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Licenciatura en Derecho

Semestre: Primero
Módulo 2: Estado, Constitución y Gobierno
Unidad 1: Relación entre la Constitución, el Estado y el Gobierno.
Sesión 2. Elementos y Funciones del Estado
Actividad Integradora:
Relación entre Estado, Constitución y Gobierno
Que presenta:
Alumna: Maritza Romero Flores
Matricula: AL10523043
Grupo: DE-DEECG-1802-M2-034
Materia impartida por:
Mtra en Ciencias Penales: Marialyn Fernández Azocar
 
 
Ciudad de México a 26 de Octubre de 2018
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Contenido
Capítulo 1. Introducción …………………………………………………….…………………………………………………..........………3
Capítulo 2. Actividad Integradora. ¿Cómo se conforma el Estado?...............................................................................................4
2.1. Principales corrientes que justifican al Estado…………………………………….............................................................…..4,5
2.2 Organización y operación de las funciones del Estado, así cómo ejemplos de los mismos………………………………….6,7,8
2.3 ¿Qué son los órganos constituyentes y constituidos?...............................................................................................................9
2.3.1 Los elementos del poder constituyente son su supremacía, su coercitividad y su independencia ……………………….........9
2.3.2 Poder constituido u ordinario…………………………………………………………………………………………………….....….10
2.3.3 Derechos de los ciudadanos pueden hacer valer ante el Estado………………………………………………..….11,12,13,14,15
2.3.4 Poderes que hacen valer el Estado para imponer su autoridad………………………………………………………………......16
2.3.5 ¿Cómo se aplica la soberanía y la autonomía y cómo redunda en beneficios para la sociedad…………………….…17,18,19
Conclusión……………………………………………………………………………………………………………...………………………19
Referencias……………………………………………………………………………………………………………………………………..20

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INTRODUCCION

El Estado es la forma en la que se organiza la sociedad para poder funcionar mejor. Es la unión de nuestra población,
las instituciones públicas que nos organizan y nuestra cultura.
La Constitución establece dentro de los fines esenciales del Estado servir a la comunidad, promover la prosperidad, garantizar
los derechos y deberes de los ciudadanos, facilitar la participación del pueblo en los asuntos de la Nación, defender la
independencia y la integridad territorial y asegurar la convivencia pacífica así como un orden justo, entre otros.
Como ya hemos visto en el transcurso de la materia no podemos vivir sin el Estado, ya que este es el encargado de
que se obedezcan las normas, las cuales están escritas en la Constitución para que todos los individuos podamos vivir en
paz y armonía. Así mismo no puede haber estado sin Gobierno y Constitución ya que están íntimamente ligadas.
En esta presentación conoceremos más profundamente el Estado, su organización y funciones en la sociedad y los
ciudadanos que habitan un territorio.

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Actividad Integradora. ¿Cómo se conforma el Estado?

Principales corrientes que justifican al Estado.

Maquiavelo en su libro El Príncipe, difunde el concepto de Estado refiriéndose al ordenamiento político permanente, garante de
paz, al interior de una nación.

https://diariocorreo.pe/cultura/nicolas-maquiavelo
-el-autor-de-el-principe-nacio-un-dia-como-hoy-
747284/

Eduardo García Máynez define al estado como: “La organización jurídica de una sociedad
bajo un poder de denominación que ejerce en un determinado territorio”(2002:98)

https://twitter.com/
garciamaynez

El Estado es una sociedad humana que se establece en el territorio que le corresponde, con un orden jurídico que la
rige y le da una estructura, y ese estado es definido y puesto por un poder soberano, con el propósito de lograr el bien común
de manera temporal, constituyendo una personalidad moral y jurídica, es decir el Estado tiene derechos y obligaciones
creando en las personas esa personalidad jurídica y en las entidades colectivas la personalidad moral(2000:53)

http://www.elem.mx/
autor/datos/119076
4
Como pudimos ver con las diferentes corriente que estudiamos de estos tres autores, nos hablan de que los
individuos que ocupamos un territorio, ya que sin población no existiría el Estado, los dividuos se organizaron
formando un orden jurídico que los rija, así mismo órganos de gobierno con normas jurídicas las cuales son de
suma importancia que acatemos para que haya armonía ya que sin estas no habría un orden.
Así mismo tenemos derechos y obligaciones como individuos que cumplir recíprocamente. Y nos volvemos
individuos con personalidad jurídica.
La constitución estable que el Estado tiene que servir a la comunidad garantizar los derechos , así como los
deberes de los ciudadanos y garantizar la prosperidad.

