Colegio Ascensión Nicol Historia y Ciencias Sociales

Hermanas Misioneras Dominicas del Rosario Víctor Hugo Ríos Astorga

NM2 2011

Factores la Independencia
de Chile
 Aprendizajes esperados
• Reconocer las principales factores internos y externos de
la Independencia de América y Chile.

Contenidos:

Tiempos de cambios
Panorama interno, tiempos de descontentos
El impacto de un seceso inesperado
Los primeros paso hacia la independencia
Chile independiente
El costo de la independencia
Independencias latinoamericanas
 Introducción

Uno de los hechos más trascendentes en la Historia de

América ha sido, sin duda, la revoluciones independentistas.
Un país independiente es cuando deja de ser colonia
para tener autodeterminación política en forma autónoma.
Es que no se trata de una gran revolución social, es en
realidad un cambio de régimen político, social, cultural, en
todas sus dimensiones.
 Línea de tiempo

Formación de las
Primeras Juntas
Nacionales de El Consejo de Retorno del Rey Levantamiento
Reformas Borbónicas: gobierno:
gobierno Regencia:
Regencia Cautivo a Independentista de
Borbónicas
Nuevo orden y leyes de Argentinas (Mayo) Aprueba la España. Colonias con
Corona Española y Chile Constitución Restauración Ejércitos
(Septiembre) Cádiz Monárquica Libertadores
1770 - 1780 1808 1810 1812 1814 1817

Invasión Organizaciones
-Expulsión a los Jesuitas de carácter Rey no acepta Ejércitos y Generales
-Decreto de Libre Napoleónica en La Monarquía
Autónomo y no Movimiento organizan libertad para
Comercio Península Ibérica. Absoluta pasa a
Independentista. Juntista y los sus Pueblos: Simón
-Reforma Captura al Rey ser Monarquía
Buscan guardar el declara Bolívar (Venezuela),
Administrativas Fernando VII y Constitucional:
poder de las insurrectos. Bernardo O’Higgins
(Creación Virreinato de asume José regida por una
colonias para el Aplicación (Chile), José de San
Río de la Plata y Nueva Bonaparte Carta
Rey Cautivo por Fuerza en Martín (Argentina)
Granada) Fundamental
Francia: Fernando Período José Artigas
VII Reconquista (Uruguay).
Española
 Pregunta PSU
 Durante el siglo XVIII la administración española comenzó
a dar signos de que estábamos en los últimos días de la
Colonia. Entre los factores que fueron desgastando a la
administración española se cuenta(n):
I. La concepción ilustrada del poder.
II. La expulsión de los Jesuitas.
III. La captura del Rey Fernando VII.
 A) Sólo I
 B) Sólo II
 C) Sólo I y II
 D) Sólo I y III
 E) I, II y III
Causas de la Independencia

Causas

a) Internas al b) Externas al
continente continente
americano americano
 Pregunta PSU
 “Como ya entonces comenzaron a manifestarlo algunos de los
caudillos más osados de la aristocracia criolla, los habitantes de
América eran jurídicamente súbditos de Fernando VII y no de
los españoles peninsulares, y tenían igual derecho que éstos
para organizarse políticamente mientras durase la cautividad
del rey”. A partir del texto podemos deducir:

