UNIDAD I

ENFOQUES DE LA INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA
 RESULTADO DE APRENDIZAJE

Argumentar referentes teóricos-prácticos del conocimiento científico

para fundamentar la investigación de su práctica profesional.
 ORIGEN

• COMO TAL, LA PALABRA INVESTIGACIÓN

TIENE ORIGEN EN EL VOCABLO
LATÍN INVESTIGATĬO, INVESTIGATIŌNIS.
Por su parte, el vocablo investigación también tiene un
uso en criminalística, pues se refiere al hecho de indagar
sobre la conducta de sujetos que se encuentran bajo
sospecha de haber cometido algún delito.

La investigación, en este caso, es un procedimiento policial

para conocer las circunstancias, medios y móviles de un
crimen, y así determinar la culpabilidad o inocencia de los
sujetos implicados.
 LA INVESTIGACIÓN:- DEFINICIÓN.

QUÉ ES INVESTIGACIÓN:
Investigación designa acción y efecto de investigar. Como
tal, se refiere al proceso de naturaleza intelectual y
experimental que, a través de un conjunto de métodos
aplicados de modo sistemático,
persigue la finalidad de indagar sobre un asunto o
tema, así como de aumentar, ampliar o desarrollar su
conocimiento, sea este de interés científico, humanístico o
tecnológico.
La investigación puede tener varios objetivos:
• BUSCAR soluciones a problemas puntuales,
• DESENTRAÑAR las causas de una problemática
social,
• DESARROLLAR un nuevo componente de uso
industrial, etc., no obstante, su finalidad es siempre la
misma:

• CONOCER la realidad, descubrir algo, entender un

proceso, encontrar un resultado.
 IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÒN
AYUDA A FAVORECE AL
DESCUBRIR CONOCIMIENTO
NUEVAS COSAS

CONTRIBUYE AL
BIENESTAR DEL SER
HUMANO
 CARACTERÍSTICAS
• La característica fundamental de la investigación es el descubrimiento de
principios generales.
• Debe partir de resultados anteriores, planteamientos, respuestas en torno al
problema que le ocupa, para ello debe:
1. Planear cuidadosamente una metodología.
2. Recoger, registrar y analizar los datos obtenidos.
3. De no existir estos instrumentos debe crearlos.
4. La investigación debe ser objetiva; es decir elimina en el investigador
preferencias y sentimientos personales.
 INVESTIGACIÓN GRUPAL: EXPOSICIÓN
Creadores de las etapas del método científico
• ARISTÓTELES REGELIO BACÓN
• TALES DE MILETO ANTONIO LAVOISIER
• HIPÓCRATES FERNANDO ARIAS GALICIA
• FRANCISCO BACÓN ISACC NEWTON
• ANAXIMANDRO DEMÓCRITO
• GALILEO GALILEI HERNANDEZ SAMPIERI
• CHARLES DARWIN ELI DE GORTARI
• RENÉ DESCARTES EZEQUIEL ANDER EGG
• EMPÉDOCLES MONROE
• ALBERT EINSTEIN NICOLAS COPERNICO