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Organización y operación de las funciones del estado, así como ejemplos de los mismos.

https://www.google.com.mx/search?biw=1366&bih=662&tbm=isch&sa=1&ei=fxCCW5zqKIv0tAXB05nYDA&q=organizaci%C3%B3n+
+de+las+funciones+del+estado&oq=organizaci%C3%B3n+
+de+las+funciones+del+estado&gs_l=img.3...63601.69510.0.70439.10.8.0.0.0.0.601.1080.4-
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Función Legislativa.
Es la función encaminada a establecer las normas jurídicas generales. El Estado moderno es el creador del orden jurídico nacional. Otorga al el Presidente de la
República, los Diputados y Senadores del Congreso de la Unión y Las legislaturas de los Estados, la facultad exclusiva de crear elementos del tipo normativo,
modificarlos o derogarlos según sea necesario.

Función Administrativa.
Tiene como objetivo regular la actividad concreta y tutelar el Estado, bajo el orden jurídico. La ley debe ser ejecutada particularizando su aplicación. En sentido
moderno el Estado es el promotor del desarrollo económico y social de un país. Es la función principal del Poder Ejecutivo que se encuentra a cargo del
presidente de la Nación dentro de la cual está la función administrativa. La doctrina se divide al considerar que esta función la realiza únicamente el ejecutivo,
mientras que otros sostienen que es realizada por los otros poderes, ya sea indirectamente o en menor medida que el poder ejecutivo.

Al Poder Administrativo además de la función administrativa, le corresponden otras actividades por ejemplo la facultad reglamentaria, que en un acto de
naturaleza legislativa; las controversias en material fiscal, agraria, obrera, que son actos materialmente jurisdiccionales.

Función Jurisdiccional.
Es la actividad del Estado encaminada a resolver las controversias, estatuir o declarar el derecho. La superioridad del Poder Judicial en la sociedad moderna, lo
coloca como el órgano orientador de la vida jurídica nacional.

Emana de la soberanía del Estado, para resolver, a través de instituciones, los problemas que se susciten entre los ciudadanos, y vigilar la interacción entre
estos y el estado, con el objetivo de tutelar el orden jurídico.

El Poder Judicial además de ejercer la función jurisdiccional realiza otros actos no propiamente de esa naturaleza, por ejemplo el nombramiento de su personal
que es un acto administrativo.

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Ejemplo del Poder Legislativo:

Prestar su acuerdo para el nombramiento de embajadores, ministros


plenipotenciarios y encargados de negocios.

https://www.google.com.mx/search?tbm=isch&sa
=1&ei=FCKCW8YGM21tgWJlYz4CA&q=poder+ https://www.google.com.mx/search?tbm=isch&sa=1&ei=
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RM:

Ejemplo del Poder Ejecutivo:

. Participa en el proceso de sanciones de leyes, dicta reglamentos, decretos de


necesidad y urgencia, y promulga leyes.
Cumple funciones judiciales cuando indulta penas.
Ordena el arresto de personas

https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/
sites/espazoAbalar/files/datos/
1381827539/contido/zoon_politikon
/html/32ejecutivo_gobierno_pdi.html
Ejemplo del Poder Judicial:

Cuando nombra y promueve a los funcionarios que se desempeñan en los


tribunales.
Declara la inconstitucionalidad de las leyes del Congreso y decretos del Poder
Ejecutivo

https://www.google.com.mx/search?tbm=isch&sa=1&ei=FCKCW
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¿Qué son los órganos constituyentes y constituidos?
https://apunteslegales
blog.wordpress.com/2017
/05/06/poder-constituyente/

 “El poder Constituyente es aquel que realiza el acto de creación constitucional y asimismo de soberanía por antonomasia; darle vida al Estado a través
de un documento político-jurídico supremo: La constitución. Es en sí, el Poder de Poderes.