I. Las colonias eran de propiedad del rey.

II. Los criollos eran súbditos iguales que los peninsulares.
III. Ausente el rey el poder vuelve al pueblo.
 A) Sólo I
 B) Sólo I y II
 C) Sólo I y III
 D) Solo II y III
 E) I, II y III
 a) Causas de la independencia
internas al continente americano
 Descontento Criollo: La sociedad colonial tenía muy
marcadas las diferencias entre los grupos sociales. Entre
españoles peninsulares, criollos, mulatos, mestizos,
negros, indios. Sin embargo, la más notable diferencia
estaba entre peninsulares y criollos (españoles nacidos
en América). Estos últimos reclamaban constantemente
por los privilegios que los peninsulares tenían en las
tierras, que los criollos consideraban propias de
nacimiento; los grandes cargos administrativos dados por
la corona estaban en manos de peninsulares enviados
directamente para tal función, igualmente ocurría en la
Iglesia, las altas autoridades eran peninsulares. Existían
sacerdotes, regidores y otros funcionarios que eran
criollos, pero la preferencia era notable y el descontento
era generalizado. Ineficacia en la administración
de cargos públicos
 Pregunta PSU
 El proceso de Emancipación vivido por nuestro país tiene
una multiplicidad de factores. No obstante, el (los) factor
(es) decisivo que desencadenó el proceso revolucionario
fue (ron):
I. Las ideas Ilustradas.
II. El surgimiento de la Constitución de 1810.
III. La captura del Rey Fernando VII a manos de Napoleón.
 A) Sólo II
 B) Sólo I y II
 C) Sólo III
 D) Sólo I y III
 E) I, II y III
 a) Causas de la independencia
internas al continente americano
 Descontento Criollo: La sociedad colonial tenía muy
marcadas las diferencias entre los grupos sociales.
Entre españoles peninsulares, criollos, mulatos,
mestizos, negros, indios. Sin embargo, la más notable
diferencia estaba entre peninsulares y criollos
(españoles nacidos en América). Estos últimos
reclamaban constantemente por los privilegios que los
peninsulares tenían en las tierras, que los criollos
consideraban propias de nacimiento; los grandes
cargos administrativos dados por la corona estaban
en manos de peninsulares enviados directamente
para tal función, igualmente ocurría en la Iglesia, las
altas autoridades eran peninsulares. Existían
sacerdotes, regidores y otros funcionarios que eran
criollos, pero la preferencia era notable y el
descontento era generalizado.
 Pregunta PSU
 El proceso de la emancipación hispanoamericana
fue llevado a cabo, fundamentalmente, por
sectores sociales que habían alcanzado mayor
influencia en las diversas colonias. Estos sectores
han recibido la denominación de aristocracia
 A) realista.
 B) mestiza.
 C) militar.
 D) liberal.
 E) criolla.
 a) Causas de la independencia
internas al continente americano
 Sentimiento de nacionalidad: Desde D que los españoles
llegaran a América, había surgido un sentimiento particular
sobre la nueva tierra que prometía riquezas y un nuevo
mundo. En la medida que fueron pasando las generaciones
y los nacidos en los nuevos confines el sentimiento de
pertenencia fue haciéndose más fuerte y no se notaría sino
hasta fines del siglo XVIII y principios del XIX, cuando la
monarquía comienza a decaer y los problemas externos de
la Corona recaen fuertemente sobre las Colonias
Americanas, como la acefalía monárquica, entre otros. Es
entonces cuando estos sentimientos se unirán en torno a
un sólo fin, la felicidad e independencia de las nacientes
patrias americanas, por parte la influencia de la
aristocracia criolla.
 a) Causas de la independencia
internas al continente americano
 Sentimiento de nacionalidad: Desde D que los
españoles llegaran a América, había surgido un
sentimiento particular sobre la nueva tierra que
prometía riquezas y un nuevo mundo. En la medida
que fueron pasando las generaciones y los nacidos en
los nuevos confines el sentimiento de pertenencia fue
haciéndose más fuerte y no se notaría sino hasta fines
del siglo XVIII y principios del XIX, cuando la
monarquía comienza a decaer y los problemas
externos de la Corona recaen fuertemente sobre las
Colonias Americanas, como la acefalía monárquica,
entre otros. Es entonces cuando estos sentimientos se
unirán en torno a un sólo fin, la felicidad e
independencia de las nacientes patrias americanas.
 Pregunta PSU
 El proceso de Emancipación iniciado en 1810 tiene una
multiplicidad de factores o antecedentes. Entre ellos se
cuenta (n):

