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SEMINARIO DE TESIS I

Primera Semana:

SELECCIÓN DEL TEMA DE INVESTIGACION

DOCENTE: Prof. Dra. Claudia Rios Cataño


Objetivo de la clase:

• Identifica las fuentes para la obtención de la idea


de investigación.

• Elabora una idea de investigación consistente.

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Proceso de la Investigación Cuantitativa

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LA IDEA DE INVESTIGACIÓN

Las ideas son nuevas combinaciones de lo ya


existente en donde se aprecian relaciones
armónicas.
(Una idea es una nueva combinación de elementos
existentes).

 Experiencias individuales;
 Materiales escritos;
 Programas de televisión y radio
 Información de internet;
 Conversaciones u observaciones personales; etc.
Criterios para seleccionar el tema de
investigación:

En orden personal: Referente al tema:


 Interés
 Agrado por el tema  Pertinente
 Capacidad de  Viable
desarrollarlo
 Original
 Tiempo
 Moral y ético
 Recursos

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La idea de investigación

Es muy importante la etapa de la selección


del tema de investigación, sin embargo, es
aún más importante trasformar el tema en
problema de investigación.
Preguntas acerca del tema de investigación
¿Qué es comprender el tema?
Estar en condiciones de explicarlo a los demás.
Poder señalar aspectos particulares (casos y ejemplos)

¿Qué peligros se corren al seleccionar el tema?


Una comprensión parcial del asunto
No “ver lógicamente” el tema.

Toda investigación necesita de un trabajo documental,


esto se requiere para apoyar su desarrollo.

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ETAPAS PARA LLEGAR A LA IDEA DE INVESTIGACIÓN
ETAPA ACTIVIDAD CARACTERÍSTICAS RESULTADO
Primera Obtener La mente reúne su materia Archivo
materias primas prima. Apuntes
Es un proceso permanente. Recortes

Segunda Procesar Se busca relación y Ideas


mentalmente combinación armoniosa entre tentativas,
los materiales elementos. absurdas y
Se efectúa enteramente parciales
dentro de la cabeza
Tercera Incubar. El No intervenir Actividades
trabajo de Olvidarse del asunto recreativas
síntesis lo
realiza el
inconsciente
Cuarta Nace la idea Las ideas surgen Idea escrita
prácticamente de la nada;
llegan inesperadamente.
Quinta Moldear la idea Introducir la idea recién Idea sometida
para darle nacida al mundo real. a personas
utilidad práctica Una buena idea tiene sensatas y
cualidades de autoexpansión. objetivas.
Ser paciente y práctico
EJEMPLOS:

Origen de las ideas

• Al ver una noticia

• Al leer un fragmento de periódico

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Síntesis

Objetiva y
subjetiva

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