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COTROL DE CALIDAD

• CINCO S

CARLOS FERNANDO VALLADARES MENDOZA


MAT: 920771.
! NUNCA !!!! NECESITAMOS
ENCUENTRO LA PIEZA
LO QUE BUSCO ,
ESTO ES UN URGENTEMENTE!!!!
DESORDEN !
OTRA VEZ ESTE MATERIAL
EN LOS PASILLOS
! # ! !!!!!

ESTACION
2
¡NO SÉ POR QUE
SIEMPRE SALE
PRODUCTO
CONTAMINADO
EN LA INSPECCIÓN !
PROGRAMA DE PRODUCCION
13 ENERO 1990
A 234
B 445
C 345

PERO, ¿CÓMO PUEDO TRABAJAR


SI HAY MUCHAS COSAS INNECESARIAS
Y TODO ESTA SUCIO Y EN DESORDEN?
ES CIERTO. PARA PODERNOS SEA SEGURA Y DIGNA PARA LAS
SEA SEGURA Y DIGNA PARA LAS
DESEMPEÑAR DE LA MEJOR PERSONAS
PERSONASQUE
QUEAHÍ
AHÍTRABAJAN.
TRABAJAN.
MANERA EN EL TRABAJO, ES
NECESARIO QUE NUESTRA GENERE PRODUCTOS SIN DEFECTOS.
GENERE PRODUCTOS SIN DEFECTOS.
PLANTA: NO GENERE DESPERDICIOS.
NO GENERE DESPERDICIOS.
ELIMINE RÁPIDAMENTE LAS
ELIMINE RÁPIDAMENTE LAS
CONDICIONES
CONDICIONES ANORMALES
ANORMALES. .
PERMITA DETECTAR Y RESOLVER
PERMITA DETECTAR Y RESOLVER
LOS
LOSPROBLEMAS
PROBLEMASOPORTUNAMENTE.
OPORTUNAMENTE.
MEJORE CONSTANTEMENTE SU
MEJORE CONSTANTEMENTE SU
PRODUCTIVIDAD.
PRODUCTIVIDAD.
COMUNIQUE FÁCILMENTE A
COMUNIQUE FÁCILMENTE A
CUALQUIER
CUALQUIERPERSONA
PERSONALA
LA
INFORMACIÓN
INFORMACIÓNDE
DELO
LOQUE
QUEAHÍ
AHÍ ESTÁ
ESTÁ
OCURRIENDO.
OCURRIENDO.
Para esto contamos con las 5S
´s...
Es una metodología que
permite organizar el lugar de
trabajo, mantenerlo funcional,
limpio y mantener
condiciones estandarizadas y
la disciplina necesaria para
hacer un buen trabajo.
5S´s
Las 5S´s son :
 Seleccionar (Seiri)
 Ordenar (Seiton)
 Limpiar (Seiso)
 Estandarizar (Seiketsu)
 Autodisciplina (Shitsuke)
Las 5S´s son fáciles de entender y
de hacer, mas requieren de :
• Perseverancia y determinación.

• Un esfuerzo constante.

• Capacidad de ver qué es


importante.

• Poner atención a los detalles.


Las 5S´s mostrarán resultados:
• Prácticas de trabajo más
convenientes.

• Menor tiempo perdido.

• Trabajadores orgullosos de su
trabajo.

• Alta productividad. “El tiempo empleado en las 5S´s el


día de hoy puede salvar mucho
• Mejor calidad. tiempo mañana”
HACIA DONDE VAMOS EN EL PROCESO 5S´s

HACIA UN ESTADO DE PISO DE TRABAJO TRANSPARENTE:


UN LUGAR EN DONDE TODOS SABEMOS QUÉ ESTÁ PASANDO Y SABEMOS COMO OBTENER
FÁCILMENTE LO QUE NECESITAMOS PARA LOGRAR UN PROCESO DE PRODUCCIÓN EXITOSO

PROBLEMAS

MATERIAS PRIMAS

PROCEDIMIENTOS
DE TRABAJO

AVANCE DE PRODUCCIÓN

LOCALIZACIÓN DE
HERRAMIENTA Y ACCESORIOS
CALIDAD DE MATERIAS
PRIMAS Y PRODUCTO
TERMINADO
LAS 5S´s REQUIEREN DE RECURSOS HUMANOS EN EL
PISO DE TRABAJO :

PROBLEMAS

1.- QUE SEPAN TRABAJAR EN EQUIPO.

