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Clase 1
Clase 1
Geología 1
Elizabeth Mariño
UNIDADES CONTENIDOS
UC.1 INTRODUCCIÓN Lab. 1: Fuentes Bibliográficas / Introducción/ Elaboración de informes
UC.2 SISTEMA TIERRA Lab. 2: Escalas de Observación /Mapas Topográficos / Orientación / Sistema de Coordenadas.
UC.3 ROCAS Y Lab. 3: Análisis y descripción de afloramientos geológicos
MINERALES Lab. 4: Elaboración de esquemas geológicos a partir de imágenes de afloramientos.
Lab. 5: Análisis de descripción de Minerales y Rocas Magmáticas
Salida de campo 1: Estudio de un afloramiento en los alrededores de Yachay
UC.4 PROCESOS Lab. 6: Análisis y descripción de rocas sedimentarias y metamórficas
EXÓGENOS Salida de campo 2: El sistema volcánico de Cotacachi. Reconocimiento de rocas volcánicas,
procesos magmáticos e hidrológicos. Ubicación de los puntos de trabajo en el mapa.
Confección de un corte.
Symposium 1: Exposición
Lab. 8: Mapas y perfiles topográficos. Cálculo de distancias, áreas y gradientes.
UNIDADES CONTENIDOS
Lab. 9: Mapas geológicos y corte geológico (yacencia horizontal)
UC.4 PROCESOS Salida de campo 3: Reconocimiento de los diferentes tipos de rocas y procesos exógenos
EXÓGENOS (meteorización, erosión, transporte, sedimentación, etc.) a lo largo de un curso fluvial. Ubicación de
los puntos de trabajo en el mapa. Realización de un corte longitudinal y otro transversal.
UC.5 PROCESOS Symposium 2: Exposición de 3 grupos de estudiantes sobre el tema asignado a cada grupo.
ENDOGENOS MidTerm Práctico: Examen parcial
Lab. 10: Mapas geológicos y corte geológico (yacencia inclinada y zonas deformadas)
UC.6 GEOLOGÍA Lab. 11:Columnas estratigráficas e historia geológica
Y AMBIENTE Lab. 12: Evaluación de yacimientos
Symposium 3: Exposición de grupos de 3 estudiantes sobre el tema asignado a cada grupo
Lab. 13: Elaboración de un perfil geofísico del subsuelo e interpretación
Symposium 4: 4° Exposición
Lab. 14: Repaso y consolidación de conocimientos previos
Evaluación
Evaluación MidTerm Evaluación Formativa (FO) - % y Evaluación Final Total
(MT) - % y método método (FI) - % y método - %
20% 40% 40% 100
10% Midterm teórico 10% Exposición teórica Examen escrito
10% Midterm práctico 15% Prácticas y laboratorios
15%Salidas de campo (Informes)
• Entidad
• Asignatura,paralelo, etc.
• Fecha https://www.ingemmet.gob.pe/documents/73138/1044038/A6924.pdf
Cuestiones generales
• Tenga en cuenta el límite
de palabras o el # de páginas
indicadas por el profesor.
• Numere todas las páginas
• Incluir sus fotos, y bocetos de
campo (si utiliza fotos de otra
persona recuerde darles
crédito).
• Las figuras deben ir dentro del
texto y no al final del informe.
Estructura
• Resumen
• Índice (general, figuras, tablas)
• Introducción
• Objetivos
• Metodología
• Aspectos geológicos
• Descripción de las observaciones o datos
• Discusión o interpretación
• Conclusiones
• Bibliografía
REDACCIÓN
• Los informes los leen e interpretan técnicos que
no son geólogos (ingenieros, arquitectos,...)
• Redactar de forma clara y comprensible.
• Frases simples, claras y correctas (sujeto,
verbo y predicado).
"Las rocas presentes en la zona son calcáreas y grises. Las
capas constituidas por estas rocas buzan suavemente hacia
el norte."
Estilo técnico (no literario)
• Descripción en presente y en modo impersonal. "Las capas
de conglomerados de este afloramiento están plegadas".
NO “Encontramos que las capas de conglomerados de
este afloramiento estaban plegadas.“
Las figuras deben ser citadas por orden (primero la fig. 1, más
adelante la fig. 2, ...).
FIGURAS
• Los gráficos, fotos y diagramas/bocetos son
considerados figuras.
• Cada figura y tabla deben ser ordenados
secuencialmente (Figura 1, Figura 2, Figura 3, etc.).
• Para cualquier foto o diagrama debe asegurarse poner la
escala y la dirección de vista (Norte, Sur, Sur-Oeste, etc.) en
las figuras o en el pie de figura.