“El poder constituyente es la potestad que el pueblo tiene de darse un gobierno y establecer normas de convivencia social y jurídica que aseguren la
libertad, mediante disposiciones protectoras de los derechos y los deberes; estas normas tienen su concreción positiva en la constitución política, que siempre
es, en mayor o menor grado, también jurídica. El poder constituyente organiza, da estructura y define al Estado, órgano jurídico de la sociedad, y también de la
nación cuando esa sociedad tiene unidad étnica, histórica, lingüística y aspiraciones e ideales comunes.”

 Con base a la definición de Juan Alberto Carbajal y Rafael Bielsa, damos cuenta de que el poder constituyente es el cuerpo jurídico-político supremo,
coercitivo e independiente que crea las estructuras y órganos básicos del estado, creación constitucional, sus funciones, límites y las facultades para reformarla,
siendo la fuente formal y real para dicha constitución.

Los elementos del poder constituyente son su supremacía, su coercitividad y su independencia:

 Supremacía: El poder constituyente se encuentra sobre todos los poderes del estado.

 Coercitividad: Es la capacidad para someter a los otros poderes existentes bajo un control jurídico.

 Independencia: Es el no encontrarse subordinado a fuerzas exteriores o ajenas al estado. El poder constituyente nace de la soberanía de un estado,
basándonos en la definición de Ignacio Burgoa, “El poder constituyente es la soberanía misma, ya que si por soberanía se entiende el poder de auto
determinarse, es decir, de establecer una estructura jurídica fundamental que puede tener varios contenidos de carácter ideológico, el poder constituyente
lleva imbíbito este mismo objetivo, o sea el de producir una constitución o una estructura fundamental que exprese.

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Poder Constituido u ordinario. https://www.google.com.mx/search?biw=1366&bih=662&tbm=
isch&sa=1&ei=p_CCW6LWI8i2sAWhnZeQAg&q=+poder+constituido
+&oq=+poder+constituido+&gs_l=img.3..0j0i30k1j0i24k1l8.483985.
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Conjunto de órganos e instituciones creadas por el poder constituyente.


Una peculiaridad del poder constituido u ordinario es que la formulación de leyes, decretos y sentencias, ósea prácticamente el
ejercicio de tal poder, no es originario, sino derivado. Todas esas disposiciones tienen que dictarse con sujeción estricta a la constitución, y
todo lo que no se haga conforme a ella no tiene validez ni adquiere vigencia. Por eso es que el Legislativo ordinario, el Ejecutivo y el
Judicial, no son poderes constituyentes, sino poderes constituidos u ordinarios.

Poder Constituido
Poder Ejecutivo.

Es el encargado de hacer cumplir las leyes y


sentencias emitidas por los otros dos poderes. Poder Judicial.
Poder Legislativo. Administra justicia y aplica la ley
Sus funciones son:
 Políticas: Co-legisla a través de la iniciativa, con  El juez o tribunal identifica el
 Asamblea donde el pueblo acto antijurídico según la norma
proyectos de ley, participa en los debates
esta directamente establecida con anterioridad.
legislativos, promulga y/o veta leyes.
representado y ejerce su  Ordena la sanción y
 Administrativas. Activas se refiere a los actos
soberanía. cumplimiento forzoso de dicha
administrativos en general. Jurisdiccionales(no
judiciales) son motivadas por las reclamaciones o norma.
controversias que despiertan aquellas, deben
resolverse en el ámbito administrativo(jurisdicción
administrativa).

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Derechos de los ciudadanos pueden hacer valer ante el Estado.

Los Derechos Humanos son un factor indispensable para que nos desarrollemos, en todos los planos de nuestra vida, de manera individual y
como miembros de la sociedad. Sin estos derechos es imposible vivir como ser humano. La importancia de los Derechos Humanos radica en su
finalidad de proteger principalmente la vida, la libertad, la dignidad, la igualdad, la seguridad, la integridad física y la propiedad de cada ser humano.

