METODO CUALITATIVO Y CUANTITATIVO

METODO CUALITATIVA

La metodología cualitativa, como indica su propia denominación, tiene

como objetivo la descripción de las cualidades de un fenómeno. Busca un
concepto que pueda abarcar una parte de la realidad. No se trata de
probar o de medir en qué grado una cierta cualidad se encuentra en un
cierto acontecimiento dado, sino de descubrir tantas cualidades como sea
posible.
En investigaciones cualitativas se debe hablar de entendimiento en
profundidad en lugar de exactitud: se trata de obtener un entendimiento
lo más profundo posible.
 CARACTERISTICA DEL METODO CUALITATIVO

Dentro de las características principales de esta de metodología podemos

mencionar:
 La investigación cualitativa es inductiva.
 Tiene una perspectiva holística, esto es que considera el fenómeno como un
todo.
 Hace énfasis en la validez de las investigaciones a través de la proximidad a
la realidad empírica que brinda esta metodología.
 No suele probar teorías o hipótesis. Es, principalmente, un método de
generar teorías e hipótesis.
 No tiene reglas de procedimiento. El método de recogida de datos no se
especifica previamente. Las variables no quedan definidas operativamente,
ni suelen ser susceptibles de medición.
 La base está en la intuición. La investigación es de naturaleza flexible,
evolucionaría y recursiva.
 En general no permite un análisis estadístico
 Se pueden incorporar hallazgos que no se habían previsto
 Los investigadores cualitativos participan en la investigación a través de
la interacción con los sujetos que estudian, es el instrumento de medida.
 METODO CUANTITATIVA

Es aquella que permite examinar los datos de manera numérica,

especialmente en el campo de la Estadística.

Para que exista Metodología Cuantitativa se requiere que entre los

elementos del problema de investigación exista una relación cuya
Naturaleza sea lineal. Es decir, que haya claridad entre los elementos del
problema de investigación que conforman el problema, que sea posible
definirlo, limitarlos y saber exactamente donde se inicia el problema, en
cual dirección va y qué tipo de incidencia existe entre sus elementos.

Los elementos constituidos por un problema, de investigación Lineal, se

denominan: variables, relación entre variables y unidad de observación.
CARACTERISTICAS DEL METODO CUANTITATIVO

Identificamos algunos de los elementos claves que mejor definen el

concepto de método cuantitativo. Sin ellos, estaríamos hablando de otro
tipo de investigación.

 Necesita que haya una relación numérica entre las variables del
problema de investigación.
 Los datos analizados siempre deben ser cuantificables.
 Es descriptivo.
 Analiza y predice el comportamiento de la población.
 Se centra en una causa y un efecto, o lo que es lo mismo: se basa en la
aplicación de un estímulo para obtener una respuesta.
 Los resultados pueden aplicarse a situaciones generalistas.
 Se orienta a resultados.
 Los números y datos representan la realidad más abstracta.
 Estudia las conductas humanas y los comportamientos de una muestra
de la población.
TECNICAS E INSTRUMENTOS DE
RECOLECCION DE DATOS
CRITERIOS PARA LA CONSTRUCCION Y ELABORACION DE LAS
TECNICAS DE RECOLECCION DE DATOS

1.- LA NATURALEZA DEL OBJETO 4.- LOS RECURSOS CON LOS QUE
DE ESTUDIO SE CUENTA

2.- LA POSIBILIDAD DE ACCESO 5.- LA OPORTUNIDAD DE OBTENER

CON LOS INVESTIGADORES DATOS

3.- EL TAMAÑO DE LA POBLACION 6.- TIPO Y NATURALEZA DE LA

Y LA MUESTRA FUENTE DE DATOS
PRINCIAPLES TECNICAS DE RECOLECCION DE
DATOS

 ENCUESTA
 ENTREVISTA
 ANALISIS DOCUMENTAL
 OBSERVACION NO EXPERIMENTAL
 OBSERVACION EXPERIMENTAL
 LA ENCUESTA

Con esta técnica de recolección de datos da lugar a establecer contacto

con las unidades de observación por medio de los cuestionarios
previamente establecidos. Entre las modalidades de encuesta podemos
destacar.

