Está en la página 1de 8

Universidad Nacional “Pedro Ruiz Gallo”

FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMÁTICAS


ESCUELA PROFESIONAL DE FÍSICA

SEMINARIO TALLER
PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO DE LA
FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMÁTICAS

FORTALEZAS, OPORTUNIDADES,
DEBILIDADES Y AMENAZAS
M.Sc. OSCAR NECIOSUP OBANDO
Director
INFORMACIÓN PRELIMINAR
Número de ingresantes: 40
Número de estudiantes (2014-II): 228
Número de egresados: 05
Campo ocupacional:
Docencia universitaria nacional e internacional.
Colegios de Secundaria.
Instituciones Públicas IPEN, IMARPE, I.GEOFÍSICO, Centros de
Salud
ESTUDIOS DE POSGRADO
Física Médica.
Ciencias Físicas.
Física Aplicada.
Meteorología.
Ingeniería ambiental.
Matemática Aplicada.
Computación e Informática.
Hidráulica.
Educación.
Energía.
FORTALEZAS
Docentes con Posgrado en Física y en Física Aplicada.
Docentes con Posgrado en Computación, Ingeniería Ambiental,
Matemática Aplicada, Hidráulica y Educación.
Inicio de seguimiento de nuestros egresados.
Se cuenta con un Laboratorio de Física (Infraestructura).
Se cuenta con 01 estación meteorológica.
Implementación del Laboratorio de Física Computacional.
Se cuenta con bibliografía básica.
Se cuenta con dos pizarras interactivas.
Se cuenta con una videoteca .
DEBILIDADES
Faltan docentes con Posgrado en la Especialidad.
Currículo desactualizado.
Convenios desactualizados.
Falta servicio de Internet en los ambientes de
laboratorio y en la oficina de la EPF.
Escasa bibliografía especializada.
Falta equipar el Laboratorio de Física.
OPORTUNIDADES
Existencia de colegios secundarios públicos y privados.
Existencia de Asociación de Egresados de Física.
Existencia del Colegio Profesional de Física.
Existencia de instituciones relacionadas al quehacer de la Física:
IPEN, IMARPE, I. GEOFÍSICO, Centro de Salud.
La acreditación nacional.
Instituciones nacionales e internacionales que ofrecen becas.
AMENAZAS
Existencia de una Escuela de Física mejor implementada,
en el norte del país.
Política institucional inestable en la UNPRG.
Traslado de estudiantes a otras escuelas en la UNPRG.
Alto nivel de deserción estudiantil.
Bajo nivel académico de los ingresantes.
GRACIAS

También podría gustarte