Artículo 1o.- En los Estados Unidos Mexicanos todas las personas gozarán de los derechos humanos reconocidos en esta Constitución y
en los tratados internacionales de los que el Estado Mexicano sea parte, así como de las garantías para su protección, cuyo ejercicio no podrá
restringirse ni suspenderse, salvo en los casos y bajo las condiciones que esta Constitución establece.
(Adicionado mediante decreto publicado el 10 de junio de 2011)
Las normas relativas a los derechos humanos se interpretarán de conformidad con esta Constitución y con los tratados internacionales
de la materia favoreciendo en todo tiempo a las personas la protección más amplia.
(Adicionado mediante decreto publicado el 10 de junio de 2011)
Todas las autoridades, en el ámbito de sus competencias, tienen la obligación de promover, respetar, proteger y garantizar los derechos
humanos de conformidad con los principios de universalidad, interdependencia, indivisibilidad y progresividad. En consecuencia, el Estado
deberá prevenir, investigar, sancionar y reparar las violaciones a los derechos humanos, en los términos que establezca la ley.
Está prohibida la esclavitud en los Estados Unidos Mexicanos. Los esclavos del extranjero que entren al territorio nacional alcanzarán,
por este solo hecho, su libertad y la protección de las leyes.
(Reformado mediante decreto publicado el 10 de junio de 2011)
Queda prohibida toda discriminación motivada por origen étnico o nacional, el género, la edad, las discapacidades, la condición social,
las condiciones de salud, la religión, las opiniones, las preferencias sexuales, el estado civil o cualquier otra que atente contra la dignidad
humana y tenga por objeto anular o menoscabar los derechos y libertades de las personas.

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Todos los mexicanos tiene derecho de gozar de libertad, quedando prohída la esclavitud, como lo indica el articulo 1º de la Constitución Política de los
Estados Unidos Mexicanos, en caso de vulnerabilidad dicha libertad, se tendrá que sancionar y reparar la violación a los derechos humanos del individuo.

Artículo 2o.- La Nación Mexicana es única e indivisible.


La Nación tiene una composición pluricultural sustentada originalmente en sus pueblos indígenas que son aquellos que descienden de poblaciones que
habitaban en el territorio actual del país al iniciarse la colonización y que conservan sus propias instituciones sociales, económicas, culturales y políticas, o
parte de ellas.
La conciencia de su identidad indígena deberá ser criterio fundamental para determinar a quiénes se aplican las disposiciones sobre pueblos
indígenas.
Son comunidades integrantes de un pueblo indígena, aquellas que formen una unidad social, económica y cultural, asentadas en un territorio y que
reconocen autoridades propias de acuerdo con sus usos y costumbres.
El derecho de los pueblos indígenas a la libre determinación se ejercerá en un marco constitucional de autonomía que asegure la unidad nacional. El
reconocimiento de los pueblos y comunidades indígenas se hará en las constituciones y leyes de las entidades federativas, las que deberán tomar en cuenta,
además de los principios generales establecidos en los párrafos anteriores de este artículo, criterios etnolingüísticas y de asentamiento físico.

Respetar los usos y costumbres de los pueblos indígenas que habitan en el territorio nacional, preservar
su lingüísticas como lo indica el articulo 2º de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

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Artículo 3o. Toda persona tiene derecho a recibir educación. El Estado -Federación, Estados, Ciudad de México y Municipios-, impartirá educación
preescolar, primaria, secundaria y media superior. La educación preescolar, primaria y secundaria conforman la educación básica; ésta y la media superior serán
obligatorias.
(Reformado mediante decreto publicado el 10 de junio de 2011)
La educación que imparta el Estado tenderá a desarrollar armónicamente, todas las facultades del ser humano y fomentará en él, a la vez, el amor a la Patria,
el respeto a los derechos humanos y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia.
(Adicionado mediante decreto publicado el 26 de febrero de 2013)
El Estado garantizará la calidad en la educación obligatoria de manera que los materiales y métodos educativos, la organización escolar, la infraestructura
educativa y la idoneidad de los docentes y los directivos garanticen el máximo logro de aprendizaje de los educandos.
I. Garantizada por el artículo 24 la libertad de creencias, dicha educación será laica y, por tanto, se mantendrá por completo ajena a cualquier doctrina
religiosa;
II. El criterio que orientará a esa educación se basará en los resultados del progreso científico, luchará contra la ignorancia y sus efectos, las servidumbres,
los fanatismos y los prejuicios.
Además:
a) Será democrático, considerando a la democracia no solamente como una estructura jurídica y un régimen político, sino como un sistema de vida fundado
en el constante mejoramiento económico, social y cultural del pueblo;
b) Será nacional, en cuanto –sin hostilidades ni exclusivismos - atenderá a la comprensión de nuestros problemas, al aprovechamiento de nuestros recursos,
a la defensa de nuestra independencia política, al aseguramiento de nuestra independencia económica y a la continuidad y acrecentamiento de nuestra cultura;
(Reformado mediante decreto publicado el 9 de febrero de 2012)

