el
hombre y la sociedad disminuyendo el valor de la
libido y de las pulsiones.
SEGUNDA ETAPA
• Se distancio de los principios básicos de
SIGMUND FREUD, rechazando su concepto de
envidia del pene y enfatizando la necesidad de
ayudar a los pacientes identificando y
confrontando las causas especificas de la angustia
común, en vez de priorizar la focalización sobre
los traumas de la infancia y las fantasías.
SEGUNDA ETAPA
• El sufrimiento psíquico humano era fruto
de conflictos entre el individuo y la
sociedad, que los padres podían atenuar o
evitar si trataban adecuadamente a sus
hijos, gracias a lo cual estos podrían
desarrollar una personalidad armónica y
bien adaptada.
SEGUNDA ETAPA
• El argumento del libro, era muy sencillo: Si falta calor por parte de los padres en
el contacto con sus hijos, ello originara en estos frustración, intimidación y
hostilidad.
• Y si tal hostilidad se prohíbe, terminara siendo reprimida, aunque se mostrara en
fantasías de daño personal y en conductas sociales desajustadas, todo lo cual seria
la cuna de la angustia básica.
SEGUNDA ETAPA
Para HORNEY la neurosis era fruto de una angustia básica
nacida de una inadecuada educación infantil dentro del seno
familiar, donde la violencia parental era la clave explicativa
esencial .

En el marco terapéutico, HORNEY defiende una genuina

psicoterapia que exige una peculiar relación terapéutica donde
se impliquen una especie de actitud cuasi-materno/paternal
que facilitara la reconstrucción del alterado self.
SEGUNDA ETAPA
• KAREN HORNEY efectuó una revisión sistemática de los
conceptos freudianos ortodoxos. Critico firmemente la
orientación biológica freudiana sosteniendo que muchos
fenómenos que FREUD consideraba genéticos eran, en
realidad, productos culturales.

• Fue la primera en sostener que el deseo de amor puede tener

aspectos neuróticos.
SEGUNDA ETAPA

•Fue la primera en sostener la necesidad de

autentico amor del niño pequeño
demostrando la enorme importancia que
la sensación de desamparo en los primeros
años de vida tiene para la elaboración de
una neurosis.
GRACIAS POR
SU ATENCION
 SI NO
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