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Académica: Yayné Beltrán Guilarte

Email: yayne.beltran@ulagos.cl

2do Semestre - 2019


Temas

1. Resumen – Conferencia 1.
2. Capítulo I
2.1. Conceptos
2.2. Sistemas y cambios de control
2.3. Propiedades de un sistema
2.4. Presión y Temperatura
3. Resumen

Termodinámica - Conferencia 2 – Yayné Beltrán Guilarte


1. Resumen - Conferencia 1

¿Qué es la termodinámica?

Ciencia que estudia la energía, sus


diferentes manifestaciones,
transformaciones y las propiedades
de las sustancias asociadas a ella

¿Por qué estudiar termodinámica?

Interés: Óptimo aprovechamiento de


la energía (económico y ambiental)

Fin: Sirvan a la humanidad


(electricidad,
calefacción, combustión, refrigeración)

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1. Resumen - Conferencia 1

Optimizar el uso de la Se debe conocer


energía las leyes que rigen su transformación.

Ley cero, equilibrio térmico

Primera ley, principio de conservación de la energía


Leyes de la
Termodinámica
Segunda ley, se respalda en la entropía

Tercera ley, máquinas térmica

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1. Resumen - Conferencia 1

¿Cuándo y dónde se aplican las leyes de la termodinámica?

Se aplican a toda situación o proceso en que hay


transformaciones de una forma de energía a otra.
Permite

Cuantificar dichas transformaciones para el óptimo uso de las


diferentes formas de la energía.

Las leyes de la termodinámica, aunque se aplican a toda situación,


tienen sentido aplicarlas, hacer cálculos y analizarlas, en situaciones
donde una sustancia o cuerpo cualquiera ("sistema") experimenta
cambios ("procesos«) de algún tipo.

Si nada cambia, no hay proceso, y los diversos términos en la Primera


Ley se anulan o cancelan

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1. Resumen - Conferencia 1

¿Para qué sirve la Termodinámica?

Motores

Turbinas

Centrales de potencia
Centrales eléctricas
Sistemas de refrigeración
Sistemas de calefacción

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1. Resumen - Conferencia 1

Aplicaciones. Vida cotidiana

La estufa eléctrica o de gas,


Sistemas de calefacción y aire acondicionado,
Refrigerador,
Humidificador,
Olla de presión,
Calentador de agua,
Regadera,
Plancha e incluso la computadora
Televisor

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1. Resumen - Conferencia 1

Comunes:
Sistema inglés,
Sistema internacional o métrico

El SI es un sistema simple y lógico basado en una relación


decimal entre las distintas unidades, y se usa para trabajo
científico y de ingeniería en la mayor parte de las naciones
industrializadas, incluso en Inglaterra.

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1. Resumen - Conferencia 1

Sistema internacional (S.I)

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1. Resumen - Conferencia 1

Prefijos de las unidades

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1. Resumen - Conferencia 1

Unidades derivadas

• Fuerza : Newton 1N = 1 kg·m·s-2

• Presión : Pascal 1 Pa = 1 N·m-2


1 bar = 105 N ·m-2 = 102 kPa = 0.9869233 atm

• Energía : Joule 1J = 1 N·m

• Potencia : Watt 1 W = 1 J/s

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2. Capítulo I. Conceptos

La Termodinámica se originó a
partir de consideraciones acerca
de calor y temperatura, y emplea
términos y conceptos del
lenguaje corriente.

¿Existe diferencia entre calor y temperatura?

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2. Capítulo I. Conceptos

Diferencias
Calor Temperatura
Es una energía producida por el Es la medida de la energía que se
movimiento o agitación de las produce por la agitación de
partículas de un cuerpo partículas de un cuerpo.
Depende de la velocidad de No depende del tamaño de las
agitación de las partículas, de su partículas del cuerpo
número y tamaño
Es la que hace que aumente o No es energía sino una medida de
disminuya la temperatura ella.
Fluye de mayor a menor Es una sensación de calor
temperatura
Se mide con un instrumento Se mide con un termómetro
llamado calorímetro
Unidades: cal, J, kcal Unidades: °C, K, °F

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2. Capítulo I. Conceptos

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2. Capítulo I. Conceptos

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2. Capítulo I. Conceptos

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2. Capítulo I. Conceptos

Sistema: cantidad de materia


o una región en el espacio
elegida para análisis

Toda intercambio entre el


sistema y los alrededores
implica algún tipo de
transferencia que se realiza a
través de la frontera

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2. Capítulo I. Conceptos

Sistema termodinámico:
– Región del espacio o cantidad de materia elegida
para su estudio

Frontera:
– Real o imaginaria
– En reposo o en movimiento

Ambiente:
– Región del espacio que queda fuera de la frontera

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2. Capítulo I. Conceptos

SISTEMA

Abierto Cerrado Aislado

La frontera permite el La frontera evita


intercambio de masa y cualquier intercambio
energía con el entorno. con los alrededores.