2.- PARA DETECTAR, RESOLVER


PROBLEMAS Y MEJORAR
CONTINUAMENTE
SU ÁREA DE TRABAJO

3.- CON EL FIN DE QUE PUEDAN DOMINAR MEJOR LAS OPERACIONES


QUE REALIZAN Y CONTROLAR EL RESULTADO DE ESTAS OPERACIONES

CUMPLIMIENTO
CERO
DESPERDICIOS
SEGURIDAD

CALIDAD TIEMPO
PREPARACIÓN

METAS DE GRUPOS FUNCIONALES

COMPARAR LAS METAS


DE LOS GRUPOS A
NIVELES DE
DEPARTAMENTOS

1S 2S 3S 4S 5S
PASO 1 : SEIRI
SELECCIONAR
SEIRI : SELECCIONAR

SELECCIONAR ARTÍCULOS NECESARIOS Y TENERLOS EN EL ÁREA DE TRABAJO


GUARDANDO LOS QUE SE USAN CON BAJA FRECUENCIA, Y ELIMINANDO LOS QUE
NO SE USAN.
ES MUY FÁCIL IDENTIFICAR LO
QUE SE USA DE LO QUE NO
SE USA!

PROGRAMA DE PRODUCCION
13 ENERO 1990

A 234 #
B 445 !
C 345
DEJO EN EL ÁREA DE TRABAJO TODOS LOS ELEMENTOS NECESARIOS
PARA HACER EL TRABAJO
QUE DIFERENTE TRABAJAR
SÓLO CON LAS COSAS QUE
SE NECESITAN !!!
PASO 2 : SEITON
ORDENAR
SEITON : ORDENAR

ORDENAR LOS ARTÍCULOS DE TAL FORMA QUE SU ACCESO SEA RÁPIDO,


FÁCIL Y SEGURO ACCESORIOS:
HERRAMIENTAS : A B C
DISPONIBLE
1
HERRAMIENTAS MAQUINA 234 EN USO
4-456 INDICA 2
UBICACION
EN
Llave
REPARACION 3
1/2” Desatornillador
Llave
3/4”
1/2
Llave Martillo
1” Vernier
de
Goma Broca
N° 24 INSTALACIONES:
Dibujo

HERRAMIENTA CORTE
FLUIDO 1
HERRAMIENTA.L
INSTRUMENTOS DE MEDICION
FLUIDO 2
INFORMACION

ACCESORIOS
PROCEDIMIENTO SENCILLO PARA ORDENAR.

Definir nomenclatura para cada


clase de elementos

Decidir sitios de ubicación :


cada cosa en su lugar.

Decidir cómo se va a guardar,


teniendo en cuenta lo siguiente:

Fácil de Fácil de Fácil de Fácil de volver a su


guardar. sacar. reponer. ubicación.

Fácil de identificar dónde Lo que está primero es lo


está. primero que sale.

