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PROBABILIDADES UNIDAD 9

EXPERIMENTO ALEATORIO

Un experimento es aleatorio si se verifican las


siguientes condiciones:
1. Se puede repetir indefinidamente, siempre en
las mismas condiciones;
2. Antes de realizarlo, no se puede predecir el
resultado que se va a obtener;
3. El resultado que se obtenga, si pertenece a un
conjunto conocido previamente de resultados
posibles.
ESPACIO MUESTRAL

Es el conjunto de todos los posibles resultados de


un experimento dado, y se le denota generalmente
mediante la letra Ω.

Ejemplo:

Experimento:
• Se lanza una moneda.
Espacio muestral:
• Ω = { cara, sello }
SUCESO O EVENTO

Es un subconjunto del Ejemplo: Lanzamos una moneda al aire 3


espacio muestral que veces. Determina el espacio muestral y los
sucesos:
cumple cierta A: Obtener dos sellos y una cara.
condición. B: Obtener por lo menos un sello.
Solución:
Suceso seguro: Está Determinamos el espacio muestral con el
diagrama del árbol.
formado por todos los
resultados posibles del
experimento; es decir,
coincide con el espacio
muestral.

Suceso imposible: Es el
Ω = {CCC,CCS,CSC,CSS,SCC,SCS,SSC,SSS}
suceso que nunca A = {CSS, SCS, SSC}
ocurre. B = {CCS,CSC,CSS,SCC,SCS,SSC,SSS}
OPERACIONES CON EVENTOS

AUB A∩B A-B


PROBABILIDAD

La definición de Propiedades
probabilidad dada por
Laplace, indica que:

donde
N(A) : número de elementos
del evento A
N(Ω) : número de elementos
del espacio muestral Ω.
Probabilidad de sucesos Probabilidad de sucesos
independientes dependientes

Dos sucesos son Dos sucesos son


independientes cuando el dependientes cuando el
resultado del primero no resultado del primero
influye en la probabilidad influye en la probabilidad
del segundo. La del segundo. La
probabilidad de dos sucesos probabilidad de dos sucesos
independientes está dado dependientes está dado por:
por:

P(B/A) : Probabilidad de B
condicionada por A
EJERCICIOS

1.Una urna contiene 6 bolas blancas, 9 2.En un salón de clase de 3ro de


azules y 15 verdes. Si se extrae una bola secundaria hay 50 alumnos, de los
al azar, calcula la probabilidad de: cuales 26 son varones. Si se llama un
I. Extraer una bola blanca. alumno al azar, calcula la
II. Extraer una bola azul. probabilidad de que este alumno sea
III. Extraer una bola verde. mujer.

Solución: Solución:
Número de elementos del espacio Número de elementos del espacio
muestral: n(Ω)=6+9+15=30 muestral: n(Ω)=50
I. A: Extraer una bola blanca → n(A)=6 A: alumno varón
𝟔 𝟏
P(A) = = A’: alumno mujer
𝟑𝟎 𝟓
II. B: Extraer una bola azul → n(B)=9 Luego, la probabilidad de que sea
𝟗 𝟑 mujer es:
P(B) = =
𝟑𝟎 𝟏𝟎
III. C: Extraer una bola verde → n(C)=15 𝟐𝟔 𝟐𝟒 𝟏𝟐
𝟏𝟓 𝟏 P(A’) = 𝟏 − = =
P(C) = = 𝟓𝟎 𝟓𝟎 𝟐𝟓
𝟑𝟎 𝟐

Rpta.: 1/5; 3/10; 1/2 Rpta.: 12/25


3.Al lanzar dos dados, uno a continuación 4.Al lanzar un dado, calcula la
de otro, calcula la probabilidad de: probabilidad de que salga un
I. Obtener una suma menor que 5. número impar o número primo.
II. Obtener una suma mayor o igual que
11. Solución:
Solución: El espacio muestra es:
Construimos una tabla de doble entrada: Ω = {1; 2; 3; 4; 5; 6} → n(Ω)=6

Sean los eventos:


A: salga un número impar
A = {1; 3; 5} → n(A)=3

B: salga un número primo


Número de elementos del espacio muestral: B = {2; 3; 5} → n(B)=3
n(Ω)=36
I. A: Obtener una suma menor que 5 A ∩ B = {3; 5} → n(A ∩B) =2
n(A)=6
𝟔 𝟏
P(A) = =𝟔 Luego:
𝟑𝟔
II. B: Obtener una suma mayor o igual 𝟑 𝟑 𝟐 𝟒 𝟐
que 11 →n(A)=3 P(A U B) = +𝟔−𝟔 =𝟔=𝟑
𝟑 𝟏
𝟔
P(B) = =
𝟑𝟔 𝟏𝟐
Rpta.: 2/3
Rpta.: 1/6; 1/12

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