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Facultad de Estudios
Superiores Iztacala
Vega Torres Laura Verónica
Hospital General de Ecatepec
Dr. José María Rodríguez
I.S.E.M. Ecatepec
PDEDIATRIA
Crisis
Convulsivas
Dra. Yapor MAP
CRISIS CONVULSIVAS
• Son descargas eléctricas neuronales
anormales que tiene manifestaciones
clínicas variadas de origen multifactorial y
que se asocian a trastornos clínicos
(anormalidades electroencefalográficas) y
que se presentan de manera no provocada.
• Representa un evento de inicio brusco,
generalmente autolimitado, caracterizado por
una actividad muscular excesiva, pudiendo ser
clónica (contracción muscular intermitente y
rítmica), tónica (contracción muscular
sostenida) o mioclónica (contracción arrítmica
de un grupo muscular).
crisis crisis
parciales generalizadas
comienzan en un
área comienzan en los
dos hemisferios
hemisférica simultáneamente
específica
Consumo de alcohol
Suplementos dietéticos o energéticos que incluyan
grandes concentraciones de cafeína y alcaloides de
la efedra
Desvelo
Factores estresantes
Fiebre alta o prolongada
Estímulos luminosos intermitentes
Actividad física peligrosa o extenuante
DIAGNOSTICO Antecedentes personales
Antecedentes familiares
• Enfermedades neurológicas Patología perinatal
Evolución escolar y Consumo de
vida académica alcohol o drogas
familiares
• CE, síndromes o enfermedades
epilépticas Convulsiones Infecciones Traumatismos
febriles neuromeníngeas craneoencefálicos
Otras
enfermedades Enfermedades Tratamientos
neurológicas o sistémicas concomitantes
psiquiátricas
CAUSAS MÁS FRECUENTES DE
CONVULSIÓN
Neonatos
• Encefalopatía hipóxico-isquémica
• Infección sistémica o del sistema nervioso central
• Alteraciones hidroelectrolíticas
• Déficit de piridoxina
• Errores congénitos del metabolismo
• Hemorragia cerebral
• Malformaciones del sistema nervioso central
Lactantes y niños
• Convulsión febril
• Infección sistémica y del sistema nervioso
central
• Alteraciones hidroelectrolíticas
• Intoxicaciones
• Epilepsia
Adolescentes
• ¿Qué estaba haciendo el niño justo antes • ¿Ocurrió apertura o cierre de los ojos?
del momento en que inició la convulsión?
• ¿Hubo temblor de los párpados?
• ¿Hubo síntomas sugestivos de un aura y
• ¿Presentó desviación de los globos
cuales fueron?
oculares? (en qué dirección)?
• ¿Cuál fue la secuencia y el tiempo de
• ¿Hubo contracción facial?
eventos y los componentes de la
convulsión? • ¿Presentó rigidez del cuerpo?
• ¿Qué sucedió cuando la convulsión • ¿Tuvo espasmos caóticos de las
terminó? extremidades?
• ¿Qué fue lo que el niño hizo después de la • ¿Presentó palidez o cianosis?
convulsión y por cuánto tiempo? • ¿Presentó relajación de esfínteres?
• ¿Hubo conciencia durante el evento? • ¿Hubo algún otro hallazgo autonómico?
• ¿Ocurrió falta de respuesta? • Si hubo más de una crisis convulsiva ¿que
• ¿Presentó mirada fija? tan similiares fueron la una de la otra?
EXPLORACIÓN FÍSICA
Diarrea
Deshidratación
Afectación progresiva o
BH, determinación sérica • en niños con evento convulsivo de primera persistente del estado de
vez cuando en forma concomitante a la
de glucosa y sodio convulsión existe: conciencia
Vómito
Niños que no recuperan
rápidamente el nivel de alerta.
a) Párpados abiertos y
Electroencefalograma cerrados,
b) Hiperventilación (3-4
minutos) y
A todos los niños que Puede realizarse en vigilia c) Estimulación luminosa
Duración de 25 a 35
presentan la primera o sueño, con desvelo y
minutos intermitente a diferente
crisis convulsiva. fotoestimulación.
frecuencia
d) Estimulación sonora
Traumatismo
craneoencefálico en todos los niños que
Crisis convulsiva con
presentaron un primer
datos de focalización
evento convulsivo