I. La decadencia española.
II. La mala administración del gobernador García Carrasco.
III. La expulsión de los jesuitas.

 A) Sólo I
 B) Sólo I y II
 C) Sólo I y III
 D) Solo II y III
 E) I, II y III
 a) Causas de la independencia
internas al continente americano
 Monopolio comercial: Según los principios
mercantilistas, la política europea en las colonias se
orientaba a incrementar y hacer más eficiente la
producción y transporte de metales preciosos y
productos tropicales (azúcar, especias y otros), muy
apreciados en Europa. De esta manera, cada
monarquía europea trató de establecer un monopolio
comercial con sus colonias, es decir, estas sólo
podían comercializar con su respectiva metrópoli. El
objetivo era que con la plata y las materias primas la
metrópoli financiara su aparato estatal, sostuviera sus
guerras europeas y desarrollara una industria
manufacturera cuyos bienes serían vendidos a las
colonias. Así las cosas, Chile sólo podía comerciar con
España y con ningún otro país europeo o colonia
española en América.
 Pregunta PSU
 La emancipación o independencia es un proceso que pone
término al dominio español en donde influyen una serie de
factores, entre los cuales está la Ilustración. El aporte de este
factor, en términos económicos, al proceso de Independencia
fue:

I. El concepto de soberanía popular.

II. La separación de los poderes del estado.
III. La consolidación de la libertad de comercio y trabajo.
 A) Sólo I
 B) Sólo II
 C) Sólo III
 D) Sólo I y II
 E) Sólo II y III
 a) Causas de la independencia
internas al continente americano
 Monopolio comercial: Según los principios
mercantilistas, la política europea en las colonias se
orientaba a incrementar y hacer más eficiente la
producción y transporte de metales preciosos y
productos tropicales (azúcar, especias y otros), muy
apreciados en Europa. De esta manera, cada
monarquía europea trató de establecer un monopolio
comercial con sus colonias, es decir, estas sólo
podían comercializar con su respectiva metrópoli. El
objetivo era que con la plata y las materias primas la
metrópoli financiara su aparato estatal, sostuviera sus
guerras europeas y desarrollara una industria
manufacturera cuyos bienes serían vendidos a las
colonias. Así las cosas, Chile sólo podía comerciar con
España y con ningún otro país europeo o colonia
española en América.
 Pregunta PSU
 Entre los factores que posibilitaron el desarrollo cultural
del período conservador se destacan:

I. Las facilidades dadas por el Estado para el desarrollo

cultural.
II. La estabilidad económica y política de la República.
III. El desarrollo esta vinculado sólo a los intelectuales
nacionales.
 A) Sólo I
 B) Sólo II
 C) Sólo III
 D) Sólo I y II
 E) Sólo II y III
 b) Causas de la independencia
externas al continente americano

 Influencia del Liberalismo: Este

E
pensamiento nació en Inglaterra y abarcó
principalmente economía y política,
abriendo puertos, estableciendo decretos
de Libre Comercio, generando
constituciones y revoluciones libertarias
como las de Estados Unidos y Francia.
 Pregunta PSU
 El siglo XVIII está influido por una serie de cambios desde lo
material a lo intelectual, dentro de este último contamos con
la Ilustración que se define como un movimiento intelectual,
político y filosófico, que incidió tanto en América como en
Europa en el desarrollo de:
I. En establecer un proceso de laicización.
II. Criticar los pilares de absolutismo.
III. Un modelo económico liberal.
 A) Sólo I.
 B) Sólo III
 C) Sólo I y II
 D) Sólo I y III
 E) I, II y III
 b) Causas de la independencia
externas al continente americano

 Influencia del Liberalismo: Este

E
pensamiento nació en Inglaterra y abarcó
principalmente economía y política,
abriendo puertos, estableciendo decretos
de Libre Comercio, generando
constituciones y revoluciones libertarias
como las de Estados Unidos y Francia.
 Pregunta PSU
 Las ideas liberales habían llegado a Chile a partir del siglo
XVIII, sus ideas son recogidas por la sociedad dirigente. El
Liberalismo es una concepción filosófica-política, que se
manifiesta en el ámbito económico por:

