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Clase alta

 Reyes: constituía el poder más alto de la civilización


maya. Eran considerados hijos de dios y por tanto tenían
derecho divino a implementar su mandato sobre el resto
de miembros. El rey era el jefe del gobierno maya que
actuaba a su vez como sacerdote.
 Sacerdotes: además del propio rey, que podía actuar
como sacerdote, estaban los propios sacerdotes, quienes
ocupaban el segundo escalón en la jerarquía
maya dada la gran importancia que tenía la religión en la
cultura maya. Estos eran los únicos capaces de intervenir
en sus decisiones, de ahí su gran importancia dentro de la
cultura de los mayas.
 Nobles: terceros dentro del primer escalón de clase alta,
los nobles recibían este cargo por herencia y tenían el
derecho a asistir a los reyes ante un proceso de toma de
decisiones, motivo por el cual contaban con una posición
de poder dentro de la política maya.
 Compuesta por oficiales y plebeyos, pertenecían a
esta clase los profesionales, funcionarios, comerciantes,
artesanos y miembros de la burocracia.

Clase baja
• Trabajadores y sirvientes: eran los empleados de
las clases más altas y desarrollaban todo tipo de
trabajo entre ellos las labores domésticas del
hogar.
• Esclavos: siendo el último eslabón de la
pirámide, los esclavos de esta civilización
precolombina, no tenían ningún derecho, tan
sólo deberes, ya que “pertenecían” al noble o
rey que hubiese pagado por ellos y por tanto, su
única función era obedecerles en todo lo que
sus amos mandaran.
 La principal actividad económica de los mayas fue
la agricultura y su principal producto fue el maíz.
También cultivaban algodón, frijol, camote, yuca y
cacao
 Como la tierra era un don divino que les pertenecía
a todos sus miembros, una parte de las cosechas se
repartía entre las familias y otras se entregaba a los
gobernantes como parte del tributo o impuesto.
 Esta actividad se convierte en la base de la
economía, complementada con la caza y la pesca.
 El sistema agrícola de los mayas fue el de ´´roza y
quema´´, el cual consistía en derribar árboles y
arbustos, quemarlos y después sembrar usando un
palo aguzado, llamado bastón plantador, al inicio
de la temporada de lluvias.
 El descubrimiento de restos de obras hidráulicas
indica que los mayas construyeron canales para
riego, lo que les permitió una mayor producción
agrícola.
 El comercio fue otra de las actividades
clave de los mayas. Los habitantes de
cada región elaboraban diversos
productos que intercambian en los
mercados.
 Los mayas utilizaron como moneda las
semillas de cacao, campanillas de
cobre, oro, plata, jade, conchas de mar
y plumas de colores.
 Las técnicas de hilado, el tinte y el tejido
consiguieron un alto grado de
perfección.
 Los mayas también fueron cazadores de
animales como tapires, venados,
jaguares, pumas, monos, conejos,
palomas, patos, tortugas, entre otros.
Cazaban con lanzas, dardos, arcos y
flechas.
 Los mayas creían que la naturaleza era
un regalo de sus dioses. Según ellos, los
dioses eran quienes enviaban la guerra,
la muerte, los terremotos, las sequías, las
inundaciones, las buenas y las malas
cosechas, la riqueza y la pobreza.
 Algunos dioses Mayas:
 Es el dios más importante de la cultura
maya, padre de todos los dioses, es el
único vivo y verdadero, y de él nacen
todas las cosas. Hunab Ku, es una figura
incorpórea, por lo que no puede
representarse en la cultura.
 Está asociado al agua, los relámpagos y la lluvia,
por lo que se lo invoca para obtener buenas
cosechas
 Es el dios de la sabiduría, creador de la ciencia y el
conocimiento, además es denominado el dios del
Sol, Señor del Cielo, del día y de la noche.
 Representaban a este dios como un solo hombre
o bien como cuatro que sostenían cada uno una
de las esquina del universo. Por eso se lo denomina
el cargador del cosmos.
 Dios del maíz, de la vegetación silvestre, patrono
de la agricultura, la abundancia de la vida y la
prosperidad, Yum Kaax es también el guardián de
los animales.
 Dios del fuego. Es considerado uno de los 13
creadores de la humanidad.
 Dios del inframundo
 Para la cultura maya, dichos ritos eran necesarios
para garantizar el adecuado funcionamiento del
universo, el paso de las estaciones, el crecimiento
del maíz y el devenir del tiempo.
 Tenían por objetivo proteger la vida de los seres
humanos y a su vez mantener viva la existencia de
los dioses.
 De acuerdo a sus creencias, la sangre humana es el
lazo que une a los dioses y al ser humano, de ahí que
con la realización de sacrificios se alimentaba a los
dioses y se pagaban las deudas que tienen los seres
humanos con ellos.
 También llamado “Pok a Pok”, por el sonido
que producía la pelota al ser golpeada contra
las paredes de las canchas o los brazos y
caderas de los jugadores.
 Los mayas consideraban este juego como
algo divino, en donde el objetivo principal era
encestar la pelota en unos anillos de piedra.
 Se creía que el juego era una constante lucha
entre la luz y la oscuridad, de ahí que el
equipo ganador representase la luz y su fuerza
sobre las tinieblas. Generalmente, el equipo
perdedor era sacrificado y ofrecido a los
dioses.
 Es un lugar sagrado para los mayas. Y es que estos
consideraban los cenotes como la entrada al
inframundo… un lugar sagrado en el que se
celebraban toda clase de rituales, ofrendas y
sacrificios.
 Ceremonia de Pa Puul. Traducido como “rompiendo vajillas”,
este ritual celebrado el 24 de junio tenía como finalidad pedir a
los dioses que hubiera lluvia para alimentar las cosechas.
 Festival Hanal Pixan O “Día de los Muertos”. Tiene como
finalidad honrar a los muertos, los cuales se consideraba que
seguían teniendo vida y que por tanto merecían ser
recordados.
 Ceremonia de Sac Ha. Celebrada cada año por los
agricultores, esta ceremonia tiene como finalidad hacer crecer
las cosechas de maíz.
 Ceremonia del Hetzmek. Considerada una ceremonia de
bautismo que tiene lugar a los 4 meses en niños y a los 3 meses
en niñas.}
 La danza de Nan Pach y Ceremonia de agradecimiento. Esta
ceremonia tiene como finalidad agradecer a la naturaleza por
la cosecha de maíz que les ha dado sustento.
 Ceremonia Maya o Xukulen. Está dedicada a acercarse y
comunicarse con Ajaw, el dios del sol.
 El grupo de Casas
 Las unidades residenciales
 Residencias palaciegas
 La decadencia de Tula se produjo con el mandato
de Huémac, pero la ciudad no llegó a despoblarse y
después sería ocupada por los aztecas. Los pocos
habitantes toltecas que quedaron eran
considerados de una estirpe superior. Seguramente
por esta creencia los aztecas se proclamaron como
sus sucesores.
 La cultura maya vivió entre el año 300 y
1450 aproximadamente, en los territorios
que hoy corresponden a Guatemala,
Honduras y Belice, y en la península de
Yucatán, al sur de México.
 Los mayas construyen las ciudades de
Palenque, Uaxactán, Tikal y el Copán,
que fueron también centros
ceremoniales dirigidos por sacerdotes.
 También construyeron las ciudades de
Chichén Itzá, Uxmal y Mayapán, que
estuvieron unidas durante 200 años
formando una Confederación.

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