HISTORIA DEL SENA

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 INICIOS

1957 Dr. Rodolfo Martínez Tono con Francis

Blanchard Director de la división de Formación
de la OIT ven la necesidad de la creación de una
institución de formación para el trabajo.
Ante el Ministro de Trabajo Raimundo Emiliani
Román, expone la necesidad. por tal motivo se
crea el SENA con el decreto Ley 118 de 21 de
junio de 1957.

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 INICIOS
Funciones principales:
• Brindar formación profesional a los trabajadores
jóvenes y adultos de la industria, el comercio, la
agricultura, la minería y la ganadería.

• Proporcionar instrucción técnica al empleado ,

formación acelerada al adulto y ayuda a
empleadores y trabajadores para establecer un
sistema nacional de aprendizaje.
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 INICIOS

El Consejo Directivo Nacional Inicia actividades en la

calle 20 con carrera 8, ( Durante 3 años allí).

Primeras clases se dictan en el Politécnico Central y la

Universidad Nacional, además en carpas de circo en
ciudades y municipios.

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 INICIOS

Se divide por secciones:

• Cundinamarca
• Antioquia
• Valle
• Atlántico
• Bolívar
• Nariño
• Cauca y
• Magdalena

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 Años 60 y 70

• Entre 1957 y 1967, se fortalece la entidad, a través

de la creación de Centros en todo el país.
• En 1964 se genero la necesidad de la formación de
Técnicos para las empresas por tal razón se creo
( Centro de Técnicos de Industria).
• En los 70 se crean centros agropecuarios tales
como la Salada y Gaira.
• Surgen la promoción profesional urbana ( PPPU) y
rural (PPPR)

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 Años 60 y 70

• En los 70 se declara al 90% de los funcionarios

como empleados públicos y el 10% empleados
oficiales.

• Surge el sindicato Sindesena de los funcionarios.

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 Años 80

• Entre 1975 y 1980 , la entidad se moderniza e

implementa la política Técnico pedagógica de
educación permanente. Dando Origen a la
Formación Profesional integral (FPI).

• Se crea la educación a distancia

• 1985 se crea la capacitación para la participación

campesina (CAPACA). Para el desarrollo rural.

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 Años 90 y 2000

• Se internacionaliza la entidad, mediante diferentes

convenios.

• Se restructura a través de la ley 119 de 1994.

• En el 2000, se fortalece la teleinformática y la

videoconferencia, aulas interactivas entre otros.

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 Siglo 21

• Se constituyen las mesas sectoriales.

• En el 2004 se abren los programas SENA 24 horas

atendiendo otro tipo de poblaciones que se forman
en la jornada madrugada.

• Se amplían los apoyos en Tics, tales como

computadores y otros equipos que fortalecen la
FPI.

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HISTORIA DEL CENTRO

TODOS LOS
PROGRAMAS CUENTAN
CON LA RENOVACIÓN
DE SU REGISTRO
CALIFICADO

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 SECTORES ATENDIDOS POR EL CENTRO

URBANO INDUSTRIA

Sector primario Sector secundario o Sector terciario

sector Industrial. o de servicios

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SEDES

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AMBIENTES GESTIÓN DE LA PRODUCCIÓN INDUSTRIAL

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AMBIENTES QUÍMICA – AMBIENTAL

1) SEIS LABORATORIOS: Para el desarrollo de

prácticas del programa de formación, análisis
fisicoquímicos o microbiológicos.

2) Ambiente de monitoreo de calidad del aire y

proyecto de desarrollo tecnológico de
vermicompostaje

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AMBIENTES GESTIÓN INTEGRADA DE LA CALIDAD –
GESTIÓN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO.

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PERTINENCIA

Mesa
Sectorial NSCL
Proyecto Diseño
Formativo Curricular

Planeación Guías de
pedagógica Aprendizaje

Evaluación

DESARROLLO CURRICULAR

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PERTINENCIA

PARTICIPACIÓN ACTIVIDAD INDUSTRIAL

PIB BOGOTÁ-CUND PIB COLOMBIA

29.70% 29.70%

10.60% 10.40%

2015 2016

La industria es una de las actividades económicas más importantes en

Bogotá: representa 10,4% del PIB de la Región y el 29,7% del sector en el
país, genera 14,6% del empleo, a esta actividad se dedican 50.167
empresas en la Región y aporta más del 70% del valor total de las
exportaciones de la Región.

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PERTINENCIA - EGRESADOS

Tiene algún tipo de vinculación laboral?

200 SI
37% N
336 O
63%

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4 PERTINENCIA – RESULTADOS PRUEBAS T&T

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PERTINENCIA – RELACIONAMIENTO EXTERNO

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PERTINENCIA – RESULTADOS PROYECTOS FORMATIVOS Y
OTRAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS

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 SIMBOLOS

• El logotipo se representa por medio de la figura de

una persona con brazos y piernas abiertas, donde se
muestra que el aprendiz a través de su proceso de
formación debe crear su propia personalidad, firme
con sus propias decisiones, con valores, con ideas
críticas para la humanidad.

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 SIMBOLOS

• El Escudo La rueda dentada (piñón) representa la industria. El

caduceo (bastón) representa el sector de comercio y servicios
y el cafeto representa el sector primario y extractivo y su uso
es fundamentalmente de carácter heráldico, para
distinciones, medallas o escudos conmemorativos. 

• La Bandera del SENA, es de forma rectangular, de color blanco

y su color refleja pureza y lealtad; lleva el escudo en el centro
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