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SEMINARIO TALLER
PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO DE LA
FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMÁTICAS
FORTALEZAS, OPORTUNIDADES,
DEBILIDADES Y AMENAZAS
M.Sc. OSCAR NECIOSUP OBANDO
Director
INFORMACIÓN PRELIMINAR
Número de ingresantes: 40
Número de estudiantes (2014-II): 228
Número de egresados: 05
Campo ocupacional:
Docencia universitaria nacional e internacional.
Colegios de Secundaria.
Instituciones Públicas IPEN, IMARPE, I.GEOFÍSICO, Centros de
Salud
ESTUDIOS DE POSGRADO
Física Médica.
Ciencias Físicas.
Física Aplicada.
Meteorología.
Ingeniería ambiental.
Matemática Aplicada.
Computación e Informática.
Hidráulica.
Educación.
Energía.
FORTALEZAS
Docentes con Posgrado en Física y en Física Aplicada.
Docentes con Posgrado en Computación, Ingeniería Ambiental,
Matemática Aplicada, Hidráulica y Educación.
Inicio de seguimiento de nuestros egresados.
Se cuenta con un Laboratorio de Física (Infraestructura).
Se cuenta con 01 estación meteorológica.
Implementación del Laboratorio de Física Computacional.
Se cuenta con bibliografía básica.
Se cuenta con dos pizarras interactivas.
Se cuenta con una videoteca .
DEBILIDADES
Faltan docentes con Posgrado en la Especialidad.
Currículo desactualizado.
Convenios desactualizados.
Falta servicio de Internet en los ambientes de
laboratorio y en la oficina de la EPF.
Escasa bibliografía especializada.
Falta equipar el Laboratorio de Física.
OPORTUNIDADES
Existencia de colegios secundarios públicos y privados.
Existencia de Asociación de Egresados de Física.
Existencia del Colegio Profesional de Física.
Existencia de instituciones relacionadas al quehacer de la Física:
IPEN, IMARPE, I. GEOFÍSICO, Centro de Salud.
La acreditación nacional.
Instituciones nacionales e internacionales que ofrecen becas.
AMENAZAS
Existencia de una Escuela de Física mejor implementada,
en el norte del país.
Política institucional inestable en la UNPRG.
Traslado de estudiantes a otras escuelas en la UNPRG.
Alto nivel de deserción estudiantil.
Bajo nivel académico de los ingresantes.
GRACIAS