I. Exigir mayor participación ciudadana.

II. Oponerse al autoritarismo político.
III. Es partidario de la propiedad privada.
 A) Sólo I
 B) Sólo II
 C) Sólo III
 D) Sólo II Y III
 E) Sólo I y III
 b) Causas de la independencia
externas al continente americano

 Revolución Francesa:
Francesa La teoría de la revolución en
Francia está basada en la lucha del pueblo contra los
privilegios de la nobleza y en la forma de gobierno
que involucre al pueblo como legítimo portador del
poder, quien lo entrega a un cuerpo representante
apto para gobernar. Estas bases y los conceptos de
lucha, igualdad, soberanía popular, fueron
extraídos de esta revolución. La Declaración de los
Derechos del Hombre y el Ciudadano se convierten
en el estandarte documentado.
 b) Causas de la independencia
externas al continente americano

 Revolución Francesa:
Francesa La teoría de la revolución en
Francia está basada en la lucha del pueblo contra los
privilegios de la nobleza y en la forma de gobierno
que involucre al pueblo como legítimo portador del
poder, quien lo entrega a un cuerpo representante
apto para gobernar. Estas bases y los conceptos de
lucha, igualdad, soberanía popular, fueron
extraídos de esta revolución. La Declaración de los
Derechos del Hombre y el Ciudadano se convierten
en el estandarte documentado.
 Pregunta PSU
 Esta revolución se considera un factor externo para nuestro
proceso de independencia, se caracterizó por romper con todo lo
establecido, especialmente con la sociedad estamental, la
economía mercantil y especialmente con el sistema político
absolutista. Incluso se llegó al guillotinamiento del rey. Estamos
hablando de:

I. La Revolución Francesa.
II. La Independencia de las colonias Inglesas.
III. La Independencia de Buenos Aires.
 A) Sólo I
 B) Sólo II
 C) Sólo I y II
 D) Sólo II y III
 E) I, II Y III
 b) Causas de la independencia
externas al continente americano
 Declaración Independencia de Estados Unidos: Unidos
En tal caso, las Colonias del Norte se convierten
rápidamente en el ejemplo más cercano y real a la
lucha por la Independencia de la Corona dominante.
Tal ejemplo cobra la fuerza necesaria para que la
declaración de Independencia de los Estados
Unidos, de 1776, sea el referente en forma y fondo
de las declaraciones de independencia de las
colonias hispanoamericanas. Fuera de esto, la
nueva Patria de Estados Federados brindará
constantemente el apoyo político a las Colonias
Americanas. Los Ensayos constitucionales serán
reflejos del Federalismo Norteamericano en muchos
países, como México, Argentina y Brasil. En Chile
sólo quedaría como un ensayo más.
 b) Causas de la independencia
externas al continente americano
 Declaración Independencia de Estados Unidos: Unidos
En tal caso, las Colonias del Norte se convierten
rápidamente en el ejemplo más cercano y real a la
lucha por la Independencia de la Corona dominante.
Tal ejemplo cobra la fuerza necesaria para que la
declaración de Independencia de los Estados
Unidos, de 1776, sea el referente en forma y fondo
de las declaraciones de independencia de las
colonias hispanoamericanas. Fuera de esto, la
nueva Patria de Estados Federados brindará
constantemente el apoyo político a las Colonias
Americanas. Los Ensayos constitucionales serán
reflejos del Federalismo Norteamericano en muchos
países, como México, Argentina y Brasil. En Chile
sólo quedaría como un ensayo más.
 Pregunta PSU
 “La Independencia de Chile se produjo en forma enteramente accidental.
Filosofar sobre causas remotas sería desconocer la historia. Si a consecuencia
de una catástrofe cósmica, del choque de un cometa, por ejemplo, la
Península española se hubiera hundido bajo el Océano, la América habría
quedado independiente por la fuerza de las cosas, y quisiera lo o no, de una
metrópoli que ya no existía. De esta naturaleza fue el acontecimiento de
1810”. Alberto Edwards, La Fronda Aristocrática. A partir del texto es posible
inferir que.