 Encuesta por teléfono

 Encuesta por correo
 Encuesta personal
 Encuesta online
 LA ENTREVISTA

La entrevista es una situación de interrelación o diálogo entre personas, el

entrevistador y el entrevistado.

La entrevista presenta diversas modalidades, como:

 Entrevista asistemática o libre.

 Entrevista estructurada.
 Entrevista focalizada.
 Entrevista simultánea.
 Entrevista sucesiva.
 ANALISIS DOCUMENTAL

Una diferencia muy notoria entres esta y las otras técnicas que se están
tratando es que en estas últimas se obtienes datos de fuente primaria en
cambio mediante el análisis documental se recolectan datos de fuentes
secundarias. Libros, boletines, revistas, folletos, y periódicos se utilizan
como fuentes para recolectar datos sobre las variables de interés.

El instrumento que se acostumbra utilizar es la ficha de registro de datos.

OBSERVACION DE CAMPO NO EXPERIMENTAL

Con frecuencia se usa está técnica para profundizar en el conocimiento

del comportamiento de exploración.
Por ejemplo, si en una investigación exploratoria se ha encontrado que los
clientes de una empresa no están conforme con el tiempo que deben
esperar para ser atendidos, se puede planear la recolección de datos
sobre los tiempos de espera y de servicio de una muestra representativa
de clientes.
En este caso se puede emplear como instrumento una guía de
observación o de campo.
 OBSERVACION EXPERIMENTAL

La observación experimental se diferencia de la no experimental porque

elabora datos en condiciones relativamente controladas por el
investigador, particularmente porque éste puede manipular la o las
variables.

Es una poderosa técnica de investigación científica. Puede utilizar como

instrumento la hoja o ficha de registro de datos.
INSTRUMENTOS PARA LA RECOLECCION DE
INFORMACION
Entre los instrumentos más utilizados se encuentran el cuestionario y las
escalas de actitudes, los cuales están compuestos por un conjunto de
preguntas con respecto a las variables que están sujetas a medición, y que
son elaborados teniendo en cuenta los objetivos de la investigación.
CONSTRUCCION DE UN CUESTIONARIO

 ESPECIFICAR LA INFORMACION REQUERIDA.

 DETERMINAR EL TIPO DE PREGUNTAS Y FORMAS DE RECOPILACION
DE LA INFORMACION.
 DETERMINAR EL CONTENIDO DE CADA PREGUNTA.
 DETERMINAR LA FORMA DE CADA RESPUESTA DE CADA PREGUNTA.
 DETERMINAR LA SECUENCIAS DE CADA PREGUNTAS.
 EVALUAR Y PROBAR EL CUESTIONARIO.
REQUISITOS DE UN INSTRUMENTO DE MEDICION

Toda instrumento de recolección de datos debe reunir tres requisitos

esenciales:
CONFIABILIDAD

La confiabilidad se refiere al grado en que su aplicación repetida al

mismo sujeto u objeto produce resultados iguales.
Los procedimientos más utilizados para determinar la confiabilidad
mediante un coeficiente son:

 Medida de estabilidad (confiabilidad por test – retest)

 Método de formas alternativas o paralelas.
 Método de mitades partidas.
 Método de consistencia interna
VALIDEZ

Se refiere a la exactitud con que un instrumento mide lo que se propone

medir, es decir la eficacia de una prueba para representar, describir o
pronosticar el atributo que le interesa al examinador.

Tipos:

 Validez de contenido
 Validez predictiva
 Validez concurrente
 Validez de constructo (teórica)
OBJETIVIDAD

Se refiere al grado en que el instrumento es permeable a la influencia de

los sesgos y tendencias de los investigadores que lo administran, califican
e interpretan.
VALIDEZ Y CONFIABILIDAD
GRACIAS