HISTORIA DE LA QUIMICA

CONCEPTOS FUNDAMENTALES
ORIGEN E HISTORIA DE LA QUÍMICA

PERIODOS
◦ Antigüedad
◦ Grecia.
◦ Alquimia.
◦ La Iatroquímica.
◦ Química moderna.
1. ANTIGÜEDAD
EDAD DE PIEDRA
¿Cuáles fueron los aportes mas importantes de este
periodo?
 ANTIGÜEDAD – EDAD DE PIEDRA.

Los primeros hombres que empezaron a utilizar instrumentos se servían de la

naturaleza tal como la encontraban.
El descubrimiento del fuego le permite defenderse de depredadores, protegerse
del frío, cocinar y transformar los materiales

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 El calor generado por el fuego servía para producir nuevas alteraciones químicas: los
alimentos podían cocinarse, y su color, textura y gusto cambiaban.
 El barro podía cocerse en forma de ladrillos o de recipientes.
 Y, finalmente, pudieron confeccionar cerámicas, piezas barnizadas e incluso objetos de
vidrio.
En la antigüedad, no hay en realidad, química científica, solo es empírica; más
que una ciencia, era un arte.
Una de las características distintivas de la antigüedad es la de un
PENSAMIENTO “filosófico-religioso-técnico” (interpretaciones fantásticas
entre lo racional y lo incoherente).
 Evolución de Los elementos

EDAD DE COBRE:
EDAD DE BROCE EDAD DE HIERRO:
se aplican las primeras técnicas
Luego observaron que al mezclar Simultáneamente, se utiliza el
para trabajar un mineral. El cobre
cobre con estaño, formaba un metal hierro, que era más resistente que el
se obtenía al calentar malaquita,
duro y resistente, iniciándose la edad bronce. Obtener hierro por
sin embargo, era un metal muy
calentamiento era muy difícil.
blando para fabricar herramientas y del bronce. Fueron los hititas quienes
armas.
perfeccionaron las técnicas de
fundición, dando comienzo a la
edad del hierro.
2. GRECIA
¿Qué Filósofos fueron los mayores exponentes de
esta época y cuales fueron sus aportes?
 Reseña histórica.

 A los sabios o filósofos no solo les

preocupaba estudiar el aspecto
intelectual y moral del hombre.
 Se preocupaban de estudio del
universo y las leyes que lo rigen. Los
fenómenos físicos y naturales, la
astronomía y las matemáticas.
 Proponen la existencia de los llamados
“elementos”. A partir de ellos se
constituirían todas las cosas y
organismos en la naturaleza.
ESCUELA AROSTOTÉLICA: LOS CUATRO ELEMENTOS

“Todas las sustancias son originadas por la combinación de CUATRO elementos (tierra, aire, fuego
y agua) y no se podrán convertir en otras unidades más simples. De este modo un elemento una
propiedad va primando sobre la opuesta.”
ESCUELA ATOMISTA:

Los filósofos griegos discutieron mucho sobre la naturaleza de la materia:

En el siglo V a.C., Leucipo pensaba Un discípulo suyo, Demócrito,
que si dividíamos la materia en bautizó a estas partes
partes cada vez más pequeñas, indivisibles de materia con el
acabaríamos encontrando una nombre de Átomos que significa
porción que no se podría sin división.
seguir dividiendo.

Leucipo. Demócrito.
3. ALQUIMIA
(100 A.C a 1500 D.C)
¿Qué era la alquimia y cuáles fueron los aportes
mas importantes de este periodo?
 RESEÑA HISTÓRICA.

Alquimia proviene del árabe: al y Khum , que

significa ciencia oscura o arte negro.

La Alquimia es un conjunto de especulaciones y

experiencias generalmente de carácter esotérico,
relativas a las transmutaciones de la materia y que
influyó en el origen de las ciencias químicas.

Tenían 2 metas fundamentales:

La piedra filosofal – Convertir metales comunes en
oro.
El elixir de la vida – Sustancia que garantiza larga
vida.
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 EXPANSIÓN DE LA ALQUIMIA.