I. El hecho descrito corresponde a una coyuntura.

II. Se describe lo ocurrido con Fernando VII.
III. Los hechos en Europa tienen incidencia en América.
 A) Sólo I
 B) Sólo III
 C) Sólo I y II
 D) Sólo I y III
 E) Sólo I, II y III
 Causas de la independencia
•La principal causa es el enfrentamiento entre Criollos y Españoles
por cargo de poder.
•Identificación con el país o territorio.
•Ilustración libertad.
•Mal manejo económico por parte de la corona Española
•Varias causas podemos encontrar en lo sucedido, pero sin duda
que los hechos de Europa, con la invasión de Napoleón a España y
el pésimo mandato del gobernador español en Chile en 1810.
1810

•Los hechos que culminan con la firma del Acta de Independencia

el 12 de febrero de 1818.
 Causas de la independencia
•La principal causa es el enfrentamiento entre Criollos y Españoles
por cargo de poder.
•Identificación con el país o territorio.
•Ilustración libertad.
•Mal manejo económico por parte de la corona Española
•Varias causas podemos encontrar en lo sucedido, pero sin duda
que los hechos de Europa, con la invasión de Napoleón a España y
el pésimo mandato del gobernador español en Chile en 1810.
1810

•Los hechos que culminan con la firma del Acta de Independencia

el 12 de febrero de 1818.
 Patria Vieja 1810-1814

Primera junta nacional de gobierno

18 de septiembre de 1810 a julio de 1811

En el año 1810 se realiza la primera Junta de Gobierno,

hecho que marca el comienzo del período llamado
Independencia. Durante este tiempo Chile comienza el proceso
independentista ante el rey de España.
 Patria Vieja 1810-1814

Primera junta nacional de gobierno

18 de septiembre de 1810 a julio de 1811

En el año 1810 se realiza la primera Junta de Gobierno,

hecho que marca el comienzo del período llamado
Independencia. Durante este tiempo Chile comienza el proceso
independentista ante el rey de España.
 Patria Vieja 1810-1814
La primera medida tomada por la Junta de Gobierno fue llamar a
elecciones para formar un Congreso Nacional, fue inaugurado el
día 4 de julio de 1811.
•Se publicó 1° Constitución de Chile en 1812
•Se crearon los primeros símbolos nacionales bandera -
escudo
•El día 1 y 2 de octubre de 1814 las tropas, al mando de
O’Higgins, fueron derrotados en la ciudad de Rancagua

1812 1817 actual

 Patria Vieja 1810-1814
La primera medida tomada por la Junta de Gobierno fue llamar a
elecciones para formar un Congreso Nacional, fue inaugurado el
día 4 de julio de 1811.
•Se publicó 1° Constitución de Chile en 1812
•Se crearon los primeros símbolos nacionales bandera -
escudo
•El día 1 y 2 de octubre de 1814 las tropas, al mando de
O’Higgins, fueron derrotados en la ciudad de Rancagua

