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Ingeniería en Construcción
Instalaciones Hidráulicas PCIN01/105-T77-P3-Const/D 2019/P La Serena
T77
• Profesionales autorizados
• Marco Regulatorio Sector Sanitario:
• Ley de la Superintendencia de Servicios Sanitarios
• Ley 18.902 de 1990 - Publicada en D.O. el 27-ene-1990. -
Modificada por Ley N°19.549 de 1998 y Ley N°19.821 de 2002.
Texto incluye dichas modificaciones. Ley 18.902 de 1990 - Publicada
en D.O. el 27-ene-1990.
Reglamento de Instalaciones
Domiciliarias de Agua Potable
y Alcantarillado (RIDAA)
Buscar modificaciones y
comparar
Bibliografía
• OBJETIVOS.
• El objetivo de esta actividad es:
• Interpretar planos de Instalaciones Domiciliarias, de acuerdo
a Reglamento de Instalaciones Domiciliarias de Agua Potable y
Alcantarillado (RIDAA)
¿Qué es un Plano?
• Compuesta de:
• Arranque: Tramo que va desde la matriz pública de agua
potable hasta la salida de la llave de paso aguas abajo del
medidor e incluye el collarín, la llave de collar, tubería de
alimentación principal (arranque), y medidor general,
incluidas las llaves de paso antes y después de él.
• Medidor: Forma parte del arranque, mide el consumo de la
vivienda (volumen).
• Instalación interior: Comienza en la salida de la segunda llave
de paso, contempla tuberías, piezas de unión, llaves de paso,
grifería y artefactos sanitarios,
Conexión
El arranque domiciliario:
Parte de la instalación que va desde la cañería matriz y la llave de
paso después del medidor.
El arranque domiciliario es ejecutado por la Empresa de Agua
Potable o por contratistas autorizados con cargo al propietario.
• Tener en consideración:
a) La presión disponible
b) La presión mínima necesaria en los artefactos sanitarios.
c) La velocidad
d) Las pérdidas de carga y
e) Los caudales requeridos.
Arranque de Agua Potable
1.-Presión Mínima Disponible (en condición de flujo máximo) a la salida de la llave de paso aguas
abajo del medidor correspondiente a 14m.c.a. referida a la cota de terreno sobre la matriz
pública.
2.-Pérdida de Carga Máxima Recomendada en el Arranque:
Se recomienda que la pérdida de carga en el arranque no supere los 5 m.c.a. y que la
velocidad de flujo no supere los 2,5 m/s en condición de caudal máximo probable (definido
más adelante).Lo anterior condiciona el diámetro de la tubería de alimentación principal y
del medidor de agua potable MAP.
5.-Caudales Instalados:
Cada artefacto sanitario tiene un caudal asignado de acuerdo al consumo normal de agua
que este requiera, este se denomina caudal instalado QI y se muestra en la siguiente tabla
Gasto Instalado llaves en artefactos
• 6.-Gasto o Caudal Máximo Instalado (QI):
• Se define para cada tramo de cañería delimitada por 2 puntos
singulares donde existe demanda de caudal (ramal hacia
llave(s), o artefacto(s)).
• Corresponde a la suma de los caudales instalados de todos
los artefactos ubicados aguas arriba de dicho tramo, es decir,
el caudal que circularía por la tubería si todos los artefactos
aguas arriba de ella estuviesen funcionando.
Cálculo del medidor
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Diapositivas de Minutos de Cuide que no tenga
PowerPoint. Si lo duración como demasiado texto, ya
sobrepasa, es máximo, de que la audiencia
probable que le manera de no desviará su
falte sintetizar. perder interés atención
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Inicio
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Nombre del primer
tema general
(Desarrollo)
83
(Desarrollo) … continuación
Subtema 1 Subtema 2
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PAUSA
Entre tema y tema o para verificar comprensión. Idealmente, cada
20 minutos:
• Plantear una interrogante o varias como las preguntas literales (PL),
preguntas guía (PG) que se contestan con referencia a datos, ideas y
detalles expresados, por usted con apoyo de la PPT. En este caso, se
plantean en una diapositiva, por escrito;
• Hacer una encuesta de opinión (breve) para verificar relevancia del tema o
cómo está impactando el tema.
• Proponer un cuadro comparativo (CC) para identificar las semejanzas y
diferencias de dos o más objetos o temas, para arribar a conclusiones que
permitan, en algunas ocasiones, la toma de decisiones,
• Plantear la actividad lo Positivo, Negativo, Interesante (PNI) para que
puedan expresar el mayor número de ideas que se generan sobre un tema,
y así el alumno puede determinar lo positivo, lo negativo y lo interesante
del mismo
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Nombre del primer tema general
(Desarrollo) … continuación
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Cierre: Síntesis, conclusión, reflexión
final, ideas fuerza, otra. (Elegir el tipo de cierre)
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Nombre del Área Académica
Nombre del programa o carrera
Nombre y código de la asignatura
Mes año