Toda persona tiene derecho a la educación laica y gratuita, donde la iglesia no tendrá ingerencia, en la actualidad es obligatorio que todos cursen primaria y secundaria,
aun que es un hecho que en muchas comunidades esto no se cumple ya que existe mucho analfabetismo, articulo 3º de la Constitución Política de los Estados Unidos
Mexicanos.

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Artículo 4o.- El varón y la mujer son iguales ante la ley. Ésta protegerá la organización y el desarrollo de la familia.
Toda persona tiene derecho a decidir de manera libre, responsable e informada sobre el número y el espaciamiento de sus hijos.
(Adicionado mediante decreto publicado el 13 de octubre de 2011)
Toda persona tiene derecho a la alimentación nutritiva, suficiente y de calidad. El Estado lo garantizará.
Toda persona tiene derecho a la protección de la salud. La ley definirá las bases y modalidades para el acceso a los servicios de salud y establecerá la
concurrencia de la Federación y las entidades federativas en materia de salubridad general, conforme a lo que dispone la fracción XVI del artículo 73 de esta
Constitución.
(Reformado mediante decreto publicado el 8 de febrero de 2012)
Toda persona tiene derecho a un medio ambiente sano para su desarrollo y bienestar. El Estado garantizará el respeto a este derecho. El daño y deterioro
ambiental generará responsabilidad para quien lo provoque en términos de lo dispuesto por la ley.
(Adicionado mediante decreto publicado el 8 de febrero de 2012)
Toda persona tiene derecho al acceso, disposición y saneamiento de agua para consumo personal y doméstico en forma suficiente, salubre, aceptable y
asequible. El Estado garantizará este derecho y la ley definirá las bases, apoyos y modalidades para el acceso y uso equitativo y sustentable de los recursos
hídricos, estableciendo la participación de la Federación, las entidades federativas y los municipios, así como la participación de la ciudadanía para la consecución
de dichos fines.
Toda familia tiene derecho a disfrutar de vivienda digna y decorosa. La ley establecerá los instrumentos y apoyos necesarios a fin de alcanzar tal objetivo.
(Adicionado mediante decreto publicado el 17 de junio de 2014)

El articulo 4º de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, en primer instancia nos habla de la igualdad de genero ante la ley, así como la
decisión de cuantos hijos tener sin ser coaccionados a operarse para no tener mas hijos mas que por decisión propia.

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Artículo 5o.- A ninguna persona podrá impedirse que se dedique a la profesión, industria, comercio o trabajo que le acomode, siendo lícitos. El
ejercicio de esta libertad sólo podrá vedarse por determinación judicial, cuando se ataquen los derechos de tercero, o por resolución gubernativa, dictada en
los términos que marque la ley, cuando se ofendan los derechos de la sociedad. Nadie puede ser privado del producto de su trabajo, sino por resolución
judicial.
(Reformado mediante decreto publicado el 29 de enero de 2016)
La ley determinará en cada entidad federativa, cuáles son las profesiones que necesitan título para su ejercicio, las condiciones que deban llenarse
para obtenerlo y las autoridades que han de expedirlo.
Nadie podrá ser obligado a prestar trabajos personales sin la justa retribución y sin su pleno consentimiento, salvo el trabajo impuesto como pena por
la autoridad judicial, el cual se ajustará a lo dispuesto en las fracciones I y II del artículo 123.
En cuanto a los servicios públicos, sólo podrán ser obligatorios, en los términos que establezcan las leyes respectivas, el de las armas y los jurados,
así como el desempeño de los cargos concejiles y los de elección popular, directa o indirecta. Las funciones electorales y censales tendrán carácter
obligatorio y gratuito, pero serán retribuidas aquellas que se realicen profesionalmente en los términos de esta Constitución y las leyes correspondientes.
Los servicios profesionales de índole social serán obligatorios y retribuidos en los términos de la ley y con las excepciones que ésta señale.
El Estado no puede permitir que se lleve a efecto ningún contrato, pacto o convenio que tenga por objeto el menoscabo, la pérdida o el irrevocable
sacrificio de la libertad de la persona por cualquier causa.
Tampoco puede admitirse convenio en que la persona pacte su proscripción o destierro, o en que renuncie temporal o permanentemente a ejercer
determinada profesión, industria o comercio.

