L A MOTIVACIÓN

L ABORAL
P R E S E N TA D O P O R : L I C D A . F Á T I M A
C A R TA G E N A
LA MOTIVACIÓN LABORAL:

LOS PRINCIPALES DETERMINANTES DE LA CONDUCTA LABORAL SON TRES:

1. La capacidad: Habilidades, aptitudes o destrezas
2. Las limitaciones situacionales: se trata de situaciones y circunstancias ambientales ( en este
caso laborales u organizacionales) que facilitan o retrasan la conducta, por ejemplo: La tecnología,
la organización del trabajo, los turnos de trabajo etc.
3. La motivación laboral: que puede definirse como el conjunto de fuerzas internas y externas
que inician comportamientos relacionados con el trabajo y determinan su forma, dirección,
intensidad y persistencia.
Respecto a la dirección se relaciona con las actividades laborales a las que se dirige la energía del
trabajador, habitualmente sus tareas, sus funciones, traducidas en objetivos concretos.
CONTINUACIÓN:

La intensidad esta relacionada con la cantidad de motivación que se desarrolla en el curso de

una actividad, que es variable en función del entusiasmo que ponga el individuo respecto al
trabajo que corresponde realiza.
La persistencia se relaciona con el mantenimiento de la energía a lo largo del tiempo
Respecto a las fuerzas de las que habla la definición, hacen referencia al conjunto de
necesidades, impulsos, instintos y factores externos que habitualmente se han venido
considerando en la investigación de la motivación humana, sin dar ningún valor predominante a
ninguno de ellos y que en ocasiones se han denominado activación.
PRINCIPALES TEORÍAS DE LA
MOTIVACIÓN LABORAL:
ORIENTACIONES MOTIVACIONALES
INTRÍNSECA Y EXTRÍNSECA
PRINCIPALES FACTORES
MOTIVACIONALES EXTRÍNSECOS:
MOTIVACIÓN LABORAL INTRÍNSECA
TEORIAS DE LA EXPECTATIVA-
VALENCIA
TEORIAS DE LA EQUIDAD
TEORIAS SOBRE EL
ESTABLECIMIENTO DE OBJETIVOS
TEORIA SOCIAL COGNITIVA

Se basa en las influencias contextuales y el papel de las cogniciones en la determinación de los

procesos motivacionales. Esta teoría se asienta en el principio de que si una persona quiere
conseguir cumplir un objetivo complicado es necesario que actúen cuatro componentes
interrelacionados: El establecimiento de objetivos, la autoobservación, la autoevaluación y las auto
reacciones
PROCESO MOTIVACIONAL SEGÚN LA
TEORÍA SOCIAL COGNITIVA