La frontera no permite el intercambio


de masa con los alrededores pero si
permite el intercambio de energía.

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2. Capítulo I. Conceptos

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2. Capítulo I. Conceptos

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2. Capítulo I. Conceptos
Propiedad: Cualquier característica del sistema mensurable (presión, volumen,
temperatura, etc.) o calculable (densidad, contenido energético, etc.).

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2. Capítulo I. Conceptos

¿Qué variables están representadas?

Clasifíquelas en extensivas o intensivas

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2. Capítulo I. Conceptos

Propiedades específicas

Propiedades extensivas por unidad de masa.

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2. Capítulo I. Conceptos

Estado de un sistema: Condición definida por sus propiedades

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2. Capítulo I. Conceptos

Estado de un sistema: Condición definida por sus propiedades

Equilibrio termodinámico:

Equilibrio térmico: Temperatura uniforme

Equilibrio mecánico: Igualdad de fuerzas

Equilibrio de fases: Sin intercambio entre fases

Equilibrio químico: Sin reacciones químicas

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2. Capítulo I. Conceptos

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2. Capítulo I. Conceptos

Proceso
Cualquier cambio que experimente un
sistema de un estado en equilibrio a
otro.

Camino de un proceso
Serie de estados por los que pasa el
sistema durante el proceso.

Ciclo
El sistema al final del proceso regresa
a su estado inicial.

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2. Capítulo I. Conceptos

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2. Capítulo I. Conceptos

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2. Capítulo I. Conceptos

 Experimento 1:

 Un grupo de cilindros que contienen una misma cantidad de un gas


dado a la misma presión.
 Los cilindros son idénticos en todo aspecto, excepto por el material de
sus paredes.
 Los cilindros están equipados con todos los instrumentos necesarios
para realizar las mediciones requeridas.

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2. Capítulo I. Conceptos
Experimento 1:
ESTADO
ESTADOINICIAL
FINAL

NUEVO AMBIENTE
100º ttt =
=1
= 02
5
6
7
8
9
1
2
3
4
TTcilindro
cilindro==100ºC
50ºC
50º
A 25º
100º


50º
100º
25º


100º 50º

25º

50º 0º

B 25º

NOTA: LA TEMPERATURA DEL AMBIENTE NO CAMBIA DURANTE EL EXPERIMENTO

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2. Capítulo I. Conceptos

Mientras los alrededores no cambien, tampoco habrá cambios en el


sistema.
¿Cómo notamos esto?

No existen cambios en las propiedades

Si colocamos el sistema en un ambiente distinto, o el ambiente sufre


modificaciones, las mediciones comienzan a cambiar.
Así, el sistema cambiará hasta alcanzar un nuevo equilibrio térmico, con
propiedades termodinámicas distintas a las iniciales.

Ahora, si se repite el experimento con otro cilindro, el mismo proceso se


repite; sin embargo, una diferencia notable es el tiempo que demora el
cilindro en alcanzar el mismo equilibrio.

Equilibrio Térmico
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2. Capítulo I. Conceptos

 Si la pared no transfiere energía tipo


calor, la define como Adiabática

 El proceso en el que el tiempo que


requiere el sistema para alcanzar el
equilibrio es infinito se denominará
Proceso Adiabático

 Una pared adiabática es aquella que no


permite comunicación térmica entre el
sistema y sus alrededores, es decir, aísla
térmicamente al sistema.

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2. Capítulo I. Conceptos

Experimento 2:

2 cilindros que contienen un mismo gas, pero en distintos estados


iniciales, por ejemplo, a la misma presión pero a distinta
temperatura.

Los cilindros son idénticos en todo aspecto, y son del mismo


material de construcción.

Los cilindros están equipados con todos los instrumentos


necesarios para realizar las mediciones requeridas.

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2. Capítulo I. Conceptos

EXPERIMENTO 2 ESTADO
ESTADOINICIAL
FINAL

100º NUEVO AMBIENTE t=6


0
1
2
3
4
5
1000
TA, inicial==100ºC
B, final 50ºC
25ºC
75º
900 100 PA,B,Pinicial
PPB, final===904
= 951
722mmHg
824 mmHg
mmHg
mmHg 100
50º 0
A,
inicial
final
º

A 800
760
25º

75º
700 0º 100º
1000 100º
P T 900 1000
75º
900 75º
100º 900 50º 50º
1000 50º
800
75º 800 25º
800 760 25º
900 760
50º 700 0º 25º
700 0º
800 760 P T
B 760
700
25º


P T

700 0º
P T

NOTA: LOS SISTEMAS ALCANZAN UN ESTADO FINAL DISTINTO

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2. Capítulo I. Conceptos
Experimento 2

• Se toma uno de los cilindros y se pone en contacto con nuevos


alrededores (lo suficientemente grandes como para evitar que los
cambios del sistema le afecten). Se repite el mismo proceso pero
con el segundo cilindro: el sistema recobra vida y, eventualmente,
alcanza un nuevo estado de equilibrio.