Ningún apersona puede impedir que ejerza una profesión mientras sea licita y no afecte a ningún individuo, según articulo 5º de la Constitución
Política de Los Estados Unidos Mexicanos.

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Poderes que hacen valer el Estado para imponer su autoridad

Poder coercitivo: Esta relación de poder se basa en que el súbdito obedece por que el individuo que tiene el poder amenaza con su integridad
física o propia libertad del individuo.
Ejemplo: Poder estatal, de aquí emana el Derecho penal. El Estado restringe la libertad personal. El tributo a la esclavitud.
Poder persuasivo: Esta relación de poder se basa en la convicción de identificación de ideas o de creencias entre el que ejerce el poder y los
súbditos. El que ejerce el poder da una serie de ideas u opiniones como las mejores y los súbditos la aceptan como la mejor.
Ejemplo: partidos políticos y sindicatos con sus afiliados. En las huelgas la identidad entre convocadores y convocados. En la iglesia y sus
seguidores.
Poder retributivo: esta relación de poder se basa en obedecer a cambio de una retribución.
Ejemplo: relación laboral

Como podemos ver la coerción es utilizada cuando se publica y comunica el reglamento de transito y se dice si no cumples con ciertas normas de
seguridad, se te multara.
Los candidatos cuando están en campañas electorales se presentan como vecinos de la colonia para llegar a los votantes y se interesa por sus
necesidades aun que después no las cumpla.
Siguiendo con el ejemplo de los candidatos ofrecen retribuir a las empresas con algún beneficio fiscal si cuentan con su apoyo para llegar al poder.

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Cómo se aplica la soberanía y la autonomía y cómo redunda en beneficios para la sociedad

Soberanía es una cualidad del poder sobre la que Jellinek expreso: “La evolución histórica de la soberanía nos demuestra que
esta significo la negociación de toda subordinación o limitación del Estado por cualquier poder.
Poder soberano de un Estado es, por tanto, aquel que no reconoce ningún otro poder superior a si; es, por consiguiente, el
poder supremo e independiente.
“La soberanía nacional reside esencial y originalmente en el pueblo. Todo poder público dimana del pueblo y se instituye para
beneficio de éste. El pueblo tiene en todo tiempo el inalienable derecho de alterar o modificar la forma de gobierno.” (Art. 39). La
segunda vez que aparece el término, se usa como un atributo propio de los estados:
https://www.google.com.mx/search?q=soberania&source
=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjYyYeztovdAhVOOKwKHXWXAXoQ “Es voluntad del pueblo mexicano constituirse en una República representativa, democrática, federal, compuesta de Estados
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NFLM : libres y soberanos en todo lo concerniente a su régimen interior; pero unidos en una federación establecida según los principios de
esta ley fundamental.” (Art. 40).
Hay un tercer caso, el previsto en el artículo 41: “El pueblo ejerce su soberanía por medio de los Poderes de la Unión, en los
casos de la competencia de éstos, y por los de los Estados en lo que toca a sus regímenes interiores, en los términos respectivamente
establecidos por la presente Constitución Federal y las particulares de los Estados, las que en ningún caso podrán contravenir las
estipulaciones del pacto federal.” El uso que se hace del término en los Artículos 25, 27 y 28 de la carta magna, está tomado como
sinónimo de independencia o como una forma de dominio sobre ciertos recursos.
https://www.google.com.mx/search?q=jellinek+teoria+
general+del+estado&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved
=0ahUKEwjq2rfvt4vdAhXEDywKHfgTAJ0Q_AUICigB&biw
=1366&bih=662#imgrc=diJFvmhENB1uxM:

