sistema educativo de México Planteamiento del problema
Es común observar en el sistema educativo bastantes deficiencias, las
oportunidades, el logro académico, ineficiencias en la gestión de insumos disponibles, calidad de la instrucción a través de la contratación de docentes sin formación adecuada pero que son capaces de sobornar a autoridades educativas, o porque son conocidos o amigos de estas autoridades. Todo esto representa un problema para los alumnos, docentes que si están preparados, padres de familia y sociedad en general. Justificación
Los motivos que nos llevaron a investigar la corrupción en nuestro sistema
educativo, se centran en que somos una comunidad estudiantil que se ve afectada por esta corrupción, aunque se ve reflejada en la economía de los alumnos y en la calidad de su educación, la mayoría ignora estas consecuencias las cuales son que muchas veces los maestros no son los indicados para impartir clases, esto por culpa de los directivos y autoridades que permiten esto. También las instalaciones son el reflejo del manejo que existe dentro de cierta institución Marco teórico
La escuela nos brinda conocimientos y valores para afrontar la vida
laboral y resolver otro tipo de problemas. Es uno de los pilares fundamentales para que una sociedad pueda funcionar de manera correcta, si este sistema se corrompe, da cómo resultado autoridades ineficientes, oportunidades por “palancas”, alumnos alienados y conformes, que no solo afectara a la institución, si no también a la sociedad.