“UN LUGAR PARA CADA COSA Y CADA COSA EN SU LUGAR”


PASO 3 : SEISO
LIMPIAR
SEISO: LIMPIAR
MANTENER LIMPIOS LOS ARTíCULOS Y EL LUGAR DONDE SE ENCUENTREN,
ELIMINANDO LAS FUENTES DE SUCIEDAD. LIMPIEZA ES INSPECCIÓN
PROCEDMIENTOS
TRAPOS
CEPILLOS EQUIPO LIMPIEZA 1.___________
AREA : HILATURA 2.___________
EQUIPO DE LIMPIEZA MAQUNAS : 3.___________
BIEN IDENTIFICADO 1-3-4-5-6 4.___________
5.___________
LOCALIZADO 6.___________
E1 T1
Y ORGANIZADO E2 E3 7.____________

PROCEDIMIENTOS
DIARIOS DE
LIMPIEZA Y
MANTENIMIENTO
DEL ÁREA
ELIMINACIÓN DE FUENTES DE SUCIEDAD :

MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES

CONCENTRACIÓN DE SUCIEDAD
PASO 4 : SEIKETSU
ESTANDARIZAR
SEIKETSU- ESTANDARIZAR

CREAR HERRAMIENTAS QUE FACILITEN EL SEGUIMIENTO DE REGLAS


Y ACTIVIDADES DE TAL FORMA QUE LAS CONDICIONES LOGRADAS EN
EL ÁREA DE TRABAJO SE MANTENGAN.

LAS 5 S´s DEBEN DE SER PARTE DE LOS ESTÁNDARES DE TRABAJO


DE CADA DEPARTAMENTO

EJEMPLOS:
DESPELGADOS PARA EVITAR COMETER ERRORES DE OPERACIÓN.
ALERTAS DE PELIGRO.
INDICACIONES DE DONDE DEBEN PONERSE LAS COSAS.
DESIGNACIONES DE EQUIPO.
RECORDATORIOS DE PRECAUCIONES Y OPERACIÓN.
DESPLEGADOS DE MANTENIMIENTO PREVENTIVO.
1
INSTRUCCIONES. 2
3
4
RE S
6 E S TA
N DA

RE S
5 E S TA
N DA
D AD
CA L I

5´S
PASO 5 : SHITSUKE
AUTODISCIPLINA
SI DESEAS HACER TU TRABAJO EFICIENTE Y LIBRE DE ERROR, TIENES
QUE TRABAJAR EN 5S´s CADA DÍA.

TODOS CUIDAMOS
NUESTRO LUGAR
DE TRABAJO YA
QUE TODOS SOMOS
RESPONSABLES DE
QUE SE MANTENGA
TRANSPARENTE
PROGRAMA
CAPACITACIÓN

5S‘s

ESTO DEBEMOS DE REFORZARLO A TRAVÉS DE UN ENTRENAMIENTO CONSTANTE


1. SIMPLIFICACIÓN
DE NUESTRAS
ESTO TAREAS

NOS DEBE 2. MEJORAS DE


NUESTRO
DE LLEVAR AMBIENTE
A SER DE TRABAJO
CAMPEONES 3. MEJORAS EN
EN LA LA SEGURIDAD
REALIZACIÓN 1°
DE NUESTRAS 4. ASEGURAMIENTO
DE NUESTRAS
TAREAS FUENTES DE
EMPLEO Y
BIENESTAR

5. MAYOR
DESARROLLO
PERSONAL
EN NUESTRO
TRABAJO
TIP’S PARA
IMPLEMENTACION

• Involucrar a la gente. Dueños,Gerentes,Supervisores,Operarios

• Elegir una àrea del proceso productivo o administrativo para implementar

• Capacitar a las personas.

• Aplicar una encuesta para que obtener datos de las metas especìficas y acciones para
cada S’. Usa el criterio de Pareto.

• Tener un tablero de las 5 S’s en donde: Gràfica de Gantt de Implementaciòn,


Fotos,Metas,Acciones y Responsables.

• Hacer formatos para auditorìas para evaluaciòn de avance.

• Fotos del àrea “ Antes “ y “ Despuès “ y fotos de la gente y VENDE.


CREAR UN SISTEMA

…para hacer un cambio de


CULTURA
Escuchar
Entender
Aceptar
Actuar
Repetir
Conciente = NUEVA CULTURA

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