17
Por su parte, “autonomía” es una voz que proviene del griego y significa la posibilidad de darse la propia ley. El profesor Dana
Montaño definió a la autonomía como “una cualidad especifica de la corporación, que la distingue de otras corporaciones: su capacidad
de gobierno propia y, con mas precisión, su facultad de organizarse, en las condiciones de la ley fundamental, de darse sus instituciones
y de gobernarse por ellas con prescindencia de todo otro poder”

Contrariamente, podríamos decir que autonomía es un concepto positivo, al darse un poder mayor recaído en el Estado como
https://www.google.com.mx/search?biw=
1366&bih=662&tbm=isch&sa=1&ei=Wv-CW73
-IIeotQXN4qCYDQ&q=salvador+dana+monta% entidad política fundamental. De tal manera que la autonomía tiene distintos grados de alcance y finalidad, a través de entes o
C3%B1o&oq=salvador+dana+monta
%C3%B1o&gs
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.
personas jurídicas con capacidad para contraer derechos y obligaciones.
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A pesar de que los textos constitucionales aludan a estados soberanos, todos, incluyendo el propio contexto normativo,
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coinciden en que son autónomos. La constitución de 1824 reguló, en términos generales, la organización de los estados. En razón de
que no habían preexistido, previó la existencia de poderes y 23 normó su organización. Estableció limitantes: no contradecir la general
de la república. A imitación del sistema norteamericano, consignó obligaciones y prohibiciones.

https://www.google.com.mx/search?q=
autonomia&source=lnms&tbm=isch&sa=
X&ved=0ahUKEwjnrIvYuovdAhVPC6wKHRMZBpEQ
_AUICigB&biw=1366&bih=662#imgrc=dYAmQzskd8oeLM:

18
En la actualidad tenemos soberanía ya que tenemos un gobierno republicano, democrático y federal, el cual es elegido por elecciones federales y solo
puede estar en el poder por 6 años, no existiendo la reelección.
Cada Estado cuenta con sus propios regímenes interiores, pero unidos a una federación los cuales establece la Constitución.
Todos los estado son autónomos ya que cuenta con sus propias leyes y normas jurídicas, lo cuales los distinguen de los demás Estados, dándonos la
capacidad como entes de tener derechos y deberes. El estado puede intervenir en los procesos sociales como un actor por si mismo, cuenta con sus propios
recursos económicos e institucionales de manera independiente a intereses constituidos en la sociedad.

Conclusión:

En esta presentación aprendimos un poco mas de las funciones del estado y los poderes en los que se dividen, así como sus funciones para hacer
valer las normas jurídicas que se encuentran contenidas en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
También aprendimos que cada Estado tiene sus propias leyes internas, teniendo autonomía económica como ente, dar seguridad a sus ciudadanos
para que vivan en paz y armonía, haciendo valer sus derechos y respetando las normas jurídicas de cada entidad.

19
Referencias:

Material proporcionado por la Universidad Abierta y a Distancia de México


J. JESÚS OROZCO HENRÍQUEZ / JUAN CARLOS SILVA ADAYA
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
CARBAJAL, Juan Alberto. Tratado de Derecho Constitucional. Editorial Porrúa. México. 2002.Pág. 77
 BIELSA, Rafael. Derecho Constitucional. Buenos Aires, Argentina. 1959, pp. 89-9

Dana Montaño, Salvador, Teoría general del Estado, Valencia, Universidad de rabobo, 1963, p.201
Jellinck, Georg, Teoría general del Estado, Buenos Aires, Albatros, 1978, cap XIV, pp 327.

 BIELSA, Rafael. Derecho Constitucional. Buenos Aires, Argentina. 1959, pp. 89-9

French, J.R. y Raven, B.H. (1959): The bases of social power. En D. Cartwright (Ed.), Studies in social power. Ann Aebor, Michigan:
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