INTEGRANTES :

 Juárez Rodríguez ,
Dayana
 Paredes Polo , Yanet
 Puclia Guarniz , Ximena
 Rios Pezo, Cinthya
 Villanueva Gómez ,
Angie
 ¿QUÉ ES LA WEB 3.0?
 La idea de web 3.0, en este contexto, está
relacionada a lo que se conoce como web
semántica

 La web 3.0, en definitiva, está relacionada con la

inteligencia artificial.

 Los sitios web incluso tienen la capacidad de

conectarse entre sí de acuerdo a los intereses del
usuario.

 Los usuarios y los equipos, en este marco, pueden

interactuar con la red mediante un lenguaje
natural, interpretado por el software.
CARACTERÍSTICAS:
Inteligencia
 Pretende crear un
método para clasificar las
páginas un sistema de
etiquetado que no solo
permita a los buscadores
encontrar la información
en la red, sino entenderla.
 El usuario podrá acudir a
la Web para preguntar en
su lengua y sin necesidad
de claves por un
determinado asunto.
Sociabilidad
 Las comunidades
sociales se hacen más
exclusivas y complejas
 Empieza a considerarse
normal que una persona
tenga varias identidades
en su vida virtual y se
planteé incluso la
posibilidad de poder
migrar la identidad de
una red a otra
 Rapidez Abierta
 Las principales  La información se
operadores de distribuye libremente
telecomunicaciones por la web, impidiendo
han empezado a que un solo dueño se
implementar la fibra apropie de ella
óptica hacia los
 La plusvalía de la
usuarios con anchos
propiedad sobre la
de banda de hasta
información se pierde
3Mbps de ADSL que se
a favor de un uso más
convertirán en
democrático.
velocidades que irán
de 30Mbps a 1000
Mbps.
 Ubicuidad
 Las pequeñas  Las nuevas tendencias
pantallas crecen en
tamaño y resolución
permitiendo mejor
visualización del
contenido web.
 El alcance de las redes
inalámbricas y de
telefonía de última
generación se
multiplica ampliando
la cobertura de la red.
Facilidad
de diseño buscan
estándares hacia una
Web más homogénea
en sus funciones y más
fácil de reconocer,
además de crear
espacios que el
usuario pueda
configurar a su gusto.
 Distribución Tridimensionalidad
 Los internautas pueden
 Aparecerán nuevos
coger y mezclar estas
dispositivos para moverse
piezas para realizar una
por la Web, diferentes al
determinada tarea.
teclado y al ratón
 La Web se convierte así,
en un enorme espacio
ejecutable a modo de un
computador universal.
Los sistemas de
computación distribuida-
sistemas que unen las
potencia de muchos
computadores en una
sola entidad.
 VENTAJAS
 Es mucho más sencillo hacer
modificaciones al diseño o
compartir información
 No se depende de un solo
servicio para obtener
información, sino que ésta
puede estar distribuida en
varios sitios y juntarla en un
tercero.
 La principal ventaja de la
web semántica es el hecho
de que dota de contenido
semántico a los documentos
que coloca en internet
DESVENTAJAS
 El costoso y laborioso
proceso de adaptar y
reestructurar los
documentos de Internet
para poder ser
procesados de forma
semántica. A los
problemas técnicos hay
que sumas, por ejemplo,
los problemas de idiomas.
 La complejidad de la
codificación semántica,
es necesario unificar los
estándares semánticos,
otro laborioso proceso
EJEMPLOS
Red social creada en
España que tiene el
objetivo de crear una
identidad digital para
cada persona y que le
sirva de identificación en
cualquier entorno virtual.

Es una Web disponible para

móviles y que presenta una
interfaz en forma de nube de
etiquetas las cuales
corresponden a información
dentro de categorías que la
persona necesita en cualquier
momento
Es a la fecha la que se
considera como el origen o el
padre de la Web semántica,
tiene la función de procesar
información y tomar decisiones
en base a un razonamiento
propio, puede hacer
deducciones basadas en la
lógica logrando plantear
soluciones a diversos
problemas.

Una Web que contiene

fotos y videos, tiene
búsqueda personalizada
donde se puede observar
temas de nuestro gusto
como noticias, tecnología,
deportes, viajes, ciencia,
etc.
Chrome Web Store es un
espacio online que ofrece
una gran variedad de
extensiones, temas y
aplicaciones que se han
diseñado navegador
Google Chrome.

Fue concebida como un

sitio web para alojar
diapositivas y compartirlas
bien en público o bien en
privado

Es un integrador de redes
profesionales de manera
que, cuando invitas a
conectar a alguien que
conoces y dicha invitación
es aceptada, de forma
automática, tienes acceso
a los contactos de dicho
profesional.
USO EN LA EDUCACIÓN
 La Web, constituye un recurso importante en el área
educativa, especialmente en el desarrollo de la
educación a distancia. La aplicación de este recurso ha
permitido el desarrollo de entornos que simulen aulas,
laboratorios, sesiones de clase y hasta planes
universitarios completos. Entonces, la Web nos presenta
características que favorecen el proceso educativo de
manera deseable. Podríamos decir que la Web3.0, Web
inteligente, o también llamada Web semántica, nos
permitirá una gama amplia de conocimientos, al
momento de buscar información, ya que esta estará
clasificada, por el tipo de información, semánticamente
y con relación a la búsqueda.