Se considera que fue en Egipto donde tuvo sus

orígenes la química; los antiguos egipcios dominaron
la metalurgia, cerámica, fabricación de vidrio,
tintorería, elaboración de perfumes y cosméticos.
En Egipto se consideró a la química una “ciencia
divina”, reservándose su práctica a los sacerdotes,
quienes la ocultaban celosamente, a pesar de ello se
filtraron muchos conocimientos químicos a otros
países, llegando a Europa a través de Bizancio y luego
a España después de ser conquistada por los árabes
(año 711), es aquí donde la palabra “química” se
transforma en “alquimia” añadiendo el prefijo “al”
característico de la lengua árabe.
EXPANSIÓN DE LA ALQUIMIA.

 La alquimia fue practicada en Mesopotamia, el Antiguo Egipto, Persia, la India y China, en la

Antigua Grecia y el Imperio Romano, en el Imperio Islámico y después en Europa hasta el
siglo XIX, en una compleja red de escuelas.
APORTES DE LA ALQUIMIA

Si bien es cierto la Alquimia no fue una

ciencia ni siguió un método que pudiera
considerarse apropiado (pues apelaba al
misticismo y al folklore popular) su carácter
experimental aportó muchos elementos
para la futura ciencia química.

1. Símbolos Químicos:
fueron los primeros en asignarle un
símbolo a los elementos conocidos.
APORTES DE LA ALQUIMIA

2. Productos Químicos :
Descubrieron elementos,
compuestos y otros productos de
mucha importancia para la
humanidad.

• POLVORA (Salitre, azufre,

carbón)
• Fuego griego (cal viva, petróleo,
azufre)
• Fósforo
• Alumbre
• Amoníaco
• Ácido Sulfúrico
• Ácido nítrico
• Hidróxido de Sodio
APORTES DE LA ALQUIMIA

3. Utensilios : Los alquimistas introdujeron valiosos instrumentos para la

experimentación.
• Balanza
• Alambique
• Crisol
APORTES DE LA ALQUIMIA

4. PROCESOS Los alquimistas introdujeron técnicas para separar mezclas y

hacer reacciones químicas
• Sublimación
• Calcinación
• Precipitación
• Destilación
4.IATROQUIMICA
(SIGLO XVI)
¿En que consiste y cuáles fueron los aportes mas
importantes de este periodo?
IATROQUIMICA (SIGLO XVI)

Período que se caracteriza por la introducción de

productos químicos en la práctica médica. Se
aplican los conocimientos y las técnicas de la
alquimia para elaborar remedios y drogas. Se
curan enfermedades usando extractos minerales y
vegetales.
Es una rama de la medicina que busca encontrar
explicaciones químicas a los procesos patológicos
y fisiológicos del ser humano, además dando
tratamientos con sustancias químicas.
Su líder más connotado y fundador fue
Paracelso, un alquimista suizo del siglo XVI. Los
Iatroquímicos creían que la fisiología dependía del
balance de fluidos corporales específicos.
4.Teoria del Flogisto
siglo XVIII
¿Qué es el flogisto y cual es su aplicación?
Teoría del Flogisto siglo XVIII

Busca explicar el fenómeno de la

combustión y a causa de que
algunos elementos fueran combustibles
mientras que otros no. Su creador, el
médico y químico alemán Georg Ernst
Stahl (1660-1734), suponía que el
calor se presenta en dos formas: libre
y en combinación. Éste último, que
denominó flogisto –palabra que en
griego significa inflamable –, es
inherente a todos los cuerpos
combustibles.
Teoría del Flogisto siglo XVIII

De este modo, la combustión era,

según Stahl, el paso de esta forma
de fuego combinado a la forma libre,
donde se hace apreciable a los
sentidos. Las cenizas y escorias que
quedan tras la combustión carecen
de flogisto y, por consiguiente, son
incapaces de volver a arder. Esta
interpretación de la combustión fue
rebatida a finales del siglo XVIII por
Lavoisier, al demostrar que se
trataba de una reacción química.
5. QUIMICA
MODERNA
¿Quién fue el mayor exponente y cuales fueron sus
postulados?
QUIMICA MODERNA

Antoine Lavoisier se considera

el creador de la química moderna,
por los detallados estudios sobre:
la oxidación de los cuerpos, el
fenómeno de la respiración animal
y su relación con los procesos de
oxidación, análisis del aire, uso de
la balanza para establecer
relaciones cuantitativas en las
reacciones químicas estableciendo
su famosa Ley de conservación de
la masa, estudios en calorimetría.