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Objetivo General
Objetivos Específicos
Objetivos Específicos
Estable
Cultura Integrada
Interna Externa
Formas de atención
Bases teóricas Actividades
coordinadas
para dirigir y
controlar una
organización
Necesidades Política y
y objetivos de
expectativas la calidad
Gestión de la
Calidad
(NVF-ISO
9000:2005,
Enfocado al 3.2.8) Planificación
logro de
Control
resultados en
relación con Mejora de la
los objetivos calidad
SGC
Bases teóricas
• Enfoque al cliente
• Liderazgo
• Participación del personal
Principios de la
• Enfoque basado en procesos
Calidad
• Enfoque de sistemas para la gestión
(Anexo B • Mejora continua
NTF-ISO 9004) • Enfoque basado en hechos para la
toma de decisiones
• Relaciones mutuamente
beneficiosas con el proveedor
Bases teóricas
Principios de la Calidad
Resultados de auditorias,
retroalimentación del cliente, desempeño
de los procesos, conformidad del
5.6.2 Información de entrada para la revisión X
producto, estado de acciones preventivas
y correctivas, seguimiento de las
revisiones por la dirección, entre otros
Enfoque al cliente
Ítems del Principio 1: Enfoque al cliente 204 85%
11. Estudio y comprendo las necesidades y expectativas de mis clientes internos y/o externos 45 94%
Al formular los objetivos y metas de la organización me aseguro que están ligados a las necesidades y
12. 41 85%
expectativas de mis clientes internos y/o externos
13. Comunico las necesidades y expectativas mis clientes a toda la organización 36 75%
14. Mido la satisfacción del cliente interno y/o externo y actúo sobre los resultados 43 90%
Aseguro el equilibrio entre la satisfacción de los clientes y de las otras partes interesadas, tales como
15. 39 81%
propietarios, empleados, proveedores, la comunidad y la sociedad en general
Liderazgo
Ítems del Principio 2: Liderazgo 180 75%
La alta dirección considera las necesidades de todas las partes interesadas incluyendo clientes,
16. 35 73%
propietarios, empleados, proveedores, la comunidad y la sociedad en general
17. La alta dirección establece una clara visión de futuro de la organización 37 77%
18. La alta dirección establece objetivos y metas desafiantes 43 90%
La alta dirección crea y mantiene valores compartidos, imparcialidad y modelos éticos de
19. 28 58%
comportamiento en todos los niveles de la organización
La alta dirección proporciona al personal los recursos necesarios, la formación y la libertad para actuar
20. 37 77%
con responsabilidad y autoridad
Mejora continua
Ítems del Principio 6: Mejora continua 163 85%
36. Recibo de la organización formación en los métodos y herramientas de la mejora continua 38 79%
La mejora continua de los productos, procesos y sistemas es un objetivo para cada persona dentro de la
37. 36 75%
organización
38. Establezco objetivos para orientar la mejora continua y medidas para hacer el seguimiento de la misma 41 85%
39. Reconozco y admito las mejoras 48 100%
Ítem 43. 85% de las personas hace uso de los métodos y de las
herramientas de la mejora continua para el análisis de
problemas y toma de decisiones.
Enfoque al
cliente
13, 14 y 15
Relaciones Enfoque
mutuamente basado en
beneficiosas con procesos
el proveedor
30
46, 48 y 49
Enfoque Enfoque de
basado en sistemas para la
Ítems que no gestión
hechos
poseen soportes 31 y 35
40 y 43
documentados
Mejora
continua
36, 37 y 38
LA CO DE MONACA PLANTA CUMANÁ Y SU
ORIENTACIÓN HACIA LA CALIDAD
Enfoque al cliente
100%
Relaciones 80% Liderazgo
mutuamente … 60%
40%
20% Mínimo
Enfoque basado en Participación del
0% Real
hechos para la … personal
Meta
Enfoque basado en
Mejora continua
procesos
Enfoque de
sistemas para la …
NIVEL DE MADUREZ DEL SGC DE MONACA PLANTA
CUMANÁ
Consistió en la comparación de la
situación presente en la planta
con las situaciones o escenarios
descritos en las tablas de
autoevaluación.
NIVEL DE MADUREZ DEL SGC DE MONACA PLANTA
CUMANÁ
Cada nivel posee una puntuación que va desde uno hasta cinco; el nivel
de madurez actual es el nivel más alto alcanzado por cada proceso
individual, considerando la aplicación o la presencia de todas las
situaciones planteadas.
Decisión de la
Mejora, ¿Cómo se deciden las prioridades de mejora?
prioridad
innovación y 2,5
aprendizaje Aprendizaje ¿Cómo tiene lugar el aprendizaje?
