Plan de clases:

• Motivación.
• Competencias
Inicio • Conocimientos previos.

• Intervalo de confianza para el cociente de varianzas

• Intervalo de confianza para la diferencia de medias:
• Cuando las varianzas son conocidas
Construcción • Cuando las varianzas son desconocidas e iguales
• Cuando las varianzas son desconocidas y diferentes
• Intervalo de confianza para la diferencia de proporciones

• Retroalimentación.
Cierre • Autoevaluación
CASO PRACTICO
Para comparar los tiempos promedio (en minutos) que emplean dos máquinas 1 y 2 en
producir un tipo de objeto, el jefe de producción registró aleatoriamente los tiempos de
nueve y ocho objetos producidos por las máquinas 1 y 2, dando los siguientes resultados:

Máquina 1: 12 25 10 25 24 19 22 20 17
Máquina 2: 22 20 18 20 16 17 15 25

¿Existe evidencia estadística para pensar que los tiempos promedio de las dos máquinas
son iguales?
Competencias
Al termino de la sesión, el estudiante estará en capacidad de:
Construir e interpretar intervalos de confianza para el
cociente de varianzas con la finalidad de toma de decisiones.
Construir e interpretar intervalos de confianza para la
diferencia de medias con la finalidad de toma de decisiones.
 Construir e interpretar intervalos de confianza para la
diferencia de proporciones con la finalidad de toma de
decisiones.
Intervalo de confianza para el cociente de varianzas

Este intervalo es útil cuando se quiere conocer si las varianzas

poblacionales son iguales.
Supuestos
- Poblaciones normales
- Muestras independientes
Intervalo de confianza bilateral para el cociente de
varianzas
El intervalo de confianza para el cociente de varianzas de dos poblacionales es:

s2
1  2
s 2
1
  1
 F1
2
s F
2  2
2 s 2
( , n2 1, n1 1)
2
2
( , n1 1, n2 1)
2
EJERCICIO 1
El ingeniero de producción de una empresa cree que las desviaciones de los
diámetros de las piezas producidas por la máquina A son las mismas que las
desviaciones de las piezas producidas por la maquina B. Para verificar sus creencias,
el ingeniero toma una muestra de 10 piezas de la máquina A y una muestra de 11
piezas de la maquina B, obteniendo los siguientes resultados:

Máquina A Máquina B

Desviación estándar = 3.56 Desviación estándar = 3.24

Con un nivel de confianza del 95%, ¿existe evidencia estadística que apoye las creencias
del ingeniero?
Se sabe que las poblaciones se distribuyen normalmente y las muestras son
independientes.
 Solución
El intervalo de confianza para el cociente de varianzas de dos poblacionales es:

3.56 2
1  2
3.56 2
  1
  F( 0.025,10,9)
2
3.24 F( 0.025,9,10)  2
2 3.24 2

3.56 2
1  2
3.56 2
  1
  3.96
2
3.24 3.78  2
2 3.24 2

 2
0.3194  1
 4.7809
 2
2
Como el intervalo de confianza contiene el numero uno (1), existe evidencia estadística que apoye
las creencias del ingeniero; es decir, existe razón para pensar que las desviaciones de los diámetros
de las piezas producidas por la máquina A son las mismas que las desviaciones de las piezas
producidas por la maquina B con un 95% de confianza.
Intervalo de confianza para la diferencia de medias

Este intervalo es útil cuando se quiere comparar las medias de dos

poblaciones.
Supuestos
- Poblaciones normales
- Muestras independientes
Intervalo de confianza bilateral para la diferencia de
medias con varianza conocida
El intervalo de confianza para la diferencia de las medias de dos poblacionales
es:
2 2 2 2
1  2 1  2
( x1  x2 )  z o   1   2  ( x1  x2 )  z o 
n1 n2 n1 n2

donde :
zo  z 
1 2
EJERCICIO 2
Para comparar los tiempos promedio (en minutos) que emplean dos máquinas 1 y
2 en producir un tipo de objeto, el jefe de producción registró aleatoriamente los
tiempos de nueve y ocho objetos producidos por las máquinas 1 y 2, dando los
siguientes resultados:

Máquina 1: 12 25 10 25 24 19 22 20 17
Máquina 2: 22 20 18 20 16 17 15 25

Si se sabe que las varianzas de los tiempos en cada máquina son 25 y 16 minutos2
respectivamente, con un nivel de confianza del 95%, ¿existe evidencia estadística
para pensar que los tiempos promedio de las dos máquinas son iguales?
Se sabe que las poblaciones se distribuyen normalmente y las muestras son
independientes.
SOLUCIÓN
Dado que se conocen las varianzas poblacionales, el intervalo es el siguiente:

25 16 25 16
(19.33  19.125)  1.96   1   2  (19.33  19.125)  1.96 
9 8 9 8

 4.0792  1   2  4.4892

Como el intervalo de confianza contiene el cero (0), existe evidencia estadística para pensar que los
tiempos promedio de las dos máquinas son iguales con un 95% de confianza.
Intervalo de confianza bilateral para la diferencia de medias con
varianzas desconocidas
CASO 1: VARIANZAS DESCONOCIDAS E IGUALES (σ12 =σ22)

El intervalo de confianza para la diferencia de las medias de dos poblacionales

es:

2 2 2 2
( n1  1) s1  ( n2  1) s2 1 1 ( n1  1) s1  ( n2  1) s2 1 1
( x1  x 2 )  to ( )(  )  1   2  ( x1  x 2 )  to ( )(  )
n1  n2  2 n1 n2 n1  n2  2 n1 n2

donde :

to  t 
1 2
EJERCICIO 3
En el ejercicio 1, el ingeniero de producción también piensa que el diámetro de las piezas producidas
por la máquina A es mayor en un centímetro que el diámetro de las piezas producidas por la máquina
B.
Además de las desviaciones que fueron mostradas anteriormente, el ingeniero obtuvo el diámetro
promedio en cada máquina. El resumen se muestra a continuación:

Máquina A Máquina B

Diámetro promedio = 12.85 Diámetro promedio = 11.53

Desviación estándar = 3.56 Desviación estándar = 3.24

Tamaño de muestra = 10 Tamaño de muestra = 11

Con un nivel de confianza del 95%, ¿existe suficiente evidencia estadística que apoye al ingeniero?
Se sabe que las poblaciones se distribuyen normalmente y las muestras son independientes.
Solución
Primero, se realiza la prueba de igualdad de varianzas. En el ejercicio 1 se probó que las
varianzas son estadísticamente iguales. Por esta razón, este ejercicio corresponde al caso I.

(n1  1) s12  (n2  1) s22 1 1 (n1  1) s12  (n2  1) s22 1 1

( x1  x2 )  to ( )(  )  1   2  ( x1  x2 )  to ( )(  )
n1  n2  2 n1 n2 n1  n2  2 n1 n2

2 2 2 2
(9)3.56  (10 )3.24 1 1 (9)3.56  (10 )3.24 1 1
(12 .85  11 .53)  2.093 ( )(  )  1   2  (12 .85  11 .53)  2.093 ( )(  )
19 10 11 19 10 11

 1.7850  1   2  4.4250

Teniendo en cuenta los valores del intervalo, con un 95% de confianza, no existe suficiente
evidencia estadística para pensar que el diámetro de las piezas producidas por la máquina A es
mayor en un centímetro que el diámetro de las piezas producidas por la máquina B; es decir, los
datos de la muestra no apoyan al ingeniero.
Intervalo de confianza bilateral para la diferencia de medias con
varianzas desconocidas
CASO 2: VARIANZAS DESCONOCIDAS Y DIFERENTES (σ12 ≠σ22)

El intervalo de confianza para la diferencia de las medias de dos poblacionales

es:
2 2 2 2
s1 s2 s1 s2
( x1  x 2 )  to ( g )   1   2  ( x1  x 2 )  to ( g ) 
n1 n2 n1 n2

donde :

to  t 
1 2
2
 2
s1 2
s2
  
g 
 n1 n2  2
2 2 2 2
 s1   s2 
   
 n1    n2 
n1  1 n2  1
EJERCICIO 4
Para comparar los promedios de los tiempos en minutos que emplean dos
máquinas (1 y 2) en producir un tipo de objeto, se registran los tiempos de 9 y 8
objetos al azar producidos por las máquinas 1 y 2, dando los siguientes resultados:

Máquina 1: 12 11 10 13 12 11 12 13 13
Máquina 2: 13 21 16 20 16 17 15 22

Con un nivel de confianza del 95%, ¿confirman estos datos que los tiempos
promedio de las dos máquinas son iguales?
Se sabe que las poblaciones se distribuyen normalmente y las muestras son
independientes.
 Intervalo de confianza bilateral para la diferencia de dos proporciones

Condición: Muestras independientes y grandes (n>100)

EJERCICIO 5
Con la finalidad de comparar la proporción de familias que consumen regularmente
“q-kola” (más de tres litros por semana) en dos distritos de Lima Metropolitana, se ha
seleccionado aleatoriamente, en un día, 85 familias del distrito A y 100 familias del
distrito B, y se registró el número de familias que consumían regularmente q-cola. Los
datos se resumen a continuación:

Con un nivel de confianza del 90%, ¿esta diferencia que observamos entre los dos
distritos pudiera ser nula?
 SÍNTESIS
 Intervalo de confianza para el cociente • Intervalo de confianza para la
de varianzas diferencia de medias con varianza
desconocida.
Caso 1: Varianzas desconocidas
 Intervalo de confianza para la e iguales.
diferencia de medias
Caso 2: Varianzas desconocidas
y diferentes
• Intervalo de confianza para la
diferencia de medias con varianza
conocida.  Intervalo de confianza para diferencia
de dos proporciones
 METACOGNICIÓN
¿Qué aspectos te han parecido interesantes?

¿Qué contenido consideras más importantes del tema trabajado?

¿Qué competencias del tema podrías aplicar en tu vida diaria?

 PARA REFORZAR LO APRENDIDO

Resolver los problemas propuestos de la Guía de Trabajo

 REFERENCIA BIBLIOGRÁFICAS
1. Anderson, D. (2012) Estadística para Negocios y Economía. México:
CENGAGE Learning

2. Chue, J. (2012) Estadística Aplicada. Lima: Universidad de Lima

3. Lind, D. (2012) Estadística Aplicada a los Negocios y la Economía.

México: Mc Graw Hill

4. Pérez, C. (2013) Diseño de experimentos: técnicas y herramientas.

Madrid: Garceta