• La única diferencia con el experimento anterior es que ahora el


estado final es distinto para cada uno de los cilindros (en este caso
la misma temperatura pero diferente presión).

Observación:
Si el estado inicial está descrito por las coordenadas (P1, T1), no es
posible forzar el estado final del sistema a tener valores preescritos
para P y T.
Sólo es posible fijar una de las 2 variables. Entonces, se dice que el
estado de equilibrio ha creado un acoplamiento entre las variables
independientes.
Equilibrio Térmico
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2. Capítulo I. Conceptos

• Experimento 3:

Considere que ahora se pone uno de los cilindros en


un ambiente de menor tamaño.

De esta manera, el hecho de alcanzar el equilibrio


también afecta las condiciones del ambiente.

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2. Capítulo I. Conceptos

EXPERIMENTO 3 t=1
0

EQUILIBRIO TÉRMICO!

100 100
AMBIENTE 1 AMBIENTE 2
0 º

100º 100º 75º


1000 1000
900
75º 75º
900 900
50º 50º 50º
800 800
25º 25º
760 760
800
700 0º 700 0º 25º
P T 760 P T

700 0º
PPinicial
final == 824
760 mmHg
mmHg PPinicial
final ==825
889mmHg
mmHg
Tfinal
Tinicial
= 50ºC
= 25ºC Tinicial
Tfinal == 75ºC
50ºC

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2. Capítulo I. Conceptos

EXPERIMENTO 3
BUSCANDO
NOEQUILIBRIO
ESTADO
SUCEDE EQUILIBRIO
INICIAL
FINAL
NADA!!
(extensión)

100

1000
100º
C º

75
1000

75º º
900
900 50
50º º

800
25º
1 2 25
º
800

760
760
700
700 0º D 0º

1000
100º
A B
75º

900
50º
3
800
25º
760

700 0º

REMOVEMOS PARED CD
AB

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2. Capítulo I. Conceptos

• Al remover la pared adiabática AB, quedan los 3 sistemas


acoplados.
• Los sistemas recobran vida hasta alcanzar un nuevo estado
de equilibrio térmico.
• El nuevo sistema acoplado viene dado por:

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2. Capítulo I. Conceptos

• Se alcanzó el equilibrio térmico total, aún cuando la pared


adiabática CD no fue removida.
• Es más, podríamos remover la pared CD y nada sucedería.

• Por inducción, es posible inferir la ley Cero de la


Termodinámica:

“Dos sistemas en equilibrio térmico con un tercer sistema,


están también mutuamente en equilibrio térmico.”

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2. Capítulo I. Conceptos

• La temperatura es una propiedad física descriptiva de un sistema que


caracteriza la transferencia de energía térmica, o calor, entre ese
sistema y otros.

• Desde un punto de vista microscópico, es una medida de la energía


cinética (EK) asociada al movimiento aleatorio de las partículas que
componen el sistema.

• A continuación, se examinarán los 3 posibles tipos de movimiento


para una molécula (partícula).

• Para efectos prácticos, el análisis se hará en dos dimensiones; sin


embargo, no hay que olvidar que éste corresponde a un fenómeno
tridimensional.

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2. Capítulo I. Conceptos

Traslación

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2. Capítulo I. Conceptos
Movimiento rotacional con traslación

solamente
traslación
movimiento
rotacional

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2. Capítulo I. Conceptos

Movimiento vibratorio

estiramiento de los enlaces entre átomos

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2. Capítulo I. Conceptos

Movimiento vibratorio

flexión del enlace entre átomos

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2. Capítulo I. Conceptos

 Traslación
 La molécula o átomo se desplaza ocupando las 3
dimensiones del espacio. Movimiento
de la
 Rotación
molécula
 La molécula gira alrededor de un eje en el espacio completa
tridimensional.
 Vibración  Movimiento al interior de la molécula
 Movimiento que cambia la forma de la molécula,
estirando, doblando y rotando los enlaces
interatómicos.

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2. Capítulo I. Conceptos

K = ºC + 273

ΔK = ΔºC

ºF = 1.8 · ºC + 32

ΔºR = 1.8 · ΔK

ºR = ºF – 459.67

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