TOTAL 3,1
NIVEL DE MADUREZ DEL SGC DE MONACA PLANTA
CUMANÁ
Gestión
5,0
Mejora, 4,0
3,0 Estrategia y
innovación y
2,0 política
aprendizaje Real
1,0
0,0 Minimo
Meta
Seguimiento y
Recursos
medición
Procesos
NIVEL DE MADUREZ DEL SGC DE MONACA PLANTA
CUMANÁ
Gestión
5,0
Mejora, 4,0
3,0 Estrategia y
innovación y
2,0 política
aprendizaje Real
1,0
0,0 Minimo
Meta
Seguimiento y
Recursos
medición
Procesos
NIVEL DE MADUREZ DEL SGC DE MONACA PLANTA
CUMANÁ
Relación entre los Niveles de Madurez de los Elementos del SGC de Planta
Cumaná vs. mínimo conformidad y meta
Gestión
5,0
Mejora, 4,0
3,0 Estrategia y
innovación y
2,0 política Clave
aprendizaje
1,0 Detallados
0,0
Meta
Seguimiento y Minimo
Recursos
medición
Procesos
NIVEL DE MADUREZ DEL SGC DE MONACA PLANTA
CUMANÁ
Correlación entre los Niveles de Madurez de los Elementos del SGC de Planta
Cumaná
4,0
3,5
3,0
2,5
Clave
2,0
Detallados
1,5 Lineal (Clave)
1,0
0,5
Correlación
0,0 0,876
1,0 2,0 3,0 4,0 5,0 6,0
LA CO DE MONACA PLANTA CUMANÁ Y SU
ORIENTACIÓN HACIA LA CALIDAD
Socialización y Socialización y
Recompensas Recompensas
formación formación
Socialización y Socialización y
Recompensas Recompensas
formación formación
Enfoque de las
48 100% 29 60% 19 40% 43 90% 5 10%
operaciones
Coordinación
48 100% 30 63% 18 38% 31 65% 17 35%
jerárquica
Socialización y
48 100% 19 40% 29 60% 21 44% 27 56%
formación
Desempeño de
48 100% 45 94% 3 6% 4 8% 44 92%
funciones
Total Eje 336 100% 201 60% 135 40% 213 63% 123 37%
RELACION ENTRE LA CO Y EL SGC DE MONACA PLANTA
CUMANÁ
Flexible
37%
Cultura
Cultura de clan
control formal
Orientación al
emprendedora
27%
10%
Cultura Cultura de
burocrática mercado
33% 30%
Estable
63% Interna Externa
60% 40%
Formas de atención
RELACION ENTRE LA CO Y EL SGC DE MONACA PLANTA
CUMANÁ
20%
10%
0%
-40% -30% -20% -10% 0% 10% 20% 30% 40%
-10%
-20%
-30%
• Se descubrió la existencia de
una cultura integrada por los
cuatro tipos de cultura
organizacional.
En relación a la
CO • Coexistiendo simultáneamente
en distintas proporciones y
obteniéndose una mezcla de
las diversas tipologías en un
único modelo organizacional.
CONCLUSIONES
• Proporciona de manera
sistemática el modo de
El Diagnóstico hacer las cosas de la
General organización.
realizado sobre • Y establece la
el SGC documentación necesaria
implantado para proporcionar
información y evidencias de
eficacia y eficiencia.
CONCLUSIONES
En relación a los
Principios de la • 78% de presencia
Gestión de la • Queda evidenciada la
Calidad: falta de visión holística con
Enfoque de el indicador Enfoque de
sistemas para la sistemas para la gestión.
gestión
CONCLUSIONES
• El aprendizaje se realiza de
La evaluación manera sistemática, pero
del SGC de reactivamente a partir de
Monaca Planta los éxitos y fracasos de la
Cumaná organización, basados en
básicos procesos de mejora.
CONCLUSIONES
O diseñar una
Permita la aplicación,
herramienta acorde a
entre otras, de la
las necesidades o
herramienta de
exigencias de la
evaluación gerencial
organización, que
establecida en la norma
favorezca la revisión y la
NTF-ISO 9004:2009
autoevaluación.
RECOMENDACIONES
Incrementar el nivel de
preparación de los
miembros de la
organización, para
afrontar el enfoque de
la mejora continua en
todos los niveles.
RECOMENDACIONES
Las actividades de
Deben existir evidencias de
innovación deben
la relación entre las
anticipar posibles cambios
actividades de mejora y el
en el entorno de negocio
logro de los resultados.
de la organización
RECOMENDACIONES