UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA CONDUCTA

LICENCIATURA EN CULTURA FÍSICA Y DEPORTE

SECUENCIAS DIDACTICAS.

Es la forma en que el maestro acomoda y utiliza un procedimiento de trabajo para generar

en los niños motivaciones y experiencias que les permitan lograr un aprendizaje y una
vivencia valiosa. “Las secuencias didácticas consisten en pequeños ciclos de enseñanza
y aprendizaje formados por un conjunto de actividades articuladas y orientadas a una
finalidad, es decir, a la producción de un texto oral o escrito. Pretenden articular de forma
explícita los objetivos, los contenidos y las actividades en un proyecto de trabajo o de
producción verbal; […] están minuciosamente planificadas y adaptadas a cada situación
educativa” (J. Dolz, 2000).
Ámbito de la Motricidad.
Psicomotor: Conocimiento de sí mismo, conciencia de su cuerpo y su entorno.
Funcional: Incremento de la capacidad motriz, previene, conserva y mejora el estado
físico.
Juego y actividad ludomotriz: Compensa las restricciones del medio y el sedentarismo.
Incrementa la capacidad motriz. Fortalece el agon. Relación con los otros compañeros
por medio de su movimiento corporal