1812 1817 actual

 Reconquista Española 1814-1817
-En enero de 1814, O'Higgins y Juan Mackenna suscribieron una
tregua en Lircay a objeto de ganar tiempo.
-Este pacto fue rechazado por el Virrey, quien comisionó al
general Mariano Osorio para reiniciar las acciones. Osorio llegó
a Concepción en agosto y desde allí inició un nuevos avances
hacia el norte, derrotó al ejército patriota en Rancagua y ocupó
Santiago sin oposición.
Nuevos gobernadores españoles llegaron a Chile
-El 12 de febrero de 1817 los patriotas derrotaron a los realistas
en la batalla de Chacabuco.
-Victoria final lograda en la batalla de Maipú el día 5 de abril
de 1818
 Reconquista Española 1814-1817
-En enero de 1814, O'Higgins y Juan Mackenna suscribieron una
tregua en Lircay a objeto de ganar tiempo.
-Este pacto fue rechazado por el Virrey, quien comisionó al
general Mariano Osorio para reiniciar las acciones. Osorio llegó
a Concepción en agosto y desde allí inició un nuevos avances
hacia el norte, derrotó al ejército patriota en Rancagua y ocupó
Santiago sin oposición.
Nuevos gobernadores españoles llegaron a Chile
-El 12 de febrero de 1817 los patriotas derrotaron a los realistas
en la batalla de Chacabuco.
-Victoria final lograda en la batalla de Maipú el día 5 de abril
de 1818
 Patria Nueva 1817-1823
-Después del triunfo de Chacabuco, Bernardo O’Higgins
fue elegido Director Supremo y gobernó el país por casi 6
años
-Obras: organizó expedición libertadora del Perú
-Creó la primera Escuadra Nacional
-Transformó la “cañada”, que era basural, en un hermoso
paseo llamado “ Alameda de las Delicias”
-Creó Mercado Central y el Cementerio General
-Creó Escuela Militar
-Combatió a las últimas fuerzas realistas que de habían
refugiado al sur del país.
 Patria Nueva 1817-1823
-Después del triunfo de Chacabuco, Bernardo O’Higgins
fue elegido Director Supremo y gobernó el país por casi 6
años
-Obras: organizó expedición libertadora del Perú
-Creó la primera Escuadra Nacional
-Transformó la “cañada”, que era basural, en un hermoso
paseo llamado “ Alameda de las Delicias”
-Creó Mercado Central y el Cementerio General
-Creó Escuela Militar
-Combatió a las últimas fuerzas realistas que de habían
refugiado al sur del país.
 Abdicación de Bernardo O’Higgins
Aunque los vecinos aristócratas veían con simpatía sus
ideas progresistas, no pensaron lo mismo cuando se sintieron
tocados por las medidas decretadas. Así la elite local, le restó
completamente su apoyo.

El 28 de enero de 1823 los vecinos más importante de

Santiago se reunió en Cabildo abierto y O’Higgins fue conminado
a abdicar. Sin presentar una resistencia que habría sido inútil, el
Director Supremo partió al exilio, con lo que comenzó una nueva
etapa en la tarea de dar a la institucionalidad un rostro definitivo.
 Abdicación de Bernardo O’Higgins
Aunque los vecinos aristócratas veían con simpatía sus
ideas progresistas, no pensaron lo mismo cuando se sintieron
tocados por las medidas decretadas. Así la elite local, le restó
completamente su apoyo.

El 28 de enero de 1823 los vecinos más importante de

Santiago se reunió en Cabildo abierto y O’Higgins fue conminado
a abdicar. Sin presentar una resistencia que habría sido inútil, el
Director Supremo partió al exilio, con lo que comenzó una nueva
etapa en la tarea de dar a la institucionalidad un rostro definitivo.
Consecuencia de la Independencia

La independencia de Chile representa uno de los quiebres

más severos que el país conocido a lo largo de su historia. una vez
que los criollos optaron por el camino de separación, no les quedó
más alternativa que negar todo lo que precedió a 1810. A partir de
la independencia, durante los años 1823 a 1830 Chile vivió una
anarquía (período que se caracteriza por guerras civiles, pobreza,
desordenes callejeros y el descontento general).
Consecuencia de la Independencia

La independencia de Chile representa uno de los quiebres

más severos que el país conocido a lo largo de su historia. una vez
que los criollos optaron por el camino de separación, no les quedó
más alternativa que negar todo lo que precedió a 1810. A partir de
la independencia, durante los años 1823 a 1830 Chile vivió una
anarquía (período que se caracteriza por guerras civiles, pobreza,
desordenes callejeros y el descontento general).